【正文】 料，通過學(xué)生剪一剪，貼一貼，捏一捏，設(shè)計出各種帶有班級象征意義的標(biāo)志。第13課 故事畫教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生嘗試把自己喜歡的一個故事通過一個或多個畫面表現(xiàn)出來。情感目標(biāo)：通過欣賞小鳥的錄象，感受母愛的偉大，感受祖國大自然的美，從而喚起學(xué)生環(huán)境保護的意識；通過粉印版畫的制作，讓學(xué)生感受藝術(shù)表現(xiàn)形式的美感及與生活美之間的密切聯(lián)系。第12課 小鳥的家 教學(xué)目標(biāo)定為：知識目標(biāo)：讓學(xué)生關(guān)注小鳥和它的家，并能學(xué)會用粉印版畫的方法表現(xiàn)他們。教學(xué)重點：通過蔬果造型的練習(xí)，開發(fā)學(xué)生的形象思維和造型能力。情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在通過自主探究及與人合作中尋求創(chuàng)作的樂趣。教具學(xué)具：動物腳印的圖片資料課件，范畫畫筆 畫本 第11課 蔬果變變 教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生了解蔬果造型有關(guān)知識和制作方法。教學(xué)重點：展開想象，將動物的腳印變化成另外的形象。技能領(lǐng)域：充分展開想象將動物的腳印變化成另外的形象，能用繪畫形式表現(xiàn)出來。教學(xué)難點：能運用起伏變化的線條表現(xiàn)出情緒化的葉子，并能運用點、線、面的組合裝飾葉子。體驗線條的情緒，能嘗試用跳動富于變化的線條和變化較少平緩的線條表現(xiàn)物體的動態(tài)和靜態(tài)．３、能靈活運用點、線、面的組合裝飾葉面。教學(xué)重點：掌握孔雀翩翩立體及半立體孔雀的制作方法。第７課 孔雀翩翩教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。教學(xué)重點：獎杯的設(shè)計制作方法。第６課 得獎了教學(xué)目標(biāo)：（1）通過運用各種材料的設(shè)計制作，體驗材料造型的美感，激發(fā)學(xué)生的想象力和動手能力。教學(xué)重點：對學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及愛生活、愛勞動的思想滲透。4．品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，在了解不同色彩的同時學(xué)會如何去以 不同的繪畫形式來體現(xiàn)“味道”。教學(xué)難點：制作出具有美觀效果的包裝紙。能力方面：培養(yǎng)學(xué)生的造型能力德育方面：通過觀察發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。重難點使學(xué)生能夠在今后的繪畫實踐中有意識的注意觀察對象，發(fā)現(xiàn)它們的前后遮擋關(guān)系，并且能輕松的在畫面中表現(xiàn)出來。一樣物體在另一樣物體的上面，也會產(chǎn)生重疊。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生打破常規(guī)的具象描寫思維模式，用抽象的語言表現(xiàn)畫面。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，培養(yǎng)審美意識。教學(xué)難點：插接技巧的了解與掌握（插接方法與擺設(shè)形狀）第２課 點、線、面教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生在游戲中認(rèn)識點、線、面，了解三者的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生在欣賞造型與色彩中勇于發(fā)表獨特見解。教學(xué)難點：學(xué)會介紹自己喜歡的一個玩具，并說明喜歡的理由。學(xué)會介紹自己喜歡的一個玩具，并說明喜歡的理由。20．豐富多彩的玩具（欣賞教學(xué)重、難點：１、掌握指偶的基本制作方法及技巧。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一起合作，模擬舞臺表演。19．指偶劇院（綜合在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。鼓勵學(xué)生制作出有創(chuàng)意的會轉(zhuǎn)的玩具。指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。17．會轉(zhuǎn)的玩具（設(shè)計教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生通過回憶和聯(lián)想說說不同季節(jié)的風(fēng)的特點。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：了解春、夏、秋、冬時風(fēng)的不同特點。以有限的知識技能，用自己的方式來表達感受。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和繪畫，表達自己乘著馬兒時的情景和感受。15．我和馬兒在一起（造型教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生用彩泥、繪畫、剪紙等美術(shù)方法表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥、繪畫、剪紙等美術(shù)方法表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗材料帶來的美感。引導(dǎo)學(xué)生完整地畫出從家到學(xué)校的線路及路上主要景物。能夠畫出一路上有標(biāo)志性的建筑、景或物。13．回家的路上（造型在瓶蓋上貼紙畫圖，也可以拼畫。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生對瓶蓋進行聯(lián)想并清楚制作方法。能夠?qū)⒏鞣N瓶蓋組合起來做成13件玩具。12．巧用的瓶蓋（設(shè)計表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：能夠為自己喜歡的兒歌配畫能夠根據(jù)所選的兒歌內(nèi)容進行配畫，畫面自由、大膽，色彩和諧，構(gòu)圖合理。先欣賞米羅、克利的畫，然后運用他們的方法也來畫一張畫。教學(xué)重、難點：指導(dǎo)學(xué)生摹仿大師們的表現(xiàn)方法及形式，結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來塑造形象。指導(dǎo)學(xué)生模仿大師們的表現(xiàn)方法及形式，結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來塑形象。評述）、（造型結(jié)合不同的材料，大膽的表現(xiàn)畫面。學(xué)會用不同的線條和色彩來表現(xiàn)蜻蜓的美。9．蜻蜓飛飛（造型教學(xué)重、難點：對稱圖形的特點。能夠用印的方法表現(xiàn)23幅作品。8．對印的圖形（造型教學(xué)重、難點：鑰匙的對折剪法，如何來設(shè)計、粘貼。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進行添畫。用各種顏色的紙或橡皮泥把易拉罐（也可用其他容器）包裝起來。教學(xué)重、難點：色彩的對比和應(yīng)用。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)用彩繪、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器，使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。拓展思維。