【正文】 12名教師確定為寧德市骨干教師，10多位教師先后獲得省市級先進榮譽稱號。學校結(jié)合課改要求，每年認真制定教師培訓方案和培訓措施，采取校本培訓為主，同時邀請專家到校開講座指導教育教學工作，營造有利于教師成長的氛圍。④加強校本培訓。各教研組在專門的時間（每周星期三定為教研組的集體備課時間）開展教研討活動，開展教學經(jīng)驗交流，促進教師教學教研能力的提高。②認真開展教學研究活動。我校十分重視專任教師的選拔、培養(yǎng)和提高。學校領導班子成員廉潔奉公、銳意進取，樂于奉獻、團結(jié)合作、以身作則、率先垂范、作風民主、群眾基礎好，深得廣大教職工的信任，在每年的民主評議校級領導工作中均受到高度評價。工會主席毛有增參加了工會主席職位的培訓學習，陳壽平、江丁國等多位參加寧德市骨干教師培訓班 學習，班子成員近兩年獲市級以上表彰的有5人次?，F(xiàn)有班子成員13人，年齡最大54歲，最小35歲，學歷均大專以上（其中本科12人），中學高級教師職稱7人，中學一級教師職稱5人。食堂通風、采光良好，環(huán)境衛(wèi)生整潔。學生食堂302平方米，學生食堂人均2平方米。宿舍堅固安全，配套設施安全，通風、采光和衛(wèi)生狀況良好，學生宿舍每層設有廁所、盥洗設施，走道設有路燈。（三）食堂和宿舍（分值10分，自評10分）我?，F(xiàn)有寄宿生213人。設施設備管理和使用（分值4分，自評4分）學校對各專用教室的設備設施的管理和使用，制定有嚴格的管理制度，專用教室的管理人員有嚴格的崗位職責，對器材的使用有嚴格的登記制度（另附管理制度和崗位職責，使用情況的材料在教務處）。體音美教室（分值6分，自評4分）學校有1間70㎡的體育活動室，1間70㎡的體育器材室，有1間音樂專用教室，使用面積72㎡，并配有專用器材，1間美術(shù)專用室，使用面積80㎡。本學期學校實行班級集體借閱和教師個人借閱相結(jié)合的管理方式。圖書室（分值5分，自評3分）學校圖書館是師生的書刊資料信息中心，學校重視圖書館建設，有1間藏書室，有新舊圖書20000冊，工具書20多種，報刊65類，新征訂配置的圖書已招標，近期就能到位。為了豐富校園文化生活，學校配有1間廣播室，面積10平方米。2間多謀體教室，面積170平方米，50個座位。理、化、生實驗室各配一名實驗管理人員。實驗室及附屬用房等設施配置基本能達到《福建省普通初中教育技術(shù)裝備標準Ⅰ（試行）》的基本要求。校園內(nèi)綠地面積2800平方米，校內(nèi)綠地生均2平方米。體育活動室1間，學校的體育器材設施配備比較齊全?；顒訄龅兀ǚ种担?分，自評3分）為進一步做好標準化學校的建設，活躍學生們的課外生活，強健青少年的體魄，更好為文化學習提供保障，學校積極籌資，擴建了運動場地，新增部分體育設施。新教學樓每層設有男女生衛(wèi)生間，各有男生蹲位4個，小便槽4米，女生蹲位8個（女生17人設一蹲位，男生35人設一蹲位），另設有教師衛(wèi)生間2間。有學生圖書室3間，面積280㎡。有電腦教室兩間，面積170㎡，有多媒體教室2間，面積170㎡。教學樓共有34間標準教室，共計面積2440㎡，課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。在當?shù)攸h政部門和上級主管部門的領導和支持下，學校發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學”的精神，歷經(jīng)多年艱辛拼搏，目前，我校已發(fā)展成為一所占地40000 m2（ m2），擁有30個教學班，學生1388人，基礎配套設施初步具備的充滿朝氣的新興農(nóng)村獨立初中。2003年我校被確定為福鼎市實施新課改實驗基地校，04年評為福鼎市實施素質(zhì)教育先進學校和寧德市課改先進學校，2005年、2007 1 年兩次被確定為寧德市教師進修學院教科研基地，連續(xù)三屆被評為福鼎市文明學校，2009年被評為寧德市文明學校。2007年學校獲寧德市教科研團體成果獎。2006年福鼎市初中數(shù)學、英語、地理三科名師工作室落戶我校，我校有6名教師確定為領銜名師或?qū)W科指導組成員。以教育教學工作為重點，通過教研教改和校本培訓，促進教師專業(yè)化成長步伐，不斷提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)有校園占地面積40000 m2， m2，有教學班30個，學生1388人，專任教師104人，其中高級教師職稱14人，中一職稱39人，寧德市級骨干教師12人。