【正文】 會計檔案齊全，資產、現金等賬目清楚，科目分類符合要求。班子成員不斷加強自身修養(yǎng)，團結協(xié)作，有較強的事業(yè)心和責任感，努力為學生的健康成長而工作。學校認真抓好校園環(huán)境建設，營造較為濃厚文化氛圍，使學生在潛移默化中受到熏陶；二是建立評優(yōu)制度。這些都是我們以后要努力爭取改變的問題。為此，學校把自評工作作為學校近期工作的重點，集中精力，加強組織領導，以務實的工作作風，把自評工作做實做好。（二）德育管理學校為了加強德育工作的針對性、時效性，深入開展了“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育”等活動，注重將德育工作滲透到學校工作的各個領域和環(huán)節(jié)。從認知和行為兩個方面對學生進行教育和引導，讓學生在活動中增強文明意識。研討常規(guī)教學中制約學校、教師專業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，并抓好實際落實工作，盡可能的為學校的教育教學質量的提高提供有效保障。學校班子成員在出色地完成本人教學任務之余，還經常深入課堂認真聽課、評課、參加教研活動，帶動學校教學工作扎實有效地開展。學校教務處嚴格照《云南省普通中小學管理基本規(guī)范》要求，控制學生的課內外作業(yè)及作業(yè)時間。各實驗室制度健全，現已建立和健全學校實驗教學檢查督導機制。根據學生自愿報名參加，我校設立了主要社團類型有四種：①體育類社團。我們學校堅定不移地以家長委員會建設為學校工作抓手，秉承“以人為本 和而不同”的辦學理念，堅持以學生的發(fā)展為中心，通過家長委員會做好學校教育的延伸和補充工作，積極探索農村學校推進素質教育的新思路，提升辦學品位。根據學校實際情況，制訂了學校衛(wèi)生管理制度，通過板報、櫥窗宣傳青春期心理健康常識，利用學校的各種宣傳渠道加強宣傳教育，對教室定期消毒，營造良好的衛(wèi)生安全教育環(huán)境，力爭做到“早發(fā)現、早預防、早治療、早控制”，最大限度地增強了學生健康衛(wèi)生意識，促進了學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。2013年11月中小學運動會中多位同學奮力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，榮獲本校運動組委會的獎勵??爭創(chuàng)規(guī)范我校積極提升管理水平，多方籌措資金，進一步改善學校的辦學條件，提升學校建設硬件水平。（二）強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。首先，我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和縣教育局《關于實行黨風廉政建設責任制四項制度的通知》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。四、主要目標任務新的學年里，力爭實現以下八個工作目標：（一）做好學校的安全穩(wěn)定，在做好值班、路隊和執(zhí)勤的前提下，全校上下齊抓共管穩(wěn)建平安校園。五、目標達成采取的措施（一）抓領導，帶班子，促隊伍建設領導班子是關鍵。教研是推手。（三）辦學效益和管理水平有待進一步鞏固和提升 繼續(xù)加強教育籌資工作，更需要各方面加大投入。個別教師由于年齡特征、認識水平等方面的原因，缺乏職業(yè)緊迫感、危機感和壓力感，敬業(yè)精神、奉獻精神和開拓精神不足，部分教師對新課程缺乏學習和研究，思想保守，未能適應新形勢、新環(huán)境下素質教育的要求，開拓創(chuàng)新精神欠缺，新課程改革的步子邁得不大。（二）抓常規(guī)，促落實，謀學校發(fā)展學生是主體。（五）在學校管理上更加人文、科學、民主、規(guī)范，切實發(fā)揮家長委會、教代會、的功能，為廣大師生營造一個和諧、大氣、包容、進取的工作學習環(huán)境。這幾年，學校各方面雖然改革力度較大，有的甚至觸及到個別教職工的切身利益，但由于是公開、公平競爭，所以學校秩序保持了穩(wěn)定，教師們敬業(yè)愛崗，人心思上，學校呈現出一派蒸蒸日上的喜人景象。規(guī)范了來客招待審批制度、購物審批制度和財務報銷制度；繼續(xù)發(fā)揮學?