蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案小手拉小手第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小手拉小手（第三課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容：：《傳、傳、傳》：音樂(lè)游戲《傳、傳、傳》二、教學(xué)目標(biāo)：，并能熟練的掌握樂(lè)曲的伴奏，感受音樂(lè)的節(jié)拍三、教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、教唱《傳、傳、傳》，請(qǐng)大家跟我做動(dòng)作，（1）自己和自己做動(dòng)作，一拍一個(gè)（2）和邊上同學(xué)做拍手游戲（跟音樂(lè)）

2024-12-19 10:41

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案春來(lái)了第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】春來(lái)了第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《我和小樹(shù)來(lái)比賽》集體舞《小樹(shù)快長(zhǎng)高》有關(guān)植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：一、初步養(yǎng)成主動(dòng)傾聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣，并樂(lè)意與他人合作。通過(guò)演唱《小小雨點(diǎn)》，感受二拍子歌曲的節(jié)拍感能用輕快跳躍的聲音來(lái)演唱歌曲。二、“問(wèn)”與“答”，“領(lǐng)”與“齊”的部分能準(zhǔn)確切入。

2024-12-19 10:39

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案聽(tīng)！誰(shuí)在唱歌第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】聽(tīng)！誰(shuí)在唱歌（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：：《小小音樂(lè)會(huì)》：音樂(lè)游戲《紅燈，綠燈》：生活中“紅綠燈，安全教育。教學(xué)目標(biāo)：，感受活潑，歡快的情緒。?！缎⌒∫魳?lè)會(huì)》，并能用動(dòng)作的方式表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受。在紅燈綠燈的游戲中，獲得跟著指揮信號(hào)起止的靈敏反應(yīng)能力。課前分析：。。怎樣與音樂(lè)課堂常規(guī)接

2024-12-19 10:41

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案春天來(lái)了第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】春天來(lái)了（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1．復(fù)習(xí)《小小雨點(diǎn)》。2．欣賞歌曲、樂(lè)曲、電影片斷。3．創(chuàng)作、演奏“風(fēng)雨雷電”場(chǎng)景。教學(xué)目標(biāo)1．圍繞“雨和水”的主題，通過(guò)聽(tīng)、玩、唱、演。，了解水世界的美妙和精彩，充分感受雨、水帶來(lái)的藝術(shù)美感，從而能夠產(chǎn)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。3．聆聽(tīng)自然界中及藝術(shù)作品中的雨聲、水聲，從中發(fā)現(xiàn)并

2024-12-20 21:32

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案媽媽的歌第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】媽媽的歌（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱《小寶寶睡著了》的歌譜。2．我的創(chuàng)造《唱唱拍拍》。教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)唱譜，提高學(xué)生的識(shí)譜能力。2．進(jìn)一步了解三拍子的節(jié)拍規(guī)律，強(qiáng)化節(jié)奏感，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)里和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):強(qiáng)化三拍子的節(jié)奏感。教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、“小鳥”、“白云”的頭飾、節(jié)奏圖片

2024-12-19 10:39

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案森林里的故事第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】森林里的故事（第一課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《小猴子》《尤開(kāi)迪》跟隨《尤開(kāi)迪》的音樂(lè)跳舞教學(xué)目標(biāo)：《尤開(kāi)迪》、《野蜂飛舞》活動(dòng)中感受活潑、歡快的情緒，體驗(yàn)人與動(dòng)物，人與大自然的和諧。，嘗試用體態(tài)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)?！缎『镒印罚⒛苡脛?dòng)作表現(xiàn)歌曲的情境。課前分析：“聽(tīng)”貫穿全課。旨在引起對(duì)音響和

2024-12-20 21:32

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案新年老人走來(lái)了第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】新年老人走來(lái)了（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：唱《藍(lán)鳥》聽(tīng)《新年好》、《叔伯新年好》動(dòng)節(jié)奏游戲《祝福送給你》拓展春節(jié)風(fēng)俗“年”的傳說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：《過(guò)新年》和《叔伯新年好》，感受不同地方過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛?！端{(lán)鳥》的學(xué)唱中表達(dá)出來(lái)，用筆在紙上畫畫。。教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)