各種規(guī)章制度的落實還需加強執(zhí)行力度。檔案管理，我們講究分門別類：對行政、教育、教學、教師業(yè)務、學生學籍、師生健康、人事、財務、財產(chǎn)等資料都有專門的檔案柜，且分盒分科目整理或按期限裝訂成冊，以備日后的查找，為學校的全面工作提供資料保障。（3）堅持衛(wèi)生評比制度，做到內(nèi)務整齊、環(huán)境整潔。（1）堅持各項財產(chǎn)登記管理制度，盡量減少學校財產(chǎn)損失。（3）定期公開學校開支情況，真正做到民主、合理。堅持學生自報，學校審議，征求村委意見，校園公示，報上級審批的程序。（1）認真執(zhí)行經(jīng)費標準，不另設經(jīng)費項目，堅持經(jīng)費公示制度，每學期的經(jīng)費都經(jīng)得起上級的檢查。開展的活動有：背誦《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》比賽，學習經(jīng)驗交流，到敬老院慰問老人，到附近圩場打掃衛(wèi)生等。我們堅持以育人為首，開展德育教育做到六個結(jié)合，一是與弘揚民族精神相結(jié)合；二是與理想相結(jié)合；三是與良好生活行為習慣相結(jié)合；四是與法紀教育相結(jié)合；五是與心理健康教育相結(jié)合；六是與課本教材進行文道結(jié)合。我校歷來設有違規(guī)招收代課教師，教師沒有有償補課現(xiàn)象。規(guī)范教師管理，鞭策教師愛崗敬業(yè)。一是抓好每學期開學的第一周和結(jié)束的一周的兩個安全教育周活動；二是根據(jù)季節(jié)的不同提出防雷、防溺水、防火并等常識教育；三是適時通報校外的安全事故；四是常抓飲食衛(wèi)生教育；五是依據(jù)應急宣傳應急演練，每學期至少一次；六是抓周邊環(huán)境治理，與司法、公安部門，當?shù)卮逦瘯?lián)系，剎住干擾學校的歪風邪氣。合理利用圍墻，書寫永久性標語，宣傳學習文化與科學知識的重要性；辦好廣播室，適時播放時事新聞，合理開放青春點歌臺，讓歌聲永駐校園上空；開展好大課間活動，活躍學生身心；堅持每年召開校運會，樹立學生集體榮譽感；舉行文藝演出歌詠比賽，展現(xiàn)中學生年華風貌。學校建設布局合理，清除了衛(wèi)生死角，讓人視野開闊。二是大力綠化美化、凈化校園，學校綠樹成蔭，空氣清新。我校屬教育創(chuàng)強重點強鎮(zhèn)下屬的學校，為達到創(chuàng)強標準，我們做法：一是擴大校舍建筑面積，今年新建教學樓一幢（6個教室），新建飯?zhí)靡淮?，改建教學樓一幢（8個教室），補充功能室25個，現(xiàn)共有各功能室30個，功能室個數(shù)已達臺帳標準。關心學生成長，不違規(guī)補課。執(zhí)行國家課程計劃，做到科學合理，堅持開齊課程，開足課時，不隨意偏重某一級某一科。制定學校各項規(guī)章制度源 1于學校和師生的實際，做到可行，可靠。我們依據(jù)省、市、縣的活動實施方案，結(jié)合本校實際、制定了《茅塘初中規(guī)范管理活動方案》并付諸以積極的認真的實施。二、狠抓各方面的規(guī)范管理。學校辦學方向明確，講究規(guī)范行為，做到管理育人相結(jié)合，傳授知識與提高學生實踐能力相結(jié)合，學校教育與社會發(fā)展同步，綜合辦學水平逐步提升。經(jīng)過一年多的努力，我?，F(xiàn)頗具規(guī)模，學校布局合理。目前，全校有教職工99人（主校83人，分教點16人）。主校有教學班20個（初中部分8個，小學部分12個）。主校占地面積33300平方米，校舍建筑面積8112平方米。（四）還要加強學校的體育、藝術(shù)工作，用藝體活動豐富學生的生活，濃厚學校的文化育人氛圍。在今后的工作中，更要加大工作的執(zhí)行力度，形成我們學校的工作特色。（二）學校規(guī)范性建設管理需進一步加強要繼續(xù)加強學校各項規(guī)章制度建設，完善以制度管人管事的工作機制。六、存在的主要問題與整改舉措（一）學校教師教育思想、觀念有待進一步提升，教師隊伍整體素質(zhì)還需進一步提高。