班組文化建設(shè)課件-文庫吧資料
2025-01-22 14:40本頁面
【正文】 中營造出和諧的氛圍 要在業(yè)余時(shí)間營造班組和諧氣氛 要在思想上營造和諧意識(shí) 建設(shè)班組和諧文化 鍛造員工和諧心態(tài) 熱情 快樂 敬業(yè) 自信 妥協(xié) 大度 空杯 負(fù)責(zé) 合作 建設(shè)班組和諧文化 建設(shè)班組和諧關(guān)系 處理好班組長與班員的關(guān)系 處理好班員之間的人際關(guān)系 正確對(duì)待班員與外界的人際關(guān)系 處理好班組與班組之間的關(guān)系 建設(shè)班組和諧文化 以自我和諧促進(jìn)班組和諧 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 自我完善 正確認(rèn)識(shí)自己 學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài) 善于選擇 自我和諧 建設(shè)班組和諧文化 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 用來規(guī)范約束公司員工行為的工具，它不指向任何人，卻能約束任何人。后來，實(shí)驗(yàn)者換了一只新猴子進(jìn)入房?jī)?nèi)，當(dāng)新猴子想去拿香蕉時(shí)，立刻被其他三只老猴子暴打一頓。班組文化建設(shè) 2023年元月 班組文化建設(shè) 建設(shè)班組制度文化 一 建設(shè)班組管理文化 二 建設(shè)班組創(chuàng)新文化 三 建設(shè)班組學(xué)習(xí)文化 四 建設(shè)班組安全文化 五 建設(shè)班組和諧文化 六 建設(shè)班組制度文化 制定班組規(guī)章制度的原則 合法性原則 平等性原則 穩(wěn)定性原則 現(xiàn)實(shí)性原則 可行性原則 嚴(yán)肅性原則 規(guī)范性原則 建設(shè)班組制度文化 建立和健全班組各項(xiàng)規(guī)章制度 班組制度 崗位職責(zé)和責(zé)任制 交接班制度 臺(tái)帳管理制度 班組考核制度 物資管理制度 建設(shè)班組制度文化 樹立制度至上的理念 科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一個(gè)籠子里，并在籠子上面的小洞放下一串香蕉，一只猴子立刻沖上去，可是當(dāng)它還沒有拿到香蕉時(shí)，就被預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)所噴出的熱水燙傷，其他三只猴子也要被燙一次。結(jié)果可想而知，每只猴子去取香蕉，四只猴子都要被燙一次。當(dāng)所有猴子都已換過之后，盡管沒有猴子被燙過，但每當(dāng)有猴子去取香蕉的時(shí)候，其他三只猴子就會(huì)把它暴打一頓 建設(shè)班組制度文化 樹立制度至上的理念 在實(shí)際執(zhí)行過程中，通常采用“強(qiáng)化”的激勵(lì)方式。 約束工具 激勵(lì)模式 建設(shè)班組制度文化 嚴(yán)格執(zhí)行班組制度 班組制度 嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)肅查處，是執(zhí)行制度的重要手段 有功及時(shí)表揚(yáng)，有過嚴(yán)肅對(duì)待，功過獎(jiǎng)罰分明 班組要有良好監(jiān)督機(jī)制，形成互相監(jiān)督氣氛 班組長應(yīng)率先垂范，自覺公平執(zhí)行班組制度 懲處要嚴(yán) 獎(jiǎng)罰要嚴(yán) 監(jiān)督要嚴(yán) 自律要嚴(yán) 建設(shè)班組制度文化 用制度規(guī)范員工行為 規(guī)范 行為 培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣 從員工身邊的 事抓起 上班時(shí)間公私分明 班組文化建設(shè) 建設(shè)班組制度文化 一 建設(shè)班組管理文化 二 建設(shè)班組創(chuàng)新文化 三 建設(shè)班組學(xué)習(xí)文化 四 建設(shè)班組安全文化 五 建設(shè)班組和諧文化 六 建設(shè)班組管理文化 班組管理文化的核心 激勵(lì)和表揚(yáng) 尊重和信任 理解和體諒 關(guān)心和體貼 合理和恰當(dāng) 以人為本 以人為本，是企業(yè)管理的基本理念，也是班組管理文化的 核心 建設(shè)班組管理文化 建設(shè)班組民主文化 ? 以提高思想認(rèn)識(shí)為先導(dǎo) 先導(dǎo) ? 以落實(shí)制度規(guī)章為基礎(chǔ) 基礎(chǔ) ? 以增強(qiáng)素質(zhì)能力為根本 根本 ? 以人文關(guān)懷為途徑 途徑 ?
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