【正文】 及時制定學期實驗教學計劃，教學工作計劃詳實、操作性強；任課教師能夠按規(guī)定填寫演示實驗及分組實驗通知單，能夠認真指導(dǎo)學生獨立完成實驗操作；實驗室管理人員能夠嚴格執(zhí)行實驗儀器借還手續(xù)。學校加強學生日常管理，建立和健全學生組織，廣泛開展社團活動。學校按照上級有關(guān)規(guī)定組織期中、期末考試，不組織不符合規(guī)定的統(tǒng)考、統(tǒng)練，不按考試成績排名次，不以任何形式向外公布學生成績。(八)衛(wèi)生管理建立和健全了《學校衛(wèi)生工作制度》，完善了學校衛(wèi)生安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。競賽獲獎本年內(nèi)全市范圍內(nèi)舉辦的各學科競賽、運動會等比賽項目中，我校學生表現(xiàn)突出，成績顯著。通過學習教育，我校黨員干部的素質(zhì)有了進一步提高，他們忘我工作，無私奉獻，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。加強廉政制度建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，是預(yù)防和治理腐敗的有效舉措。嚴格規(guī)范財務(wù)管理，實行收支兩條線和票款分離制度。通過以上工作目標的落實，確保學校的可持續(xù)、健康發(fā)展。堅定不移向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，實現(xiàn)教學常態(tài)化、教研有效化、資源共享化，加大學校范圍內(nèi)教學業(yè)務(wù)督查管理力度，落實做細集體備課、推門聽課、聽常態(tài)課、集體教研等常規(guī)工作；抓教風、樹學風、嚴考風，正校風，堅持不懈的抓好常規(guī)工作的落實。在今后的工作中，更要加大工作的執(zhí)行力度，形成我們學校的工作特色。（二）學校規(guī)范性建設(shè)管理需進一步加強要繼續(xù)加強學校各項規(guī)章制度建設(shè)，完善以制度管人管事的工作機制。在學生管理上積極穩(wěn)妥地落實學生自主管理工作新舉措，把學生管理重心下移、強化年級組的管理，構(gòu)建以年級組長為核心的學生管理團隊，充分調(diào)動學生個體參與學校日常管理的主動性和積極性，建立起了學生自主管理和自主教育的長效機制。（六）進一步改善工作環(huán)境，提升教師生活品味和生活檔次。（四）加強財務(wù)管理，規(guī)范收費行為。以上措施，有效地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學校各項工作的有效開展，樹立了良好的社會形象。我校對黨員干部加強黨性黨風黨紀教育，是加強黨風廉政建設(shè)，預(yù)防和制止腐敗的基礎(chǔ)性工作。走進我們的校園，實驗樓、教學樓、學生宿舍樓錯落有致；開闊的操場，成林的樹木郁郁蔥蔥、整齊的紫葉木優(yōu)美和諧，校園環(huán)境體現(xiàn)了貼近學生生活，陶冶學生美好情操，提高學生人性修養(yǎng)的審美追求。學校將安全培訓(xùn)工作納入教師培訓(xùn)規(guī)劃，將安全教育納入課堂教學和校外實踐活動，堅持每學期定期開展疏散演練、交通安全教育系列活動、“安全知識進校園”宣傳教育活動。學校嚴格執(zhí)行《學校綜合素質(zhì)評價標準》，全面實行學業(yè)水平測試和綜合素質(zhì)相結(jié)合的評價制度。服務(wù)區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)生入學率100%。學校實驗室儀器存放科學到位，儀器和儀器櫥標簽粘貼規(guī)范，儀器完好率達到要求。課堂教學學校要求教師精心組織課堂教學，著力調(diào)動學生參與課堂學習的積極性，實現(xiàn)三維目標的有機統(tǒng)一，注重課堂教學資源的整合和教學內(nèi)容的有效拓展。教學研究學校堅持教研工作的科學發(fā)展，不斷完善教研工作制度，優(yōu)化教研方式，形成了開放、靈活、富有實效的教研機制，引領(lǐng)素質(zhì)教育健康和諧發(fā)展，推進課程改革。制度建設(shè)建立和健全了各項教學管理制度，學校管理制度運行良好，管理工作到位。二是學生管理分工明確，年級工作實施“捆綁式”考核，實現(xiàn)“責、權(quán)、利”的高度統(tǒng)一。學校實行校長負責制，重大事項經(jīng)校委會研究、教代會民主表決通過；學校建立了以黨支部書記李富強校長為核心的集體領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞學校中心工作定期召開會議，學習先進的管理理論，形成了懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊伍；領(lǐng)導(dǎo)隊伍做到分工明確，責任到人，各司其職，各負其責，集體合作，保證班子成員能夠堅持依法治校，堅持以德治校，凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開。為此，學校制定了“發(fā)展才是硬道理，質(zhì)量才有發(fā)言權(quán)，落實才是真本事，人文才有好環(huán)境，團結(jié)才出戰(zhàn)斗力，真干才能出成績” 總體工作指導(dǎo)思想，堅持把提升教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的第一要務(wù)。