繼續(xù)推行有效教改，深化課堂教學改革，通過校本教研夯實學科教研，杜絕“假大空”等形式主義作風，多形式、多角度、多層次開展校本教研活動，培養(yǎng)一批業(yè)務精、叫得響、引領課堂教學改革優(yōu)秀拔尖人才，個人出智慧，集體出成果，走捆綁式發(fā)展之路，擴大推廣優(yōu)秀成果，提升全體教師專業(yè)修養(yǎng)。堅定不移向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，實現(xiàn)教學常態(tài)化、教研有效化、資源共享化，加大學校范圍內(nèi)教學業(yè)務督查管理力度，落實做細集體備課、推門聽課、聽常態(tài)課、集體教研等常規(guī)工作；抓教風、樹學風、嚴考風，正校風，堅持不懈的抓好常規(guī)工作的落實。在學生管理上積極穩(wěn)妥地落實學生自主管理工作新舉措，把學生管理重心下移、強化年級組的管理，構(gòu)建以年級組長為核心的學生管理團隊，充分調(diào)動學生個體參與學校日常管理的主動性和積極性，建立起了學生自主管理和自主教育的長效機制。以縣教育局“五條禁令”和鄉(xiāng)中心學校“雙十禁令”為抓手，進一步規(guī)范教師行為；努力打造一支愛崗敬業(yè)、能力突出、敢于擔當、勇于執(zhí)行的教師隊伍，重建一套能夠真正有力促進教師專業(yè)成長、促進學校發(fā)展的“捆綁式”量化考評機制，在組織實施過程中，堅決杜絕一切形式主義，充分體現(xiàn)“人文管理”思想，努力使量化考評過程成為引導教師學會反思、學會自我評價、實現(xiàn)自我成長的過程。帶好領導班子，提升領導干部工作作風和戰(zhàn)斗力，著眼于學校整體工作大局，努力打造一支會管理、懂配合、善協(xié)調(diào)、服務意識強、率先垂范的教師干部管理團隊，使之真正成為全校師生的楷模，為學校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強有力的組織保證。通過以上工作目標的落實，確保學校的可持續(xù)、健康發(fā)展。（六）進一步改善工作環(huán)境，提升教師生活品味和生活檔次。（四）進一步提升教師整體業(yè)務水平，提高中青年骨干教師業(yè)務能力。（二）穩(wěn)步提升教學質(zhì)量，繼續(xù)夯實基礎年級教學管理工作，務必要抓全體、重雙基，提高及格率和優(yōu)秀率；繼續(xù)加大九年級畢業(yè)班工作力度，確保今年中考取得好成績。嚴格規(guī)范財務管理，實行收支兩條線和票款分離制度。（四）加強財務管理，規(guī)范收費行為。充分發(fā)揮學校監(jiān)事委員會和經(jīng)費審查委員會的作用，學校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等，學校都充分征求廣大教職工的意見，有時甚至實行簽名通過制，完全堅持了公開、公平、公正的原則。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，并把黨風廉政建設納入了我校黨政領導班子、領導干部目標管理，學校領導干部無收受他人賄賂、高消費娛樂健身、接受家長宴請等不正之風。加強廉政制度建設，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，是預防和治理腐敗的有效舉措。以上措施，有效地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學校各項工作的有效開展，樹立了良好的社會形象。本年度，我們繼續(xù)對照縣教育局廉潔從政10項規(guī)定要求，對我校的從政行為進行了更加嚴格的規(guī)范和自查自糾。我校始終把黨風廉政建設放在學校的重要位置，成立了單位黨政一把手為組織的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制，堅持“誰主管，誰負責”，對違犯黨紀、政紀和法律的黨員干部，配合上級有關部門，堅決查處，決不姑息；實行了黨風廉政建設“一票否決”制度，并把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。通過學習教育，我校黨員干部的素質(zhì)有了進一步提高，他們忘我工作，無私奉獻，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我校對黨員干部加強黨性黨風黨紀教育，是加強黨風廉政建設，預防和制止腐敗的基礎性工作。