小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)心得[最終定稿]-文庫吧資料
2024-11-04 04:58本頁面
【正文】 。上課時(shí)大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力。教學(xué)改革就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提，在以后的教學(xué)中我要努力做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念和教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。兩位教師都使用了多媒體教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，她們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。老師課堂語言簡潔，準(zhǔn)確，她用自己的揮灑自如的語言引領(lǐng)著學(xué)生，把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。當(dāng)我聽著這兩位教師的課時(shí)，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能深入學(xué)生的心靈深處，丁寶倩老師在教學(xué)《漢字英雄》這一課時(shí)，她讓學(xué)生一邊復(fù)習(xí)知識(shí)，一邊比賽答題，聲情并茂的語言喚起了學(xué)生的思緒。從中我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。老師們的語言精煉、豐富，對學(xué)生鼓勵(lì)性的語言十分值的我們學(xué)習(xí)、在思想教育方面，這些教師都處理的比較好，自然真摯的情感流露感染了學(xué)生和聽課的每一位教師及家長。在兩節(jié)公開課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題。潘靜和楊小利老師的數(shù)學(xué)課，讓我體會(huì)到課堂教學(xué)的靈活性、靈動(dòng)性、老師自上課至課終，老師始終圍繞學(xué)生運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生一直環(huán)繞老師運(yùn)行。聽了幾位老師的課后，被她們上課的那種激情所感染，在課中老師先用情感開啟了學(xué)生的思維。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來幫助我更好地完成教學(xué)工作。另外，我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美？怎樣讓孩子更喜歡上英語課？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？總得來說，通過這次的聽課，它豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。有些問題也同樣存在于我的課堂上，但以前沒意識(shí)到。這次聽課，讓我開闊了眼界，明白了努力方向。通過聽課，我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。掛圖、投影儀、多媒體等的加入，使得黑板的內(nèi)涵更加豐富。第三，恰當(dāng)使用多媒體。在學(xué)習(xí)過程中，要多培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)生多參與。第二，課堂上，教師必須知道我們要教什么，學(xué)生要學(xué)什么。聽他的課感覺自己像是在聽老外上課一樣。在這次活動(dòng)上，老師們的課在這一點(diǎn)上對我啟發(fā)很大?？谡Z教學(xué)是英語教學(xué)的一個(gè)重要方面。只有做到這一點(diǎn)，才能保證孩子對課程的理解，才能保真孩子學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語言，學(xué)生在這樣的老師的教導(dǎo)下，英語發(fā)音會(huì)有很大的提高。通過聽課我感受到要上好一堂課必須要做好這么幾點(diǎn)：首先是各位英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很高。對于我來說這是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，可以根據(jù)課程內(nèi)容的不同設(shè)計(jì)多樣的評價(jià)方式。這些都在無形中增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和學(xué)號(hào)英語的信心。形成性評價(jià)方式應(yīng)該具有多樣化。根據(jù)學(xué)生的不同層次，分層設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生作業(yè)。平時(shí)要注重口語，多練英語，上課要盡量用英語組織課堂，給學(xué)生樹立榜樣。對自己今后的教學(xué)啟示：熱身活動(dòng)地位很重要，每位英語教師都不應(yīng)該忽略，要去認(rèn)真設(shè)計(jì)，為整堂課能更好地開展鋪路塔橋。通過這次觀摩英語優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí)，我不僅開闊了視野，而且學(xué)習(xí)了很多好的教育教學(xué)方法。進(jìn)行拓展練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行大膽想象，充分調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果較好。另外教具的準(zhǔn)備也是不可缺少的，大部分老師都有用到單詞卡片進(jìn)行單詞教學(xué)，通過拼讀，朗讀等方式操練單詞。許多教師運(yùn)用教學(xué)視頻，讓學(xué)生跟讀課文，學(xué)生能同時(shí)得到視、聽、說三方面的英語輸入，動(dòng)畫效果能讓學(xué)生更容易地理解課文內(nèi)容。Presentation 在此次評比中，教師們的教學(xué)方法靈活多樣，都運(yùn)用了多媒體課件，教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，豐富和完善教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率。許多教師在設(shè)計(jì)思路上有以下共同點(diǎn)：Warmup 每節(jié)課的和Warmup都作了精心的安排：Greeting、Free talk、Chant、Let’s sing a song等形式，都與本節(jié)課的內(nèi)容息息相關(guān)，輕松將同學(xué)們帶入英語環(huán)境，不僅活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)習(xí)興趣，而且以舊帶新，為新課做好了鋪墊。二、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)形式多樣。運(yùn)用多種手段輔助教學(xué)有些教師不僅有扎實(shí)的
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1