五年級(jí)語(yǔ)文草原教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫(kù)吧資料
2024-08-15 16:05本頁(yè)面
【正文】 的熱情還不足以體現(xiàn)）。 25自然段，思考：如果要用一個(gè)詞概括草原人民的特點(diǎn)，你想用什么（熱情好客） 7 ，提煉板書(shū)：迎接相見(jiàn)款待聯(lián) 歡話別 ，在它們前面加上一些詞，是不是會(huì)讓人更深切地感受到草原人民那滾燙的心呢 （ 1）課件出示詞語(yǔ)：激情盛情盡情深情熱情 （ 2）你能否認(rèn)真讀讀課文，讀完后，與小組的同學(xué)一起想想，把這些詞語(yǔ)加在哪個(gè)詞的前面最合適。 三、深讀悟情，感受人情美 ：草原的美景，令人陶醉；行車(chē)的灑脫，令人向往；而草原的民族風(fēng)情，更是令人難忘。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。再走一百五十里，也還是草原。 二、 初入草原，感受灑脫之美 導(dǎo)入：在天底下，一碧千里，而并不茫茫，走了一百五十里，是草原，再走一百五十里，還是草原 6 出示：汽車(chē)走了一百五十里，才到達(dá)目的地。 《美麗的草原我的家》，欣賞草原風(fēng)光（圖片滾動(dòng)）。 。 ：多么優(yōu)美的景色，多么生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我們把這一切永遠(yuǎn)印記在腦海之中吧，請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)背誦第一段。 5 （ 2）不同的心情對(duì)周?chē)h(huán)境會(huì)有不同的感受，你是否有過(guò)這樣的感受 ：從天到地，從小丘到羊群，到駿馬、大牛，草原的無(wú)限樂(lè)趣令人愉快，令人驚嘆，令人回味無(wú)窮。 ②在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。 在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。 這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐
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