【正文】 １、能說出510件左右對稱的物體。把各種各樣的鑰匙組成一份裝飾畫。２、體驗設(shè)計樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。7．對折剪紙（設(shè)計選材的使用及色彩的調(diào)配。設(shè)計、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。6．花花衣（設(shè)計教學(xué)重、難點：設(shè)計方法。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用泥、紙盒等材料設(shè)計、制作電話機或手機，體驗材料帶來的美感。把彩泥壓扁，貼出學(xué)生喜歡的各種形象或面具。教學(xué)重、難點：學(xué)習(xí)橡皮泥制作方法及其運用。在創(chuàng)作過程中強調(diào)發(fā)揚團結(jié)合作神。4．彩泥世界歡樂多（造型嘗試用各種材料裝飾名字。培養(yǎng)學(xué)生敢于大膽想象創(chuàng)造的精神。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識美術(shù)字。教學(xué)難點啟發(fā)學(xué)生表現(xiàn)與創(chuàng)造的能力。然后，隨形想象畫出各種形象來。用紅、黃、藍三種顏色的水相互流動，觀察色彩的變化；或在濕紙上點上彩色的水點，觀察色彩的變化。培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察能力。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和抽象思維能力。二年級上冊1．流動的顏色（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)：知道兩種顏色調(diào)和后會產(chǎn)生第三種顏色。２、引導(dǎo)學(xué)生能夠運用象形的造型方法，較明確的表達詞語的意義。引導(dǎo)學(xué)生用圖畫形式表現(xiàn)一段話。２、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。３、培養(yǎng)學(xué)生集體合作的精神。 教學(xué)目標(biāo)：１、運用美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇等綜合性的活動方式，體驗“綜合*探索”課的樂趣。３、引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫板程序的界面。３、培養(yǎng)學(xué)生獨立的解決問題的能力。 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生勇于標(biāo)新立異，大膽想象與積極思考。３、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和善于觀察的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料，選用畫、撕、剪、拼貼、紙工制作等多種手法進行造型活動。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生積極動腦，大膽想象，并畫出、做出與別人不同的輪船造型或畫面情景。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料，采用撕、畫、剪、拼貼紙工制作等多種手法進行造型活動。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生對運動中的人物造型進行大膽的想象與創(chuàng)造。 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生用彩泥表現(xiàn)具有動態(tài)的人物造型。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生突破水果常規(guī)的造型和色彩，談?wù)劯惺堋?教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型，體驗材料帶來的美感。２、引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意、描繪、制作，在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。３、引導(dǎo)學(xué)生充分利用各種材料。教學(xué)重難點： １、引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與課堂教學(xué)活動。２、指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作太空里的植物。３、引導(dǎo)學(xué)生在泡泡裝飾上能采用夸張手法，表現(xiàn)出新穎的特征。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生大膽的想象和表現(xiàn)自己的想法。２、引導(dǎo)學(xué)生想象泡泡飛起來的時候，透過泡泡會看到什么樣的情景，通過討論交流，互相啟發(fā)，逐步形成有創(chuàng)造性的構(gòu)思。３、能否把自己的作品介紹給同學(xué)。教學(xué)重、難點：１、能否把生活中的趣事表現(xiàn)清楚。 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生回憶生活中各種奇聞趣事，體驗生活中點滴樂趣。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生用自己創(chuàng)造出來的制作方法來做瓢蟲。 教學(xué)目標(biāo)：１、觀察瓢蟲，能夠說出它的外形特征。