【正文】 合考核的目的是為了更好地促進(jìn)依法規(guī)范辦學(xué)，是為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和育人質(zhì)量。為此，學(xué)校制定了“發(fā)展才是硬道理，質(zhì)量才有發(fā)言權(quán)，落實(shí)才是真本事，人文才有好環(huán)境，團(tuán)結(jié)才出戰(zhàn)斗力，真干才能出成績” 總體工作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把提升教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。近幾年來，學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以全面提高育人質(zhì)量為工作核心，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新優(yōu)勢，謀求新發(fā)展，學(xué)校全體師生踏實(shí)工作、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，努力探索、踐行新時(shí)期農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有效地實(shí)施“科研興校”發(fā)展戰(zhàn)略，千方百計(jì)提升辦學(xué)品位，竭盡全力提高育人質(zhì)量。=====學(xué)校XXX年XXX月XXX日第五篇：2015學(xué)學(xué)校工作自評報(bào)告東華初級中學(xué)2015學(xué)學(xué)校工作綜合考核自 評 報(bào) 告一、學(xué)校發(fā)展概況學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校生1128人，教職工68人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。九、存在問題及努力方向：一份耕耘一份收獲，我們所取得的成績是肯定的，但還面臨著部分困難，比如，學(xué)校沒有校車接送學(xué)生上下學(xué)不方便，生源不足。學(xué)校行政能對教學(xué)進(jìn)行有效管理，通過檢查教學(xué)中的備課、聽課、評課、作業(yè)和試卷分析等環(huán)節(jié)，了解教師的實(shí)際工作效果，隨時(shí)掌握教學(xué)動態(tài)，在實(shí)踐中幫助教師樹立現(xiàn)代教學(xué)的理念，倡導(dǎo)在教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性、注意比較全面地、發(fā)展地理解學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生不怕困難、認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于學(xué)校德育目標(biāo)明確，工作措施落實(shí)，德育工作取得較好的成效。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)作用，組織優(yōu)秀少先隊(duì)員協(xié)助值日教師做好量化打分，評選紅旗班、文明班，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；三是健全德育管理系統(tǒng)。一是注重環(huán)境育人。七、堅(jiān)持育人為本，努力提高德育實(shí)效學(xué)校重視德育工作，堅(jiān)持育人為本，德育機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍和制度健全。學(xué)校注重對年青教師的幫扶，倡導(dǎo)“以老帶新”和“一幫一”的互學(xué)制度。學(xué)校確立“教師是學(xué)校發(fā)展的根本”的觀念，努力提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)。學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校班子堅(jiān)持以人為本的理念, 認(rèn)真工作，以身作則，關(guān)愛師生，努力建設(shè)“以德引導(dǎo)人、以理規(guī)范人、以情感動人”的和諧校園。校園布局合理，環(huán)境整潔衛(wèi)生。教學(xué)課程能夠開齊、開足，無任意調(diào)課行為。學(xué)校管理的各項(xiàng)制度健全，各項(xiàng)制度執(zhí)行嚴(yán)格并有情況記錄。教師聘用合同齊全。根據(jù)教育局規(guī)劃我校沒有使用校車接送學(xué)生，同時(shí)也沒有違規(guī)招生。四、辦學(xué)行為我校嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《浙江省義務(wù)教育條例》，并按相關(guān)文件規(guī)定收取學(xué)費(fèi)。安全管理制度健全，各項(xiàng)安全預(yù)案齊全。學(xué)校按規(guī)定配備保安2名。采購、驗(yàn)收、保管、記賬手續(xù)完備，并設(shè)有相關(guān)臺賬。三、學(xué)校注重安全管理，視安全為發(fā)展的生命線食堂設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由法人代表為安全第一責(zé)任人。體育設(shè)備方面，有200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動場和兩個(gè)籃球場、室內(nèi)外乒乓球臺共6張，能夠滿足教學(xué)和體育活動需要。學(xué)校建有圖書室、室內(nèi)乒乓球室，同時(shí)多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、正在籌備當(dāng)中，學(xué)校還將不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施。二、重視硬件建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件學(xué)校能按照可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃，不斷加大投入，逐步完善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，開拓孩子未來為理念。學(xué)校占地面積8000平方米，建筑面積4120平方米，總投資近400萬元，現(xiàn)有在校學(xué)生400多人，專職教師20人，后勤人員7人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，教師資格證擁有率為100%，師生比低于1：23，平均班額均小于45人，生均占地面積達(dá)到10平米以上。額如鄉(xiāng)中心校 2008．9第四篇：2015學(xué)校工作自評報(bào)告民工子弟小學(xué)2013自評報(bào)告一、學(xué)校概況：民工子弟小學(xué)坐落于俗有中國水泵之鄉(xiāng)的===村村部，創(chuàng)辦于==年==月。完善特色校建設(shè)措施及方式方法，使學(xué)校的特色得到真正的體現(xiàn)，并力求在長期的實(shí)踐過程中使之得到發(fā)展和固化，使我校發(fā)展成為名附其實(shí)的特色化學(xué)校，打造農(nóng)村小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的示范性窗口。特色校創(chuàng)建力度還不夠，學(xué)校的特色還沒能得到明顯的體現(xiàn)，制約了學(xué)校影響力的發(fā)揮和教育質(zhì)量的增強(qiáng)。