2024-12-19 10:40

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案森林里的故事第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】森林里的故事（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：《可愛(ài)的藍(lán)精靈》、《勞動(dòng)歌》唱：小猴子拓展：動(dòng)畫藝術(shù)的奧妙教學(xué)目標(biāo)：，實(shí)現(xiàn)由喜愛(ài)動(dòng)畫片到喜愛(ài)動(dòng)畫片音樂(lè)。，通過(guò)歌表演等音樂(lè)活動(dòng)學(xué)生的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強(qiáng)。、自然、有表情地演唱、表演《小猴子》等音樂(lè)作品；初步了解音樂(lè)在動(dòng)畫片中的作用。課

2024-12-19 10:40

蘇教版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案唱吧，跳吧第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】唱吧，跳吧（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《節(jié)日舞曲》。教學(xué)目標(biāo)：。，還要讓他們充分體會(huì)歌曲的內(nèi)在情緒。。小學(xué)資源教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲兩段歌詞，內(nèi)容較多，在學(xué)唱時(shí)要多運(yùn)用不同方法，讓學(xué)生學(xué)得有興趣。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好歌。發(fā)聲練習(xí)。二、復(fù)習(xí)歌曲1．《哈里羅》

2024-12-21 11:24

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案第一單元第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽(tīng)：《愛(ài)的羅曼斯》《愛(ài)之夢(mèng)》2．動(dòng)：我的創(chuàng)造（1）3．認(rèn)：降記號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽(tīng)《愛(ài)的羅曼斯》和《愛(ài)之夢(mèng)》體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒，展開(kāi)想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。2．能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂(lè)曲情緒相吻合的節(jié)奏。3．認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)。

2024-12-19 10:18

蘇教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)森林里的故事-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六單元《森林里的故事》單元分析：本單元以《森林里的故事》為題，選擇與森林、動(dòng)物有關(guān)的動(dòng)畫片插曲、器樂(lè)曲、民歌等音樂(lè)作品進(jìn)行組合，意在從兒童的興趣出發(fā)，激發(fā)他們音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性。本單元所選用的曲目均具有輕快活潑、富有想象和動(dòng)感的特點(diǎn)，聽(tīng)賞較多。因此，“聽(tīng)—想—?jiǎng)印睉?yīng)該成為本單元教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)。在前面幾個(gè)單元學(xué)習(xí)的

2024-12-16 13:50

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案愛(ài)的禮贊第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽(tīng)：《愛(ài)的羅曼斯》《愛(ài)之夢(mèng)》2．動(dòng)：我的創(chuàng)造3．認(rèn)：降記號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽(tīng)《愛(ài)的羅曼斯》和《愛(ài)之夢(mèng)》體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒，展開(kāi)想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。2．能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂(lè)曲情緒相吻合的節(jié)奏。3

2024-12-19 10:18

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案多么好第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：（一）聽(tīng)《春之歌》（二）唱《把心兒種在春天里》（三）認(rèn)：還原記號(hào)；《露一手》（3）教學(xué)目標(biāo)：（一）通過(guò)對(duì)作品欣賞、演唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦，體現(xiàn)文化藝術(shù)多元化的特點(diǎn)，讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)感受沉浸于濃郁的詩(shī)情畫意中。（二）用自然、優(yōu)美的聲音演唱《把心兒種在春天里》。（三）認(rèn)識(shí)還原記號(hào)；學(xué)習(xí)三拍子的指揮圖式。教學(xué)重、難

2024-12-20 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案歡聚與期盼第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】歡聚與期盼第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：唱：《愛(ài)的人間》動(dòng)：露一手：手語(yǔ)《感恩的心》教學(xué)目標(biāo)：《愛(ài)的人間》，并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。“唱”好《感恩的心》，并能借助手語(yǔ)體會(huì)聾啞兒童的心聲。教學(xué)重、難點(diǎn)：。，懂得應(yīng)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生。教材分析：《愛(ài)的人間》是著名作曲家谷

2024-12-20 21:19

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案南海風(fēng)情第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．欣賞《山歌好比春江水》2．演唱《什么結(jié)籽高又高》3．我的創(chuàng)造：對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo)：，感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌，了解他們的生活片段。，積極參與對(duì)山歌活動(dòng)，加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)山歌教具準(zhǔn)備：影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學(xué)過(guò)程：

2024-12-19 10:27

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