社會影響學校通過定期對社會、學校、家庭等多方面渠道的了解，我校學生畢業(yè)后，進入高一級學校或就業(yè)，都能很好地遵紀守法、傳承我校文明禮儀，在學習上刻苦認真、勤學好問、具有較強的團結(jié)協(xié)作精神，得到社會和學生家長普遍贊揚。在充實各功能室及現(xiàn)代教學設備等硬件設施前提下，進一步拓寬教育教學工作的思路，最大限度地提高教師的教學能力水平；完善校園布局，力爭將學校建成一所高水平、高質(zhì)量的農(nóng)村寄宿制中學；本學期初學校自籌資金每個更新了辦公設備，優(yōu)化了辦公環(huán)境；對教學樓多媒體教室設施裝備進行維護和更新；另外開學初學校對路面進行了硬化、對空閑地帶進行了綠化，學校環(huán)境不斷得到凈化、美化，為師生的工作和學習營造了積極、舒適、寧靜、和諧的空間環(huán)境。競賽獲獎本年內(nèi)全市范圍內(nèi)舉辦的各學科競賽、運動會等比賽項目中，我校學生表現(xiàn)突出，成績顯著。走進我們的校園，實驗樓、教學樓、學生宿舍樓錯落有致；開闊的操場，成林的樹木郁郁蔥蔥、整齊的紫葉木優(yōu)美和諧，校園環(huán)境體現(xiàn)了貼近學生生活，陶冶學生美好情操，提高學生人性修養(yǎng)的審美追求。為了培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣、社會文明行為習慣，學校在學生管理上積極穩(wěn)妥地落實學生自主管理工作舉措，成功構(gòu)建起以“年級和班級自主管理活動為載體，以校級學管會為組織機構(gòu)”的學生自主管理教育模式，校級學管會以“班級達標”和“星級班級”為建設目標，校級設“校級文明監(jiān)督崗”。學校嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，認真落實校園衛(wèi)生工作制度，在政教處的監(jiān)督下，定期打掃，較好的保持了校園、教室、辦公室和專用室的整潔和有序，并定期進行檢查評比，確保學校衛(wèi)生無死角，共同營造和維護整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。(八)衛(wèi)生管理建立和健全了《學校衛(wèi)生工作制度》，完善了學校衛(wèi)生安全基礎設施建設。學校將安全培訓工作納入教師年度培訓規(guī)劃，將安全教育納入課堂教學和校外實踐活動，堅持每學期定期開展疏散演練、交通安全教育系列活動、“安全知識進校園”宣傳教育活動。(七)安全管理學校已建立和完善各項安全機構(gòu)和工作制度，制定了切實可行的校園突發(fā)事件應急預案，全校上下層層簽訂了學校安全工作責任書。(六)后勤管理學校按照上級文件，學校規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行上級制定的收費標準，切實加強收費和財務管理。學校按照上級有關規(guī)定組織期中、期末考試，不組織不符合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，不按考試成績排名次，不以任何形式向外公布學生成績。學校嚴格執(zhí)行《學校綜合素質(zhì)評價標準》，全面實行學業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)相結(jié)合的評價制度。主要有合唱、鼓號、描畫等社團，著重培養(yǎng)學生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。主要有足球、籃球、乒乓球、跳繩等社團，以利于鍛煉學生的身體素質(zhì)，促進學生的身心發(fā)展，增強學生的體質(zhì)。學校加強學生日常管理，建立和健全學生組織，廣泛開展社團活動。服務區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)生入學率100%。注重對多媒體教室、微機室、技術(shù)教室等功能室的現(xiàn)代化教學配備的管理和使用，教育技術(shù)設施使用記錄規(guī)范、真實，使用率較高，師生時間操作能力強。教育技術(shù) 現(xiàn)在每個班級配備了多媒體教學設備，實現(xiàn)了多媒體教學“班班通”；計算機教室微機配備基本達到上機學生人手一機；電教軟件每學期都按上級要