【正文】 開展各具特色、富有成效的活動，如各個時(shí)期的安全競賽，安全月、安全周的競賽，黨政領(lǐng)導(dǎo)的安全囑咐，親人的安全勸導(dǎo)，共青團(tuán)的安全監(jiān)督等，為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境，使班組安全活動逐步實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、大眾化。班組安全活動是創(chuàng)建安全文化的有效載體。一是強(qiáng)化了安全監(jiān)督機(jī)制，建立了以黨政工團(tuán)齊抓、部門聯(lián)動、人人監(jiān)督、縱到底、橫到邊的安全網(wǎng)絡(luò)體系；二是實(shí)行標(biāo)本兼治，建立了安全教育培訓(xùn)和激勵機(jī)制，從而形成行為有規(guī)范、考核有依據(jù)、獎懲有標(biāo)準(zhǔn)的制度體系；三是建立了安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制，形成了“逐級負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任體系；四是超前控制，健全了安全檢查評比機(jī)制，將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動報(bào)酬、獎勵等福利待遇掛鉤；五是弘揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，建立了安全驅(qū)動機(jī)制，做好思想觀念、職業(yè)道德等價(jià)值取向的“破”與“立”，做好典型帶路和整體推進(jìn)。安全機(jī)制是探索和實(shí)施班組安全文化建設(shè)措施的基礎(chǔ)，為深化班組安全管理提供了必要的組織保障。（三）建立安全制度文化。因此，將安全績效考核、事故處罰權(quán)限以及相關(guān)責(zé)任分解，逐步納入到班組管理的工作范疇。安全管理不能做“無米之炊”，也不能做“少米之炊”，要持之以恒地加大對班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，切實(shí)把改善工作環(huán)境、維護(hù)職工健康放在首位，并因地制宜地開展各種培訓(xùn)教育和文娛活動，為提高員工實(shí)踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想基礎(chǔ)服好務(wù)；處理好班組管理中的權(quán)、責(zé)相統(tǒng)一的問題。尊重員工的民主權(quán)利和創(chuàng)新精神，最大限度地調(diào)動廣大員工的積極性，是班組安全文化建設(shè)的不竭動力。首先是“選”，通過公開競爭和擇優(yōu)選聘等方式進(jìn)行班組長的選拔；其次是“育”，采用定期和不定期的方式建立班組長長效教育機(jī)制，從多角度、多層面入手，重點(diǎn)培養(yǎng)班組長自覺執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力，在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確處置的能力，在各項(xiàng)工作中對影響安全因素的預(yù)見能力以及在規(guī)章制度無明確規(guī)定的情況下，做出有利于安全生產(chǎn)的決策能力。司鉆作為班組的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能在很大程度上決定了總公司的安全生產(chǎn)態(tài)勢，也直接影響著總公司安全文化的趨勢。（二）建立安全管理文化。通過在項(xiàng)目部、鉆井隊(duì)等地建立安全警示牌、安全標(biāo)語、流動宣傳欄板等方式，營造良好的安全氛圍，使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心。安全文化是一個潛移默化的過程，它既是員工安全意識、安全思想和安全素質(zhì)的結(jié)合，也是其行為方式的選擇和行為結(jié)果的統(tǒng)一。在充分利用思想政治工作推進(jìn)整個班組安全文化建設(shè)的過程中，要堅(jiān)持將解決思想問題同實(shí)際問題、解決個性問題與共性問題，并貫穿于班組各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的始終，認(rèn)真地分析和掌握職工思想動態(tài)，充分運(yùn)用調(diào)動職工工作積極性的“聽診器”和“手術(shù)刀”，堅(jiān)持班前、班中、班后不斷線，因人、因地、因時(shí)去跟進(jìn)，黨政工團(tuán)齊抓共管，力求實(shí)效，共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)思想防護(hù)體系，為班組安全文化創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。一是把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程。因此，要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，深刻認(rèn)識到井隊(duì)班組安全文化建設(shè)的真正內(nèi)涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，做實(shí)基層班組安全文化建設(shè)。與此同時(shí)，安全文化建設(shè)有利于安全管理工作的有效實(shí)施?！按呋瘎?。因此，杜絕人的不規(guī)范行為是安全管理的重要環(huán)節(jié)。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設(shè)，以此推動總公司的持續(xù)發(fā)展。我們都知道，只有營造良好的安全風(fēng)氣，建立良好的群體安全意識，使基層班組具有安全文化、安全意識和安全素質(zhì)，我們的安全管理才能理順，才可能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的良性循環(huán)?！凹?xì)胞工程”。一、對鉆井隊(duì)班組安全文化建設(shè)的理解班組是企業(yè)中最基本的生產(chǎn)單位，是安全管理和安全生產(chǎn)的最終執(zhí)行者和落腳點(diǎn)，是企業(yè)安全生產(chǎn)強(qiáng)有力的支撐和保障，是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證。但在發(fā)展的過程中，仍然存在著居高不下的違章和安全隱患，為企業(yè)持續(xù)的安全發(fā)展帶來了隱患，在現(xiàn)在重組融合的關(guān)鍵時(shí)期，更需要進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全文化，因?yàn)闉槠髽I(yè)的安全文化決定著員工的安全行為，而班組安全文化是安全文化的主要體現(xiàn)和重要組成部分，是安全文化生根、發(fā)芽、成長的土壤。充分發(fā)揮工會組織職能，關(guān)愛班組員工，及時(shí)解決實(shí)際問題，解除后顧之憂，共建和諧，維護(hù)班組穩(wěn)定。舉辦班組文化網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、班組文化園地、班組文化墻、班組與班組員工職業(yè)愿景規(guī)劃等競賽活動，繼續(xù)辦好班組建設(shè)網(wǎng)站與簡報(bào)等，活躍班組文化氛圍。舉辦班組長管理論壇活動，充分發(fā)揮班組長聯(lián)誼會的作用，為班組長提供一個相互學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺。組織實(shí)施班組“塑優(yōu)工程”，重視培育先進(jìn)典型，發(fā)揮標(biāo)桿示范效應(yīng)；為班組長及班組成員明確職業(yè)生涯方向，引導(dǎo)員工立足崗位，成長成才。擬定班組文化建設(shè)綱要（或、幾年工作規(guī)劃），按照企業(yè)文化建設(shè)的總體部署與要求，擬定班組文化建設(shè)的目的、目標(biāo)、重點(diǎn)、措施，包括建設(shè)基金設(shè)置與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，為班組文化建設(shè)指明方向。適用主體：各建制班組三、班組文化建設(shè)擬實(shí)施具體工作 主要開展好十項(xiàng)活動籌建好典型做法（或典型經(jīng)驗(yàn)、典型案例）庫。打造食堂、職工交流互動平臺。建設(shè)班組愛心幫扶陣地。適用主體：各建制班組 之六：班組和諧文化 和諧是班組的目標(biāo)進(jìn)一步措施：建設(shè)班組文體活動陣地。進(jìn)一步措施：總結(jié)班組5S管理實(shí)踐與成效（從基礎(chǔ)做起，從標(biāo)準(zhǔn)抓起，通過整理，工作場所廢棄物為零；通過整頓，30秒可找到要找的常用物件。廣泛開展技術(shù)比武、技術(shù)革新活動，在廣大職工中形成學(xué)習(xí)新知識、新技能的熱潮；開展班組與員工職業(yè)愿景設(shè)計(jì)，引導(dǎo)員工立足崗位，拼搏進(jìn)取