學校行政能對教學進行有效管理，通過檢查教學中的備課、聽課、評課、作業(yè)和試卷分析等環(huán)節(jié)，了解教師的實際工作效果，隨時掌握教學動態(tài)，在實踐中幫助教師樹立現(xiàn)代教學的理念，倡導(dǎo)在教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性、注意比較全面地、發(fā)展地理解學生、啟發(fā)學生，引導(dǎo)學生不怕困難、認真學習。七、堅持育人為本，努力提高德育實效學校重視德育工作，堅持育人為本，德育機構(gòu)、隊伍和制度健全。校園布局合理，環(huán)境整潔衛(wèi)生。根據(jù)教育局規(guī)劃我校沒有使用校車接送學生，同時也沒有違規(guī)招生。采購、驗收、保管、記賬手續(xù)完備，并設(shè)有相關(guān)臺賬。二、重視硬件建設(shè)，不斷完善辦學條件學校能按照可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃，不斷加大投入，逐步完善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。完善特色校建設(shè)措施及方式方法，使學校的特色得到真正的體現(xiàn)，并力求在長期的實踐過程中使之得到發(fā)展和固化，使我校發(fā)展成為名附其實的特色化學校，打造農(nóng)村小學優(yōu)質(zhì)教育的示范性窗口。辦學特色對學校發(fā)展產(chǎn)生明顯引領(lǐng)和帶動作用。定期開展各種學習和交流活動，每學年至少開展或承辦一次縣級以上公開教育教學活動，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。和諧校園建設(shè)有規(guī)劃計劃和具體實施方案。改革措施配套，任務(wù)落實，改革力度大，效果好，受到師生擁護。積極參加集體活動，能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。（6）學生基礎(chǔ)性發(fā)展狀況絕大多數(shù)學生思想品德達到德育大綱的基本要求。每年在縣級以上評選或刊物發(fā)表論文，經(jīng)驗文章3篇以上，教育設(shè)施及設(shè)備使用合理，盍有效，設(shè)施及設(shè)備管理嚴格，維修及時，校園環(huán)境有利于學生身心健康，周邊環(huán)境安全寧靜衛(wèi)生。有配套的健全的規(guī)章制度。改進教學方法，加強對學生學習習慣與能力、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，因材施教有具體措施，滿足和適應(yīng)不同學生的需求。（1）辦學方向：我校支持社會主義辦學方向，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育思想清楚，辦學目標明確，制定體現(xiàn)學校特色和辦學思想的規(guī)劃，落實措施得力，面向每位學生的所有方面，德智體美勞全面安排。三、基本做法與經(jīng)驗（一）學校評價學校評價方法是：在自評的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會、家長、學生對學校的評價結(jié)果，作為學校評價的主要依據(jù)，評價結(jié)果如下：辦學標準具體評價要素包括：學校建設(shè)、教學設(shè)備、教育經(jīng)費、隊伍建設(shè)、辦學行為、教育質(zhì)量等六個方面。多名教師參加各級各類教學競賽、論文比賽、課件制作比賽、藝體活動等，獲得國家、省、市、縣級獎勵。學校服從XXX教育督導(dǎo)組監(jiān)管，積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。財務(wù)管理。教師們積極參加教育部門舉行的各種教學競賽、教具及課件制作等活動，有多人次在市縣獲獎。加強勞動紀律管理，嚴格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請銷假制度。學生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。我校各科教師、各年級和學校教學質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標，并簽訂了目標責任書。有40多位特困留守學生得到對口幫扶。二、教學管理與學生發(fā)展（標準分200分，自評分200分）德育工作。學校管理制度科學合理，條塊分明。我校課題《農(nóng)村小學英語三步教學法的研究》取得了較為突出的成果。展望2010年，更加信心滿懷，我們定會取長補短，勇于創(chuàng)新，扎實工作，科學發(fā)展，為辦好春登百姓滿意教育而不懈努力！口前鎮(zhèn)春登中心校 201071和發(fā)展目標。在繼2008年十二月份成功舉辦了一次永吉縣美術(shù)主題教研現(xiàn)場會之后，今年4月份又承擔了吉林市第四屆美術(shù)教研現(xiàn)場會分會場，接受了全吉林地區(qū)300余人蒞臨我校參觀指導(dǎo)，其間我校泥塑、剪紙活動小組的學生為與會領(lǐng)導(dǎo)做了現(xiàn)場表演，反響強烈。教師全員參與，人人有子課題，定期交流。我校緊抓以“教育名著和教育理論學習”為主的讀書學習活動。把提高教學質(zhì)量作為中心工作，措施得力，方案可行，成效顯著。二、學校管理德育工作，扎實有效。認真記錄各項安全工作記錄。有一名校級領(lǐng)導(dǎo)主抓安全工作，安全制度健全，每月能對學生進行安全教育，學校進行了兩次安全知識講座，兩次應(yīng)急演練，各班堅持上好安全教育課，每周保證一次。規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量在班級設(shè)置上，平行分班，均衡配置教師，班額不超40人。教職工和專任教師編制符合省定編制標準要求。