教科研力度還不夠，盡管形成了省、市、縣、鄉(xiāng)級的教科研網(wǎng)絡(luò)，但教師們參與教科研的興趣還不高，參與教科研活動的范圍還不廣，我們還應(yīng)下大力氣繼續(xù)探索相應(yīng)的方法，真正走出一條“科研興校、科研興教，以科研帶教研，以教研促科研”的良性發(fā)展道路。學(xué)校辦學(xué)特色有繼續(xù)強(qiáng)化的具體措施，使特色更鮮明，更有示范性，活動有目標(biāo)、有計(jì)劃、有周期、有措施，并取得成效。辦學(xué)特色對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生明顯引領(lǐng)和帶動作用。建立學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的工作機(jī)制，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀，成立家長組織，骨家長參與學(xué)校相關(guān)決策并監(jiān)督學(xué)校工作的制度和具體措施，在對學(xué)校及學(xué)生評價(jià)中吸收家長參與，發(fā)揮家長的作用。主動協(xié)調(diào)社區(qū)，創(chuàng)造良好的校園周邊環(huán)境，學(xué)校教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)施向社區(qū)合理開放，發(fā)揮自身優(yōu)勢為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，成為傳播先進(jìn)文化和促進(jìn)精神文明建設(shè)的陣地。與社區(qū)建立良好的溝通與合作渠道。定期開展各種學(xué)習(xí)和交流活動，每學(xué)年至少開展或承辦一次縣級以上公開教育教學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。通過校園不同區(qū)域的文化設(shè)計(jì)，營造富有教育性的文化氛圍。具有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校園內(nèi)用語用字規(guī)范。和諧校園建設(shè)有規(guī)劃計(jì)劃和具體實(shí)施方案。有師生民主參與學(xué)校管理的制度保障，規(guī)則健全。（2）文化建設(shè)：決策程序合理，重大決策進(jìn)行科學(xué)論證。實(shí)驗(yàn)具有科學(xué)性、開創(chuàng)性、針對性、可操作性。改革措施配套，任務(wù)落實(shí)，改革力度大，效果好，受到師生擁護(hù)。學(xué)生在縣級以上學(xué)科、科技、文藝、體育等競賽中在較大范圍內(nèi)持續(xù)獲得較好成績自主發(fā)展：具體評價(jià)要素包括改革創(chuàng)新、文化建設(shè)、學(xué)校與社會、特色創(chuàng)建等四個(gè)方面。學(xué)生興趣、愛好得到充分培養(yǎng)和發(fā)展。形成健康的生活方式，視力不良率不高于5%，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，具有一定的審美素質(zhì)和能力，積極參加藝術(shù)活動，自覺做到行為美、語言美、儀表美。積極參加集體活動，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。能運(yùn)用已有的知識和技能獨(dú)立分析并解決問題。絕大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)的愿望、興趣和良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》內(nèi)容，言行符合要求，無違法犯罪行學(xué)生，絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。（6）學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r絕大多數(shù)學(xué)生思想品德達(dá)到德育大綱的基本要求。以教師為主體的人力資源得到科學(xué)合理開發(fā)，工作量適度。財(cái)會人員持證上崗，熟悉財(cái)會工作的政策法規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。每年在縣級以上評選或刊物發(fā)表論文，經(jīng)驗(yàn)文章3篇以上，教育設(shè)施及設(shè)備使用合理，盍有效，設(shè)施及設(shè)備管理嚴(yán)格，維修及時(shí)，校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康，周邊環(huán)境安全寧靜衛(wèi)生。學(xué)校校長自評與對教師學(xué)生素質(zhì)評價(jià)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、按計(jì)劃實(shí)施，結(jié)果得到充分運(yùn)用，不單純以考試成績與升學(xué)率評價(jià)學(xué)生的質(zhì)量和教師的工作。依法做好“控輟”工作。學(xué)籍管理嚴(yán)格，制度健康，檔案完備。有配套的健全的規(guī)章制度。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能。加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢工作，開展經(jīng)常性的豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，每年舉行一次本校性文藝演出，有文藝社團(tuán)并經(jīng)常開展活動。上好體育課、早操課間操，保證學(xué)生每天開展一小時(shí)體育活動，組織好課外體育鍛煉活動和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，開展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽，每年召開一次體育運(yùn)動會，認(rèn)真開展國防教育。改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，因材施教有具體措施，滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需求。（4）教學(xué)管理：常規(guī)教學(xué)規(guī)章制度健全，教學(xué)活動用字規(guī)范。（3）德育工作：學(xué)科教學(xué)滲透德育，各項(xiàng)工作為育人服務(wù)，有針對性地進(jìn)行思想政治、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育，措施得力，成效顯著，各部門職責(zé)明確，密切配合，形成德育工作全力，領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)、人員得到落實(shí)，德育工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，有校內(nèi)外德育基地，經(jīng)常開展活動，形成學(xué)校家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，絕大多數(shù)學(xué)生和家長對師德滿意，有教師培訓(xùn)提高的計(jì)劃，措施和經(jīng)驗(yàn)。（1）辦學(xué)方向：我校支持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育思想清楚，辦學(xué)目標(biāo)明確，制定體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)思想的規(guī)劃，落實(shí)措施得力，面向每位學(xué)生的所有方面，德智體美勞全面安排。