２、啟發(fā)學(xué)生就作品說出自己的設(shè)計思路。２、將收集、加工后的飾物穿起來，制作12串掛飾。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生通過實際觸摸對對象產(chǎn)生知覺，自覺地采用不同的線條、色彩、采用不同的筆觸，進而產(chǎn)生新的表現(xiàn)形式。２ 引導(dǎo)學(xué)生體驗色彩、點、線條、肌理等造型語言。２、引導(dǎo)學(xué)生將剪貼出的景物組成有趣的畫面。２、通過對半圓形的設(shè)計，激發(fā)學(xué)生豐富的想象力。教學(xué)重、難點：１、鼓勵學(xué)生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。２、激發(fā)學(xué)生想象，并描繪出造型各異的蛋糕。３、在拼貼“大地毯”的過程中，是否發(fā)揚合作精神，色彩搭配是否合理。教學(xué)重、難點：１、能否創(chuàng)作出富有特色的圖案。２、引導(dǎo)學(xué)生運用剪貼及繪畫方法來設(shè)計一塊小地毯。２、是否能對自己所選材料的特性有近一步了解，是否進一步領(lǐng)略大自然的美麗。教學(xué)重難點：１、是否能積極參與這次活動的全過程。２、同學(xué)之間團結(jié)、協(xié)作，共同完成作品。產(chǎn)生對事物外形變化的觀察興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)感受力和理解力。３、在描畫中，能運用合理的構(gòu)圖、豐富的想象進行添加和組合。一年級下冊 教學(xué)目標(biāo)：１、通過描畫自己的影子，感受圖形的外形美。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生如何感受美好的事物并正確的進行表述。引導(dǎo)學(xué)生感受動、植物的顏色與紋樣的美。課前準(zhǔn)備：20．美麗的動物植物（欣賞教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生通過說、畫、做、演、樂，再現(xiàn)過新年時的熱鬧情景。指導(dǎo)學(xué)生布置小小超市或集市，模擬過新年的情景。19．過年啦（綜合教學(xué)重點：如何運用“畫圖”程序中的工具進行繪畫。指導(dǎo)學(xué)生采用模板添色和界面上的工具進行簡單繪畫游戲。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生自選材料、自籌材料、自制玩具的能力以及設(shè)計造型的方法。引導(dǎo)學(xué)生通過自己的設(shè)計和制作，感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：了解會滾的玩具的特點。教學(xué)難點：在材料基礎(chǔ)上對房子的造型設(shè)計與色彩裝飾。能為自己的小房子編一個相應(yīng)的故事。16．童話里的小屋（設(shè)計教學(xué)重點：讓學(xué)生知道我們的祖國幅員遼闊、引導(dǎo)他們感受、尋找美的事物。通過集體作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生同他人交流與合作的能力。15．乘上列車去畫畫（造型引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識遵守交通規(guī)則的重要意義。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料、采用畫、撕剪、拼貼等多種手法進行造型活動。教學(xué)難點： 探究紙彈簧的制作方法。利用小紙人來表演節(jié)目的游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，并強化他們與人交流合作的井繩。教學(xué)難點：文具的造型、裝飾13．會動的小紙人（設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生運用橡皮泥表現(xiàn)各種文具的形象，提高學(xué)生立體表現(xiàn)能力。12．我做的文具（設(shè)計教學(xué)重點：設(shè)計漂亮的花瓣造型。培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。11．花兒寄深情（設(shè)計通過繪畫，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的新同學(xué)，養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。教學(xué)難點：運用綜合材料探索表現(xiàn)“空中飛”。拓展兒童創(chuàng)造思維，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來表現(xiàn)在空中飛的情景。9．我在空中飛（造型教學(xué)重、難點：通過動眼、動腦、動嘴擴大學(xué)生視野，開發(fā)學(xué)生想象力，培養(yǎng)學(xué)生交連貫的語言表達能力。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、剪紙、制作等形式表現(xiàn)水中游動的魚兒及周圍環(huán)境。8．魚兒游游（設(shè)計教學(xué)重點：學(xué)會利用紙杯等材料制作風(fēng)鈴。能夠根據(jù)收集到的物品進行合理想象，再用添加、裁剪、組合等方式將它們設(shè)計成風(fēng)鈴。7．小掛飾（設(shè)計２、體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。6．美麗的印紋（造型教學(xué)重、難點：１、點、線、面的應(yīng)用。２、引導(dǎo)學(xué)生嘗試用線材表現(xiàn)煙花。5．美麗的煙花（造型２、回憶雨中人、事物的特征，并將他們表現(xiàn)出來。