蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案第一單元第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽(tīng)：《愛(ài)的羅曼斯》《愛(ài)之夢(mèng)》2．動(dòng)：我的創(chuàng)造（1）3．認(rèn)：降記號(hào)教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽(tīng)《愛(ài)的羅曼斯》和《愛(ài)之夢(mèng)》體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒，展開(kāi)想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系。2．能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點(diǎn)、樂(lè)曲情緒相吻合的節(jié)奏。3．認(rèn)識(shí)降半音記號(hào)。

2024-12-19 10:18

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案南海風(fēng)情第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．欣賞《山歌好比春江水》2．演唱《什么結(jié)籽高又高》3．我的創(chuàng)造：對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo)：，感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌，了解他們的生活片段。，積極參與對(duì)山歌活動(dòng)，加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)山歌教具準(zhǔn)備：影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學(xué)過(guò)程：

2024-12-19 10:27

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案南海風(fēng)情與期盼第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元南海風(fēng)情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．欣賞《山歌好比春江水》2．演唱《什么結(jié)籽高又高》3．我的創(chuàng)造：對(duì)山歌教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)學(xué)習(xí)，感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌，了解他們的生活片段。2．學(xué)唱什么結(jié)籽高又高，積極參與對(duì)山歌活動(dòng)，加深對(duì)山歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱山歌教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)山歌教具準(zhǔn)備：

2024-12-19 10:27

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案愛(ài)的禮贊第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽(tīng)：《媽媽的紅頭巾》2．唱：《天下的媽媽都是一樣的》3．動(dòng)：露一手（1）我的創(chuàng)造（2）教學(xué)目標(biāo)：1．用自豪、敬佩的情緒演唱歌曲，表達(dá)對(duì)媽媽的無(wú)限愛(ài)意。2．能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音；在聽(tīng)賞音樂(lè)時(shí)，能感覺(jué)到音樂(lè)要素的變化，并能就音樂(lè)要素變化而引起樂(lè)曲情緒、風(fēng)格的變化形成初步

2024-12-19 10:18

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案愛(ài)的禮贊第四課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．聽(tīng)：《愛(ài)的祝愿》2．唱：《長(zhǎng)成一座山》3．動(dòng)：露一手4．采集與分享教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生自信、樂(lè)觀地演唱歌曲，嘗試在適當(dāng)?shù)牡胤郊由狭Χ扔浱?hào)，感受歌曲更豐富的情感表現(xiàn)。2．仔細(xì)聆聽(tīng)、細(xì)細(xì)品味《愛(ài)的祝愿》，感受樂(lè)曲的風(fēng)格、情緒、意

2024-12-19 10:18

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案愛(ài)的禮贊第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元愛(ài)的禮贊第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1．唱：《甜甜的秘密》2．動(dòng)：采集與分享、露一手3．認(rèn)：四拍子指揮圖式教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)演唱歌曲《甜甜的秘密》；看懂四拍子指揮圖式。2.情感目標(biāo)：通過(guò)表演，表達(dá)出學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情。3.能力目標(biāo)：采訪自己的老師，把自己喜

2024-12-19 10:18

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案郊游第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】郊游（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：《歡樂(lè)的鼓》《拉網(wǎng)小調(diào)》《睡吧，小晨星》唱：《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo)：《歡樂(lè)的鼓》、《拉網(wǎng)小調(diào)》、《睡吧，小晨星》，體驗(yàn)多種情緒，感受不同國(guó)家的音樂(lè)風(fēng)格。，體現(xiàn)出樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-20 21:23

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案花兒朵朵第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】花兒朵朵（第三課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容：：欣賞《草原就是我的家》《小紅花》《娃哈哈》《多快樂(lè)多幸?！罚骸锻薰罚杭w舞《娃哈哈》二、教學(xué)目標(biāo)：聽(tīng)賞一組具有少數(shù)民族音樂(lè)特點(diǎn)的歌曲，學(xué)習(xí)新疆風(fēng)格的集體舞，感受我國(guó)民族大家庭的溫暖和音樂(lè)風(fēng)格的多彩。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：用優(yōu)美、抒情的聲音演唱三、教學(xué)過(guò)程：

2024-12-20 21:32

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案北國(guó)豪情第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】北國(guó)豪情第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《革命將士出征歌》。：《藍(lán)花花》《掏洋芋》。教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)北國(guó)人民喜慶的心情。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受北方民歌的風(fēng)格，唱出歌曲的情緒。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞?！短m花花》（民歌），[陜北]（1）你知道哪些陜北民歌的風(fēng)格？（2）你對(duì)

2024-12-20 19:18

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案森林里的故事第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】森林里的故事（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：《猜一猜》《未孵化的鳥雛的舞蹈》二聲部誦讀《詠鵝》教學(xué)目標(biāo)：《未孵化的鳥雛的舞蹈》音樂(lè)中感受輕快、活潑、詼諧的情緒，體驗(yàn)人與動(dòng)物，人與大自然的和諧。《猜一猜》，并能用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的情境。x、xx的節(jié)奏組合，通過(guò)二部誦讀練習(xí)，初步形成聲部感知與表現(xiàn)能力；

2024-12-20 21:32

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案友鄰多佳音第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】友鄰多佳音第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：《我的小花園》《哈羅！哈羅！》。我的創(chuàng)造露一手教學(xué)目標(biāo)：熟悉具有代表性的亞洲歌曲，體會(huì)它們各自具有的鮮明的民族特點(diǎn)，能演唱其中的部分歌曲和樂(lè)曲的旋律。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、伴奏帶、打擊樂(lè)器。教

2024-12-20 19:18

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案雪孩子第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】雪孩子（第三課時(shí)）課題：唱：《小雪花》音樂(lè)游戲：堆雪人教學(xué)要求：、體驗(yàn)，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂(lè)作品的情緒與意境。，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過(guò)新年》，并能較流利地模唱《過(guò)新年》的歌譜。、音樂(lè)游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)到與他人合作的樂(lè)趣，音樂(lè)創(chuàng)造力和

2024-12-21 19:13

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案小手拉小手第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小手拉小手（第三課時(shí)）一、教學(xué)內(nèi)容：：《傳、傳、傳》：音樂(lè)游戲《傳、傳、傳》二、教學(xué)目標(biāo)：，并能熟練的掌握樂(lè)曲的伴奏，感受音樂(lè)的節(jié)拍三、教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、教唱《傳、傳、傳》，請(qǐng)大家跟我做動(dòng)作，（1）自己和自己做動(dòng)作，一拍一個(gè)（2）和邊上同學(xué)做拍手游戲（跟音樂(lè)）

2024-12-19 10:41

蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案好朋友第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】好朋友（第三課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容:：《口哨與小狗》：《一對(duì)好朋友》教學(xué)目標(biāo)：、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對(duì)好朋友》，開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力，體驗(yàn)音樂(lè)的美感，同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。、表演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間合作的快樂(lè)，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力?！犊谏谂c小狗》

2024-12-20 21:23

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案絲竹流韻第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】絲竹流韻第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展：吳文化教學(xué)目標(biāo)：《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情?！豆锰K風(fēng)光》，感受蘇州方言的獨(dú)特腔韻，品位吳越音樂(lè)文化的魅力。教材分析：《姑蘇風(fēng)光》（大九連環(huán).碼頭調(diào)）：民歌套曲《大九連環(huán)》中的一段，整套《大九連環(huán)》是用5

2024-12-20 19:18

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