；üぷ黝I導小組、學校經費使用監(jiān)督小組和學校民主監(jiān)事委員會的作用；實行了學校“重大事情通報制度”；兩次召開民主生活會；規(guī)范了收費行為；結合行風民主評議活動、師德教風建設等活動，認真組織黨員干部，重學黨章、重溫誓詞，嚴格自律，警鐘長鳴；學校領導關心職工生活，解決實際困難，2013年12月學校公租房建成，使24戶教職工喜遷新居，實現了學校已婚教職工都有樓房，有些符合條件的單身教職工也有自己樓房的目標，得到了廣大職工的贊揚；對上級部門及領導的“回音件”、“查報件”等，認真迅速查辦反饋；學校無群眾集體上訪事件發(fā)生。(十)黨風廉政建設（一）抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍。校園文化學校充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用，注重凸顯校園環(huán)境整體育人功能，積極營造“以人為本”的校園育人環(huán)境，進一步深入挖掘孔子思想和教育的深遠內涵，努力打造“校園環(huán)境育人于無聲” 理想化的育人空間，搞好特色文化建設。安全工作是學校工作的重中之重，為確保安全工作萬無一失，我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和健全了以校長為組長的安全工作機構領導小組，制定了《學校校園突發(fā)事件應急預案》和《學校校園突發(fā)事件應急方案》；嚴格實行學校安全工作追究制度，定期配備、更新安全設施和監(jiān)控設備，強化安全監(jiān)督工作力度，及時排除潛在的安全隱患。以培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維為目的，最終使學生形成熱愛科學、熱愛自然的興趣。(五)學生管理 學生管理學校堅持面試就近入學原則，一律實行劃片招生，嚴格控制班額。學校實驗儀器賬目清晰，存放科學合理，實驗儀器、設備按正常程序納入學校固定資產賬目，實驗室“教學儀器總賬”、“教學儀器明細賬”、“低值易耗品帳”齊全。通過一系列的教研活動，促進 了教師的專業(yè)成長。著眼于為師生的發(fā)展奠定基礎，學校教務處制定了符合校情、學情的《學校2013—2014學教學工作計劃》，提交學校審核通過；各教研組長根據學校教育教學工作計劃而制定了本教研組工作計劃；各任課教師相應地制定個人教學工作計劃并扎實有效地開展工作，各教學計劃內容詳實，切合我校教學工作實際，操作性強。為此，學校教務處參照《義務教育課程實施方案》和《云南省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見》，組織開設了《安全教育》、《人生規(guī)劃》、《自然科學》、《生命教育》、《技術與技能》等地方課程，受到廣大學生的青睞和歡迎，取得了良好的教育效果。培養(yǎng)學生自主管理、自我服務、自主完善良好的學習和生活習慣。三、自評工作匯報(一)管理育人學校各項制度健全，管理有序。2013年是學校中學堅持科學發(fā)展觀、全面提高育人質量，抓住新機遇、迎接新挑戰(zhàn)，實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵性一年，是學校秉承、落實縣教育局提出的“正教風、樹形象、抓管理、提質量”整體工作要求，扎扎實實抓管理、聚精會神抓教學、旗幟鮮明提質量，不懈怠。八、不斷完善教學管理，努力提高教學質量學校把教學工作月查與常態(tài)教學隨機抽查結合起來，對發(fā)現的問題及時交流反饋，效果良好。學校積極為教師搭建專業(yè)成長的平臺，努力實現崗位成才，提高了教師的職業(yè)成就感，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。無體罰和變相體罰學生現象，學生日常行為規(guī)范達標，社會影響較好。學校開學時將收費標準在顯目位置公示，明碼標價，無亂收費行為，學生在退學、轉學時能夠按規(guī)定清退有關款項。分項專人負責管理，賬目清楚、索證齊全。本著教好每一位學生，回報每一個家庭為辦學宗旨。（二）改進措施進一步完善領導、獎勵和責任制度，擴大獎懲力度，明確責任分工，使每一個人都充分發(fā)揮個人潛力，真正做到人盡其才，為學校發(fā)展服務。（4）特色創(chuàng)建：學校在教育、教學、科研、管理等方面形成鮮明的個性和辦學風格，享有較高的社會聲譽。（3）學校與社會：學校能夠傳播先進的教育教學和優(yōu)秀的管理經驗。形成有利于保護各方面合法權益和利益訴求機制。（1）改革創(chuàng)新：領導及教師具有較強改革意識，積極參與并推進教育教學改革，改革思路清楚，目標明確。具有初步的研究能力，部分學生能參與小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作。