4．下雨啦（造型２、引導(dǎo)學(xué)生把生活中常見的建筑、人物、字母及各種自然物體，用點、線、面概括成的形態(tài)進行重新組合，繪制成非具象的畫面效果，產(chǎn)生豐富的想象空間。3．彩線連彩點（造型（3）強調(diào)在排列創(chuàng)作過程中發(fā)揚集體團結(jié)協(xié)作精神。（2）啟發(fā)學(xué)生利用各種材料表現(xiàn)具象與抽象物體的造型。重點：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料。第四篇：人教版美術(shù)一二三六下冊教學(xué)目標(biāo)及重難點一年級上冊1．認(rèn)識美術(shù)工具造型游戲）教學(xué)目標(biāo)：這是學(xué)生入學(xué)的第一課，主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種美術(shù)工具和材料。五、教學(xué)重點、難點：重點：初步接觸和了解中國民間玩具的藝術(shù)特色。教學(xué)難點：學(xué)習(xí)簡單的畫冊設(shè)計制作。通過活動使學(xué)生關(guān)注生活，熱愛生活。認(rèn)識保護珍稀動物的意義，樹立保護野生動物的意識。五、教學(xué)難點：用各種材料進行大膽、夸張的造型表現(xiàn)。讓學(xué)生感受美術(shù)、自然、科學(xué)之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。第18課 會飛的玩具 教案三、教學(xué)目標(biāo)了解會飛玩具的特點。教學(xué)重點：采用Windows畫圖程序創(chuàng)作一幅漂亮的圖案（花草樹木）。指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫圖程序進行復(fù)制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。課時：2課時。教具、學(xué)具：圖片、色卡、資料、媒體等。重點、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生對未來建筑的造型展開想象。２、想象未來建筑可以建筑在哪里。指導(dǎo)學(xué)生為自己的節(jié)日獻計獻策，描繪富有特色的節(jié)日景象（頭飾）。為學(xué)生自己的節(jié)日，設(shè)計制作新穎的頭飾。第15課 我們的節(jié)日 教案二教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生收集描寫節(jié)目場景的圖片，課前去商店觀察各種有特色的布置。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的想象，同時模仿運用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點設(shè)計有新意的人物形象。第14課 變幻無窮的形象 教案教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生欣賞畢加索大師的作品，同時觀察中國京劇中人物臉譜變化特點。教學(xué)重難點： 三年級下冊在制作中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新和再造能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，運用身邊的各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備：優(yōu)秀作品、有關(guān)做夢的科學(xué)常識（錄象）、油畫棒、工具刀、牙簽等。引導(dǎo)學(xué)生體驗嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。第12課 甜蜜的夢 教案教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在蠟紙層上刮出肌理效果，表現(xiàn)夢境。教學(xué)重難點，表達自己得觀點。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)如何設(shè)計、制作一本書的封面的方法。通過欣賞不同形式的封面設(shè)計作品，培養(yǎng)學(xué)生的美感。六、教學(xué)難點：了解橋的結(jié)構(gòu)、用途，感受橋的造型美。技能目標(biāo)：啟發(fā)學(xué)生用繪畫的形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的橋，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。（感受）教學(xué)重點人物的臉型和表情教學(xué)難點人物肖像畫的表現(xiàn) 三年級下冊第９課 家鄉(xiāng)的橋和塔四、教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：通過查找資料，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；欣賞有關(guān)橋的美術(shù)作品，提高學(xué)生的鑒賞能力。（了解、練習(xí)）（2）用線描寫的方法表現(xiàn)人物的頭部特征。三、教學(xué)難點：彩色玻璃窗的造型設(shè)計及鏤空的擊發(fā)運用。情感目標(biāo)：在觀察與制作過程中，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及動手創(chuàng)作能力。第７課 彩色玻璃窗 教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過欣賞各種圖片，讓學(xué)生了解彩色玻璃窗的藝術(shù)特點。