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班組文化建設(shè)方案1[大全5篇]-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 影響,對(duì)人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。提高班組員工的素質(zhì)班組員工素質(zhì)的高低決定了班組安全文化建設(shè)的成敗。努力提高班組員工的安全意識(shí)“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對(duì)安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。1)強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制2)建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制3)建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”4)建立安全檢查評(píng)比機(jī)制全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問(wèn)題,也是班組文化建設(shè)的首要問(wèn)題。四、實(shí)施方案建立完善安全機(jī)制班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為精髓,“以人為本”為核心。提高員工反違章意識(shí),完善各項(xiàng)管理工作,以公司“無(wú)違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的全員安全生產(chǎn)意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和建設(shè)安全文化,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴(yán)守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,建設(shè)一個(gè)安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營(yíng)造安全文化氛圍,建立健全嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價(jià)值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動(dòng)力和思想保證。電氣專業(yè)根據(jù)部門要求電氣專業(yè)開(kāi)展“安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專業(yè)實(shí)際,特制定電氣專業(yè)2014年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案??傊覀儗⒗^續(xù)為形成具有本班顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化而努力。第三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)是工作的基友轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,我們始終堅(jiān)持利用中班前一小時(shí)學(xué)習(xí)。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù)。不定期的開(kāi)展一些諸如座談會(huì)形式的活動(dòng),大家在一起輕松交流,對(duì)一些大家關(guān)心的問(wèn)題全員參與討論,借此糾正不良思想,端正工作態(tài)度,提高班組成員的思想覺(jué)悟,這樣大家被班組內(nèi)的氛圍感染,攜手并進(jìn)。班組成員長(zhǎng)期工作和生活在同一個(gè)環(huán)境中,很容易形成順氣自然的工作作風(fēng)和思想觀念。團(tuán)隊(duì)理念:團(tuán)結(jié)、和諧,我們是相親相愛(ài)的一家人!四、建設(shè)內(nèi)容:第一、注重班組文化的思想建設(shè)和成員的凈勝面貌培養(yǎng)。班組理念:管理理念:堅(jiān)持人本管理,追求快樂(lè)工作、快樂(lè)生活!學(xué)習(xí)理念:多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想,學(xué)以致用。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),力求通過(guò)一系列班組文化活動(dòng),讓所有員工擁有“快樂(lè)工作”的感知,都能從工作、學(xué)習(xí)中得到成就感和快樂(lè)感;發(fā)揮班組成員工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新型,營(yíng)造關(guān)心人、理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化風(fēng)味,增強(qiáng)對(duì)集體的凝聚力和歸屬感,把班組營(yíng)造為一個(gè)令員工倍感溫馨的家園,一個(gè)朝氣蓬勃的家園,一個(gè)積極上進(jìn)的家園。加強(qiáng)班組文化建設(shè)可以同意員工思想認(rèn)識(shí),緩解員工的壓力,塑造充滿活力的企業(yè)風(fēng)味,提高工作效率。第三篇:班組文化建設(shè)方案班組文化建設(shè)方案一、目的和意義優(yōu)秀的班組文化對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。開(kāi)展“我為企業(yè)文化建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”合理化建議征集活動(dòng)。建立班組圖書角。班組文化故事集組員圍繞企業(yè)核心理念,寫下發(fā)生在身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事,把工作生
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