財力資源科學配置，使用合理，無浪費。有吸納社會各界、家長和學生參與學校工作評價的具體措施，效果好，教科研工作有計劃，活動有記錄，有總結，領導和教師有組織地開展教育教學研究和教育實驗，參加教育教學研究與實驗的教師不少于教師總數的三分之二。（5）行政管理：依法治校，學校章程完善。對教學過程有檢查、考證、調控和改進措施，主管領導每學期聽課不少于60節(jié)，校長不于30節(jié)，其中主管領導和校長評課科學準確，指導性強，每學期有針對性的評課分別不少于20次和10次，優(yōu)化課堂教學模式。2學校管理；具體評價要素包括辦學方向、隊伍建設、德育工作、教學管理、行政管理、學生基礎發(fā)展善等六個方面。（四）自評結論通過學校工作的自評使學校各項工作成績與不足得到了清晰的展現，促進了學校各部門進一步改進工作方法；學校自評結果成為優(yōu)化學校管理、提供學校工作努力方向的重要依據；校長自評結果成為校長本人自省及努力改進的重要依據；教師則明確了自身工作存在的不足，制定了個人整改計劃，更好的促進了教師個人素質的發(fā)展與提高；學生評價則為學校評選優(yōu)秀學生干部及三好學生提供了第一手資料，從整體上看，學校評價工作為學校各項工作的進步與提高提供了一把衡量的尺子，極大的調動了廣大教職工及學生的工作與學習的積極性，為學校的健康可持續(xù)發(fā)展搽了保障和正確的導向?！癤XX”課題被確定為市級課題，家長學校被評為XX市示范家長學校，獲得初中畢業(yè)班成績三等獎榮譽。中職工作雖然努力了，由于大部分學生考上了高中，加之工作措施落實得還欠缺，所以目標任務仍未完成。物資進出手續(xù)齊備，賬目清楚。專業(yè)發(fā)展。教師管理。學生素質。目標管理。充分借助關工委對留守學生進行了形式多樣的關愛活動。學校教育、教學、科研、管理較有鮮明的個性和風格，社會滿意度較高。制度保障。英語課題研究重視課堂，講求實效，重視推廣，取得了重大收獲。回顧2009年是充實的一年，是奮斗的一年，是收獲的一年，是成長的一年，我們收獲了許多可惜的成果，也存在某些不足。美育特色得到了縣內同行們的廣泛贊譽。我?，F承擔省、市級課題3個，領導積極參與，認真操作定期檢查督促調研，做好階段總結。5教師專業(yè)發(fā)展實現新突破。實行領導包班和業(yè)務領導包年段，堅持每月集中聽評課制度和隨機聽評課制度，班子成員每人每天聽一節(jié)課。全年無安全事故。成立學校安全工作領導組，崗位責任，落實到人。學校安全工作學校始終把安全工作作為重要工作來抓，開展創(chuàng)建平安、和諧校園活動。教師能做到愛崗敬業(yè)，勤奮進取，為人師表，無私奉獻。領導班子成員戮力同心，堅持集中學習和自學，全力投入，全心負責，有效保障了學校的良好運轉，促進了學校的穩(wěn)步發(fā)展。各室建成率、使用率均為100%，“老三室”具備相應的條件，水、電供應到位。教師全部獲有普通話水平證書。為了更好的完成督導自評工作，我校召開了班子會議，認真學習文件精神，迅速成了自評工作領導組。（1）、努力克服困難，多方籌措資金，積極推進標準化建設進程。儀器設備管理和使用相關制度健全、賬目清楚、分類規(guī)范。積極組織教師參加了遠程網上學習，參培率為100%，并完成規(guī)定學時。在學生管理上，按政策接收學生入學，體罰和變相體罰學生現象。利用間操，廣播，板報，知識競賽，班會，家長會等多種形式對學生、教師、家長、司機進行安全教育。D、目前為止，學校無危房，電路設備全是新的，經過了驗收。我校各學科教學滲透德育，各項工作為育人服務，有針對性的進行思想政治、法律、行為規(guī)范養(yǎng)成等方面教育，措施得力，成效顯著。積極參加縣第九屆中小學生藝術節(jié)活動。鼓勵青年教師外出聽課學習，今年先后選派李雪梅、曲永軍等8人分別到吉林市第一實驗小學，永吉縣實驗小學，口前三小等學校進行聽課學習。措施得利，確保工作計劃有步驟，有組織，全面落實。英語課堂教學做到了：大容量、快速度、厚實的音標語法學習、高效的面向全體。美育特色得到了縣內同行們的廣泛贊譽。回顧2009年是充實的一年，是奮斗的一年，是收獲的一年，是成長的一年，我們收獲了許多可惜的成果，也存在某些不足。校園文化。今年上半年以來，堅持了每周進行主題校會，每周一主題，由學生當主角，上臺總結、演講，不僅充分調動了學生積極性，展示了班主任的工作能力和特色，更重要的是鍛煉了學生，給學生產生了極大的影響。學?！皽p負增效”措施得當，落實效果較好。學校制定了詳實的教研計劃，有明確的目標，關注教學中共性問題，不同學科教研組采取多重形式開展工作，每次教研確定不同