二、教學(xué)重點：感受圖案的裝飾性特點。2．學(xué)習(xí)幾種制作方法，拓展學(xué)生思維。運用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。第５課 感受聲音 教案 課 型：欣賞、造型、表現(xiàn)、評述[教學(xué)目的] 1． 通過教學(xué)感受聲音活動，讓學(xué)生依靠聽覺激發(fā)美感情緒，而達到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺符號的表達能力。教學(xué)重點: 理解感受物體的對稱或均衡的表現(xiàn)形式。教學(xué)重點：引導(dǎo)通過反復(fù)欣賞、觀察使認(rèn)識直、曲線在畫面中的作用。、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生注意圖形的排列規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生有意識地進行創(chuàng)造。能用自己的語言說說圖形重復(fù)排列給人的感受。第２課 重重復(fù)復(fù) 教案課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識什么叫重復(fù)，并理解圖形重復(fù)排列的美感。教學(xué)重點：在自主探究的游戲中體驗筆、墨、紙在水墨畫中的變化，感受水墨畫獨特的魅力。能力目標(biāo)：在自主探究的學(xué)習(xí)活動中，能學(xué)會控制水分，并能用中鋒、側(cè)鋒調(diào)出不同層次的墨色。教學(xué)重難點：了解青銅器的發(fā)展，欣賞青銅器藝術(shù)的方法。第16課 珍愛國寶──古代的青銅藝術(shù)課時：1課時課堂類型：欣賞 評述 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代青銅藝術(shù)，了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。教學(xué)重點、難點：重點：對舞臺美術(shù)的基本了解、藝術(shù)感受與設(shè)計制作。由于這是一節(jié)綜合實踐課，整體上是設(shè)計與應(yīng)用，因此在具體的創(chuàng)作中，也可以有一些造型表現(xiàn)的成分，但教學(xué)的著重點應(yīng)立足于對舞臺美術(shù)設(shè)計的了解、感受、制作與排練演出上。隨著我國的富強，人們生活水平日益提高，對于文化與藝術(shù)的追求也日益強烈，各種形式的演出、晚會等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面，孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺美術(shù)，如大型廣場演出、文藝晚會、電視晚會、社區(qū)演出、校園演出等。，提高學(xué)生對藝術(shù)表現(xiàn)活動的興趣。第15課 舞臺布景課時：34 課時 教學(xué)目標(biāo)，感受舞臺美術(shù)設(shè)計所帶來的綜合藝術(shù)效果。明確區(qū)分旅游節(jié)的性質(zhì)。學(xué)生通過合作，鍛煉自己的溝通合作能力，使同學(xué)之間的友誼得到加強。教具學(xué)具：電腦第14課 旅游節(jié)課型：綜合 探索 課時：2 課時 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本科，增進學(xué)生對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和旅游資源的了解和認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)用Windows畫圖板制作形式多樣的對稱圖案。試用Windows畫圖板上各種上具當(dāng)畫筆，設(shè)計多種形式的圖案，并發(fā)展成多樣對稱圖案。教具學(xué)具：制作發(fā)光的材料及玩具外觀的廢舊材料第13課 電腦美術(shù)課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。教學(xué)重難點：進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導(dǎo)學(xué)生利用生活中的廢棄材料結(jié)合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作“會亮的玩具”的設(shè)計圖和實物模型。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會亮的玩具。微觀世界的表現(xiàn)。提高學(xué)生對抽象美的認(rèn)識和熏陶。教具學(xué)具：竹條，薄紙、繪畫工具第11課 微觀世界課時：1課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：通過對微觀世界的認(rèn)識、了解,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的習(xí)慣。教學(xué)重難點：利用風(fēng)能，制作風(fēng)能玩具。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成風(fēng)力玩具。教學(xué)重難點：了解中國畫的特點，掌握中國山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。第９課 學(xué)畫山水畫教學(xué)目標(biāo)：了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。教學(xué)重難點：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動物。培