（6）教育質(zhì)量學(xué)生行為規(guī)范、教育質(zhì)量、各年級全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率、學(xué)習(xí)質(zhì)量抽測合格率均達(dá)到教育局規(guī)定要求，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率、體育質(zhì)量抽測合格率均達(dá)到95%以上。（4）隊(duì)伍配備；領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)齊全，年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，持雙證上崗，校長負(fù)責(zé)制有效運(yùn)行，行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，指揮順暢，教職工和專任教師編制符合省定編制標(biāo)準(zhǔn)要求，教師普通話水平全部達(dá)標(biāo)，全部取得任職資格，教師學(xué)歷合格率100%。（2）教學(xué)裝備實(shí)驗(yàn)室及多功能教室建設(shè)達(dá)標(biāo)，教學(xué)儀器按國家標(biāo)準(zhǔn)配備，種類數(shù)量、規(guī)格達(dá)到要求；中心校實(shí)現(xiàn)“校校通”工程，村小完成現(xiàn)代規(guī)程教育工程，電教教材、音像資料滿足教學(xué)需要，每20人一臺微機(jī)，體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐活動（勞動技術(shù)）器材均按標(biāo)準(zhǔn)配備，有符合要求的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐場所，圖書室按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置，生均圖書27冊；報(bào)刊種類達(dá)30種；工具書、教學(xué)參考書種類達(dá)60種。三、基本做法與經(jīng)驗(yàn)（一）學(xué)校評價(jià)學(xué)校評價(jià)方法是：在自評的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會、家長、學(xué)生對學(xué)校的評價(jià)結(jié)果，作為學(xué)校評價(jià)的主要依據(jù)，評價(jià)結(jié)果如下：辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)具體評價(jià)要素包括：學(xué)校建設(shè)、教學(xué)設(shè)備、教育經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)行為、教育質(zhì)量等六個(gè)方面。（三）展開自評工作學(xué)校副校長室組織實(shí)施開展自評工作，具體工作由教導(dǎo)處和德育辦對照《前郭縣普通中小學(xué)督導(dǎo)評估細(xì)則》、《吉林省中小學(xué)校教師評價(jià)指導(dǎo)性意見》、《吉林省小學(xué)和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指導(dǎo)性意見》進(jìn)行評價(jià)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的評價(jià)，德育辦負(fù)責(zé)學(xué)生的自評，做到廣泛采集信息，客觀公正的進(jìn)行自評，最終由校長室負(fù)責(zé)對評估情況進(jìn)行匯總、分析和總結(jié)，以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。二、自評工作過程及自評結(jié)論（一）建立組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立由校長、業(yè)務(wù)副校長、工會主席、中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表和家長參加的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由業(yè)務(wù)校長組織落實(shí)學(xué)校、校長、教師、學(xué)生的評價(jià)工作。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大以來的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出學(xué)校特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓XXX小學(xué)成為學(xué)生成長的樂園，教職工愉快工作的大家庭，家長放心，社會滿意度高的好學(xué)校。多名教師參加各級各類教學(xué)競賽、論文比賽、課件制作比賽、藝體活動等，獲得國家、省、市、縣級獎(jiǎng)勵(lì)。全校教職工隊(duì)伍素質(zhì)極大提高，學(xué)生文明禮貌、勤奮好學(xué)、互相幫助的良好氛圍已逐步形成。在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校工作取得了一定的成績。本學(xué)校專項(xiàng)工作認(rèn)真完成，達(dá)到了上級要求。學(xué)校服從XXX教育督導(dǎo)組監(jiān)管，積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。學(xué)校全年安全穩(wěn)定無事故。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，極大改善了辦學(xué)條件。教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全，嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)決算紀(jì)律，各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。財(cái)務(wù)管理。各類教育教學(xué)設(shè)備分類造冊，管理規(guī)范，維修及時(shí)，各功能室使用效率高。學(xué)校日常安全管理規(guī)范，定期開展了師生安全教育和應(yīng)急演練，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和能力，全年沒有發(fā)生責(zé)任安全事故。四、后勤管理與服務(wù)保障（標(biāo)準(zhǔn)分60分，自評分60分）校園安全。教師們積極參加教育部門舉行的各種教學(xué)競賽、教具及課件制作等活動，有多人次在市縣獲獎(jiǎng)。開展了多種形式的師德教育活動，對師德師風(fēng)情況建立了評價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制，落實(shí)效果較好，沒有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。全年教師完成繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定要求，教師整體素質(zhì)得到明顯提高。學(xué)校對每個(gè)教師的專業(yè)成長實(shí)行了分層達(dá)標(biāo)管理，目標(biāo)明確措施到位。加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理，嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請銷假制度。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，以身作則，作風(fēng)正派，廉潔