通過欣賞相關(guān)資料啟發(fā)學(xué)生用夸張、變形、重組等方法，制作與眾不同的電話機。5．奇妙的電話機（設(shè)計學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配。培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。這一課主要是讓學(xué)生設(shè)計自己的名字，培養(yǎng)他們初步的設(shè)計意識。教學(xué)重、難點：設(shè)計具有自己特色的名字。能用綜合材料繪畫或書寫自己的名字。3．裝飾自己的名字（設(shè)計2．染色游戲（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)； ；、實現(xiàn)美的能力； 教學(xué)重點不同的折疊方法和染制方法，色彩的搭配和染色的方法。拓展部分用麥稈、吸管等吹畫，或用嘴吹畫。根據(jù)吹畫的效果巧妙地添畫。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生在觀察兩種顏色互相滲透過程中，感受色彩變化的美。根據(jù)吹畫后的效果，展開想像，并添畫成一幅完整的作品。３、培養(yǎng)學(xué)生對想象、創(chuàng)新的熱情。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生對象形文字的內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生興趣。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國古代的象形文字的造型美感，激發(fā)愛國熱情。教學(xué)重、難點：１、頭飾形象的設(shè)計，大小、比例合適。２、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動，敢于上機操作，并能利用矩形、橢圓形等工具進行繪畫創(chuàng)作。２、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨立的完成與別人不同的作品。２、啟發(fā)學(xué)生運用多種材料進行創(chuàng)造，體驗創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重、難點：培養(yǎng)學(xué)生大膽想象，做出與別人不同的冰箱造型或畫面情景。２、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識冰箱的造型特征，通過想象大膽表現(xiàn)各種冰箱及其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。２、引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)⒗L畫與其他造型方法結(jié)合運用于作業(yè)中。２、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識輪船是重要的水上交通工具，通過想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型。２、引導(dǎo)學(xué)生掌握泥工的制作方法。２、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。２、引導(dǎo)學(xué)生在制作方法上有所創(chuàng)新。２、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望，并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)方法。 教學(xué)目標(biāo)：１、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛的崇高與偉大。２、引導(dǎo)學(xué)生積極動腦，大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。３、引導(dǎo)學(xué)生體驗想象和創(chuàng)作的樂趣。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生對太空里的植物進行想象、設(shè)計。２、引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋，在使用新材料中有創(chuàng)意。３、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：１、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲，要求學(xué)生邊吹泡泡邊觀察泡泡飛起來的情景。２、是否突出了主題、畫面生動有趣。２、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅表現(xiàn)生活中趣事的繪畫作品。２、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。２、能過用２－３種方法來制作瓢蟲。３、安全熟練的使用工具。教學(xué)重、難點：１、引導(dǎo)學(xué)生找到與眾不同的材質(zhì)來制作掛飾。 教學(xué)目標(biāo)：１、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集準(zhǔn)備相應(yīng)的工具材料。３、引導(dǎo)學(xué)生運用造型語言來表達自己對觸覺的獨特感受，發(fā)展視覺表達能力。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料表現(xiàn)身體的觸覺。教學(xué)重難點：１、引導(dǎo)學(xué)生將半圓形變化出各種景物。２、在重組畫面時要采用與眾不同的構(gòu)圖教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生嘗試把半圓形進行添加、組合，變化出各種不同的景物。３、引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。２、能否積極參與討論、繪畫、拼貼、欣賞等活動。３、指導(dǎo)學(xué)生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”，從中感受美術(shù)活動的樂趣。 教學(xué)目標(biāo)：１、讓學(xué)生了解地毯的實用性和裝飾性。是否能與學(xué)生團結(jié)合作。３、走進自然，更加熱愛大自然。 教學(xué)目標(biāo): １、能夠利用自然界中垂手可得的材料進行造型游戲。教學(xué)重、難點：通過合理的構(gòu)圖使影子圖形作為主體鮮明、飽滿的反映在畫紙上。２、通過描畫和添加的表現(xiàn)手法，對簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生將自己的感受用合適的語言表達出來。引導(dǎo)學(xué)生用簡單的話語表達自己的感受。評述）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察動物和植物的顏色與紋樣。教學(xué)難點：利用廢舊物品制作年貨時技術(shù)上的難題。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作、并培養(yǎng)他們在活動結(jié)束后收拾整理的習(xí)慣。探索）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，動腦筋想辦法，制作小商品。教學(xué)難點：如何靈活運用模板中的各種形象組合成一幅畫。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。18．電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生打開電腦并進入擔(dān)任系統(tǒng)畫板程序的界面。