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班組文化建設(shè)方案1[大全5篇](完整版)

2024-11-16 22:56上一頁面

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【正文】 揮班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造關(guān)心人、理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛,增強(qiáng)對(duì)集體的凝聚力和歸屬感,把班組營造成為一個(gè)令員工倍感溫馨的家園,一個(gè)朝氣蓬勃的家園,一個(gè)積極上進(jìn)的家園。在日常的工作中,我們鼓勵(lì)班組成員盡量參與我處和我站開展的各種培訓(xùn)交流活動(dòng)。如現(xiàn)在很多人喜歡騎自行車休閑,我們就開展一些戶外騎行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也鼓勵(lì)一些人去積極參加我站的籃球、乒乓球、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在相互配合中培養(yǎng)默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現(xiàn)在班組成員身上,對(duì)班組外部來講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng)造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。第一、注重班組文化的思想建設(shè)和成員的精神面貌培養(yǎng)。按照我站的統(tǒng)一部署,班組每周五定期組織集體學(xué)習(xí),號(hào)召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。特別是在知識(shí)更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識(shí)更新,以便更好的工作,為全處服務(wù)。我們將繼續(xù)為形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化而努力。建立班組圖書角。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等有機(jī)結(jié)合起來,力求通過一系列班組文化活動(dòng),讓所有員工擁有“快樂工作”的感知,都能從工作、學(xué)習(xí)中得到成就感和快樂感;發(fā)揮班組成員工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新型,營造關(guān)心人、理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化風(fēng)味,增強(qiáng)對(duì)集體的凝聚力和歸屬感,把班組營造為一個(gè)令員工倍感溫馨的家園,一個(gè)朝氣蓬勃的家園,一個(gè)積極上進(jìn)的家園。不定期的開展一些諸如座談會(huì)形式的活動(dòng),大家在一起輕松交流,對(duì)一些大家關(guān)心的問題全員參與討論,借此糾正不良思想,端正工作態(tài)度,提高班組成員的思想覺悟,這樣大家被班組內(nèi)的氛圍感染,攜手并進(jìn)。電氣專業(yè)根據(jù)部門要求電氣專業(yè)開展“安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合專業(yè)實(shí)際,特制定電氣專業(yè)2014年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。1)強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制2)建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制3)建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”4)建立安全檢查評(píng)比機(jī)制全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問題,也是班組文化建設(shè)的首要問題。改變習(xí)慣性違章,建設(shè)習(xí)慣性遵章隊(duì)伍1)習(xí)慣性違章主要表現(xiàn)為違章指揮、違章操作、無票作業(yè)、不見胡作業(yè)、不執(zhí)行安規(guī)等?!狤ND—第五篇:學(xué)習(xí)型班組文化建設(shè)方案“學(xué)習(xí)型班組文化建設(shè)”方案一、班組學(xué)習(xí)型班組建設(shè),班組會(huì)有以各車間各工種為單位進(jìn)行劃分。通過會(huì)議方式,能夠逐漸提高全體員工的安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、以及整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)本班組制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體見下圖:檢查監(jiān)督(學(xué)習(xí)內(nèi)容制定圖)六、“學(xué)習(xí)型班組文化建設(shè)”臺(tái)帳每個(gè)班組都應(yīng)該將本班組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)人員進(jìn)行記錄,即本班組“班組建設(shè)”臺(tái)帳。各部門安全員每月對(duì)本部門的“班組建設(shè)”情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)第一名的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)該班組XX元。3月20日至3月30日,試行部門的所有班長(zhǎng)對(duì)本班組成員進(jìn)行宣傳、溝通,消除員工抵觸情緒。每個(gè)班組的班組安全教育考試試卷放入臺(tái)帳中。學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和本崗位的操作規(guī)程,對(duì)本崗位的理論知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在理論、工作技能上同步提高。四、“學(xué)習(xí)型班組”的組織結(jié)構(gòu)以各部門各崗位的班組為單位,本班組的所有成員參加,本
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