實驗開出率達到了95%，實驗儀器配備率為98%。教師學歷合格率均為100%。按照縣教育督導(dǎo)室文件精神，我們結(jié)合本校實際，成立了自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對照評估體系和細則，對這一個學年度的工作，實事求是、客觀公正地開展了自評工作。進一步完善學校內(nèi)部配備設(shè)施建設(shè)標準化建設(shè)再上新臺階。各教學班和實驗室都配備了大屏幕、投影儀、電腦等相應(yīng)的設(shè)備，辦學條件的標準化、現(xiàn)代化使學校綜合實力大增，促進了學校各方面的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。為了提高教師的專業(yè)水平，學校擬定了教師提高的計劃、有相應(yīng)的措施。為了全面提升我校及下轄村小全體教師的課堂教學水平，改進我們的課堂，在今年5月份召開了一次全鄉(xiāng)“改進課堂教學，提高教學效率研討課暨每人一絕練功競賽”，收到了顯著的效果。制定和完善了學校安全工作應(yīng)急預(yù)案。加強通勤車、學生食堂等重點工作的防范力度。通過各項活動的開展，每個學生都能（注意）保護環(huán)境，熱愛校園，熱愛家園?！傲弧眱和?jié)，我校舉辦了慶“六一”小型趣味運動會和剪紙泥塑作品大賽，當天在縣電視臺《永吉新聞》播報。組織收看收聽杜郎口中學課改經(jīng)驗報告和課堂實錄光盤，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源等形式引領(lǐng)教師快速發(fā)展。召開專題會議研究學校特色，要進一步發(fā)展方向 和發(fā)展目標。我校課題《農(nóng)村小學英語三步教學法的研究》取得了較為突出的成果。我校參與的吉林省十一五規(guī)劃課題《剪紙藝術(shù)與學生素質(zhì)培養(yǎng)的研究與實踐》的課題研究，美術(shù)教師積累了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗，師生共同創(chuàng)造了許多栩栩如生的藝術(shù)作品。此項課題研究的校本教材《艾肯英語》（認讀篇）、（語法篇）連續(xù)兩年獲得吉林市教育科研優(yōu)秀成果一等獎，和教科研成果突出貢獻獎，現(xiàn)在已經(jīng)申報結(jié)題，但是課題研究成果仍在繼續(xù)推廣使用，此套校本教材作為學生的輔助教材使用。充分發(fā)揮了黨組織、教代會的作用，教職工滿意度較高。充分利用重大節(jié)日開展綜合性德育工作。課程開設(shè)規(guī)范，教學無違規(guī)現(xiàn)象。教研教改。繼續(xù)鞏固教育主題實踐活動成果，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)管理。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學科帶頭人。學校建立了安全責任體系，一崗雙責建立健全，校園突發(fā)事件預(yù)警機制完善，人防、技防、物防措施有力。條件改善。學校集體獲獎情況。XXXXXX小學2015年12月2日第三篇：學校工作自評報告學校工作自評報告（2007——2008）額如鄉(xiāng)中心校 2008年9月學校工作自評報告一、學校基本情況額如鄉(xiāng)中心小學下轄七所村級小學和一所中心幼兒園，現(xiàn)有教職工129人，教學班56個，在校學生951人，中心校教學班14個，在校生396人；村小教學班42個在校生455人，中心幼兒園在園幼兒51人，全鄉(xiāng)校舍總面積9073平方米。（3）教育經(jīng)費；生均公用經(jīng)費310元，并逐年增長，教師工資時足額發(fā)放，無拖欠。教師全員參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定學時，73%以上教師取得高一層學歷并逐年提高。搞好校園衛(wèi)生與學生個人衛(wèi)生，開展衛(wèi)生保健知識教育和衛(wèi)生監(jiān)督，預(yù)防和矯治覺病工作有具體措施，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制健康。學生入學、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等均嚴格執(zhí)行省規(guī)定。經(jīng)費使用合理，帳目清楚，理財民主。追求進步，有錯就改，對個人行為負責，有家庭責任感，自己的事自己做，有社會責任感，積極參加社會公益活動。在美術(shù)、音樂、文學等方面具有一定的欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力。實驗過程管理嚴格規(guī)范，與學校實際工作密切結(jié)合，體育場及教師創(chuàng)新意識強，積極進行教育思想、教育制度、教育模式、教育教學方法手段、教育管理等方面創(chuàng)新。校園整潔，環(huán)境優(yōu)美，具有和諧的育人環(huán)境。充分利用社區(qū)各種教育資源為學校教育教學服務(wù)。四、存在的問題及改進措施（一）存在的問題學校評價機制還不夠健全，評價力度還不夠，還沒能真正形成以多種形式評價學校校長、教師學生的評價方式方法，還有待于進一步完善和提高。是經(jīng)市教育局審批成立的一所民工子弟小學。學校有紙質(zhì)圖書，以及報刊、雜志、教參等6000多冊，生均可達15冊以上。安保設(shè)施齊備，按規(guī)定配有視頻監(jiān)控系統(tǒng)、警棍、噴霧催淚灌、鋼盔、防割手套、防刺背心、防護鋼叉等并全副武裝值班，配足滅火器，消火栓給水系統(tǒng)等設(shè)施能正常使用，安全通道暢通。