蘇教版一年級上冊音樂教案森林里的故事第三課時-資料下載頁
2024-12-12 21:32本頁面
【導讀】動物，人與大自然的和諧?！恫乱徊隆罚⒛苡脛幼鞅憩F(xiàn)歌曲的情境。步了解音樂在動畫片中的作用?！皠印必灤┤n。旨在提高學生對音樂作品所表現(xiàn)情緒的感受能力和表現(xiàn)能力。，教師要注意引導。你能背唱《詠鵝》這首歌曲嗎？來了，我們一起請它出來好嗎？伴以“嘩嘩”流水聲。，組內二聲部合作誦讀。，解決兩個問題。學生簡單介紹蘑菇的。你能模仿出來嗎？第二段邊讀邊畫一畫蘑菇。
【正文】 手聲？你能模仿出來嗎？） 。 （提示：此時播放歌曲原唱） 第一段邊讀邊即興用動作理解 第二段邊讀邊畫一畫蘑菇。 、聽唱學會歌曲。 （形式：先學第一段至會略帶表演的背唱再自己試唱第二段至完整的演唱） 《未孵化的鳥雛的舞蹈》的音樂聲中走出教室。 ，畫一畫
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