教學(xué)重點：合理選用廢舊材料，表現(xiàn)會滾的玩具的細節(jié)部分。指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等多種方式對玩具進行簡單的裝飾。17．會滾的玩具（設(shè)計教學(xué)重點：以多種材料、大膽想象，自由繪制不同的房子。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：選用不同的材料，通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方法進行房子的造型設(shè)計與制作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，體驗造型活動的樂趣。教學(xué)難點：運用不同的表現(xiàn)方法抒發(fā)出自己對祖國獨特的感受。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并欣賞祖國的大好河山，激發(fā)熱愛祖國的情感。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料，采用畫、撕、剪、拼貼等多種手法進行造型活動。教學(xué)重點：大膽表現(xiàn)各種造型、方向的車輛。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識馬路、汽車是重要的交通形式，通過大膽想象表現(xiàn)繁忙的道路交通情景。14．繁忙的交通（造型教學(xué)重點：通過不同的渠道探究會動的小紙人的特點及制作方法。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：通過制作會動的小紙人，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計意識和動手的能力。教學(xué)重點：打開學(xué)生積極、豐富的創(chuàng)造性思維，引發(fā)對文具造型的興趣。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：在仔細觀察常用文具的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。教學(xué)難點：把一片片花瓣組成一朵花。培養(yǎng)學(xué)生對師長的敬愛之情。應(yīng)用）通過對植物的觀察和廢舊材料的利用，培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美的意識。教學(xué)重難點：通過觀察了解新同學(xué)的外貌特征，并能較真實地進行反映。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼、立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。10．我的新朋友（造型教學(xué)重點：如何引導(dǎo)學(xué)生多方面、多角度想像“我在空中飛”的情景。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：知道人在空中看到的東西與站在平地上看的不一樣。以興趣為前提，充分調(diào)動學(xué)生積極性，力爭使每位學(xué)生參與到課堂活動中來，用自己的方式表現(xiàn)自己的所思所想。用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。應(yīng)用、造型教學(xué)難點：如何在細繩上固定紙杯的位置。用剪（撕）貼、繪畫等方式來美化風(fēng)鈴。應(yīng)用）能夠收集與教學(xué)任務(wù)相關(guān)的物品。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生體驗用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果，并有意識的進行畫面組織。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)： １、通過學(xué)習(xí)用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習(xí)，讓學(xué)生了解繪畫形式的多樣性。２、嘗試用不同的材料來表現(xiàn)煙花。３、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安全的使用剪刀等工具。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生體驗各種材料的不同效果。教學(xué)重難點:感受并用不同工具材料表現(xiàn)淅瀝的小雨。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo): １、用一組較有方向性的線條來表現(xiàn)雨滴。教學(xué)重、難點：如何引導(dǎo)學(xué)生在實踐中運用點線面作畫。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生運用不同的點與線，自由表達自己想象中的畫面，體驗繪畫與創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重、難點：教學(xué)氣氛既要熱烈，又要有序。體驗材料的美感。難點：正確使用美術(shù)工具和材料的習(xí)慣 2．大家都來做（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)：（1）引導(dǎo)學(xué)生運用石子、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用品，集體排列立體圖形。同時也可以讓學(xué)生親自嘗試各種美術(shù)工具和材料，大膽、自由地表現(xiàn)自己的各種想法。教學(xué)重難點：了解青銅器的發(fā)展，欣賞青銅器藝術(shù)的方法。第16課 珍愛國寶──古代的青銅藝術(shù)課時：1課時課堂類型：欣賞 評述 教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代青銅藝術(shù)，了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。教學(xué)重點、難點：重點：對舞臺美術(shù)的基本了解、藝術(shù)感受與設(shè)計制作。由于這是一節(jié)綜合實踐課，整體上是設(shè)計與應(yīng)用，因此在具體的創(chuàng)作中，也可以有一些造型表現(xiàn)的成分，但教學(xué)的著重點應(yīng)立足于對舞臺美術(shù)設(shè)計的了解、感受、制作與排練演出上。隨著我國的富強，人們生活水平日益提高，對于文化與藝術(shù)的追求也日益強烈，各種形式的演出、晚會等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面，孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺美術(shù)，如大型廣場演出、文藝晚會、電視晚會、社區(qū)演出、校園演出等。，提高學(xué)生對藝術(shù)表現(xiàn)活動的興趣。第15課 舞臺布景課時：34 課時 教學(xué)目標(biāo)，感受舞臺美術(shù)設(shè)計所帶來的綜合藝術(shù)效果。明確區(qū)分旅游節(jié)的性質(zhì)。學(xué)生通過合作，鍛煉自己的溝通合作能力，使同學(xué)之間的友誼得到加強。教具學(xué)具：電腦第14課 旅游節(jié)課型：綜合 探索 課時：2 課時 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)本科，增進學(xué)生對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情