【正文】 人物 ) 4．提問：董宜除了具有執(zhí)法嚴明，不畏強權(quán)的優(yōu)秀品質(zhì)，文中還寫了他其他的美德嗎？ (明確：文中還表現(xiàn)他清廉的美德，、表現(xiàn)為：“惟見布被覆尸，妻子對哭，有大麥數(shù)觸，敝車一乘。 明確：從文中可以看出當時法制不健、全，權(quán)貴們可以無視法律，甚至可以草菅人命，并且不受法律的制裁?！蔽恼峦ㄟ^劉秀的言行變化，表現(xiàn)出他對董宣的態(tài)度前后發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。接著聽了董宣的陳述，改為“笑”，表現(xiàn)在“因敕”，“賜錢三十萬”。 (家中 )只有大麥幾斗，破車一輛。句子大意是： (使者 )只看見布做的被子蓋在尸體上。 明確：“惟見布被覆尸，妻子對哭，有大麥數(shù)斛，敝車一乘。 明確：因此， (他 )捕捉打擊土豪列強， (那些人 )沒有一個不害怕得發(fā)抖。 明確：公主說：“您是平民百姓時，隱藏逃亡犯和死刑犯，官吏不敢到門前。 明確：董宣不順從，勉強使他跪下，董宣兩手撐在地上，始終不愿意低頭。 明確：董宣在夏門外的萬壽亭等他 (看到車馬 )，就攔住車馬，用刀在地上比畫著，大聲數(shù)說公主的過失，喝叱 (那 )家奴下車，因而 (能 )打死他。 明確：等到公主出門， (他 )憑家奴 (的身份 )陪乘。 時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。 使宣叩頭謝主 謝：古意 _______________,今意 _______________. 后特征為洛陽令 特征：古意 _______________,今意 _______________. 強項令出 強項：古意 _______________,今意 _______________. 妻子對哭 妻子：古意 _______________,今意 _______________. 四，湖陽公主包庇家奴，還“即還宮訴帝”，你是怎樣看待她的這些舉動的 ? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 五、漢光武帝劉秀曾說：“天子不與白衣同”，聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓@句話的看法。 漢光武帝劉秀對董宣的態(tài)度發(fā)生了重大改變由“ __________”到 “ __________”，再到“ __________”。 在 《 董 宣 執(zhí) 法 》 中 ， 用____________,_____________,___________三個美譽來稱董宣。 得 吏不能得（ ） 請得自殺（ ） 以 而以奴驂乘（ ） 以刀畫地（ ） 被 布被覆尸（ ） 流血被面（ ） 因 因匿主家（ ） 因敕（ ） 二、 填主題。 ) 作業(yè) 思考完成課后練習四。 ) 明確：這篇課文講述了漢光武帝統(tǒng)治時期，洛陽令董宣秉公執(zhí)法，面對湖陽公主的包庇行 為，光武帝的強權(quán)統(tǒng)治，勢不低頭，獲得了人們的美譽，也改變了光武帝的看法，死后得到厚葬。 補充課文字詞解釋： 因匿主家：因為／藏匿 吏不能得：捕獲 及主出行：等到 及駐車叩馬；于是，就 主即還宮訴帝：就／回／對??訴說 愿乞一言而死：求／表順接 終不肯俯：最終／低頭 ’ 卒于官：死／任上 詔遣使者臨視：發(fā)圣旨／派／察看 死乃知之：才／代它，這種情況 葬以大夫禮：安葬／用 請學生分組朗讀。 ○ 25 臨視：察看，視察，臨，察看。枹 (f栗，發(fā)抖。 ○ 22 搏擊；捕捉打擊。 ○ 20 悉：全，全部。強，硬。現(xiàn)在寫作“藏”。 ○ 18 臧 (c225。 ○ 16 臧亡匿死：隱藏逃亡犯和死刑犯 ○ 17 敕 (ch236。 ○ 14 頓：叩頭。 ○ 13 謝主：向公主謝罪。 ○ 11 楹：柱子 。 ⑨良人：平民，百姓。菙 (chu237。格，擊打。大言，大聲說。u)，拉住，勒住。)，停留。 ⑤駐車叩馬：拉住車馬。 ③主：公主的簡稱，這里指湖陽公主。 ①征：征召。 3．比照閱讀。 2。古代社會的人們是如何維持社會秩序 ?今天，我們來學習《董宣執(zhí)法》，了解古代社會的法制狀況。u) 二、導(dǎo)入新課。ng) 因敕 (ch236。ng) 枹鼓不鳴 (fn sh224。) 陳留圉人 (y 2．讀準下列加點的字音。 難點：了 解古文中一詞多義的現(xiàn)象。 重點： 1．了解有關(guān)董宣的故事，進而了解封建社會的官吏制度。 3．學習用人物的語言、動作來塑造人物形象的手法。 作者郵 箱： 《強項令》教案 3 作者 : 加入日期： 060410 伍景湖 教學目標 1．了解封建社會的官吏制度，了解有關(guān)董宣的故事。 ①或夜昏怠，輒以水沃面： ②妻子衣食僅自足而已： 4．這段文字的層次已在文中劃出，請簡要歸納層意。 D． 每天把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責任。 B． 常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責任?！? 【閱讀訓(xùn)練】 1． 給下列句中加點的字注音并釋義。范仲淹刻苦磨煉自己，吃飯不多吃肉，妻子和孩子的衣食僅自保養(yǎng)罷了。做官以后，常常談?wù)撎煜麓笫?，奮不顧身。他年輕時就有遠大的志向，努力刻苦讀 書，有時夜晚打瞌睡，就常常用冷水沖頭洗臉。常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。 D．董宣具有威武不屈，貧賤不移的大無畏精神。 B．董宣具有硬骨頭的“臥虎”精神。 D．越王悉召群臣議。 B．子其悉心雪恥，毋怠。 C．如果鼓槌不響，董宣怎么能為民作主，主持公道懲辦豪強呢？ D．即使鼓槌不響，董宣也能秉公判案，為民伸冤。 4．短文中湖陽公主提到的“文叔”是指（ ） A．漢武帝劉徹 B．漢高祖劉邦 C．漢光武帝劉秀 D．漢景帝劉啟 5．“枹鼓不鳴董不平”一句的意思是（ ） A．董少平敢于打擊橫行 不法的豪強，所以社會秩序安定，人們不用到洛陽令署門去擊鼓鳴冤。 C．皇帝命令小太監(jiān)堅持董宣向公主磕頭謝罪，董宣不聽從，于是就強迫他磕頭。 3．“帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之”一句譯文正確的一項是（ ） A．皇帝命令小太監(jiān)扶著他，使 得董宣向公主磕頭謝罪，董宣不肯，于是就強迫他磕頭。 C．數(shù)呂師孟叔侄為逆。詔遣使者臨視，唯見布被覆及尸，妻子對哭，有大 麥數(shù)斛，蔽車一乘?！? 在縣五年。京師號為“臥虎”?！币螂罚骸皬婍椓畛觯　辟n錢三十萬，宣悉以班諸吏。主曰：“文叔為白衣時，藏亡匿死，吏不敢至門?！钡墼唬骸坝窝?？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須捶，請得自殺。主即還宮訴帝，帝大怒，召宣，欲捶殺之。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。） 五、課 內(nèi) 閱 讀 董宣字少平，陳留圉人也。） ５、在我們學過的課文中有沒有采用過這樣 (側(cè)面烘托 )的寫法 ?請舉例說明。） ４、漢光武帝為什么說“董宣廉潔，死乃知之”，這對表現(xiàn)董宣的品質(zhì)有何作用 ? （提示：因為劉秀發(fā)現(xiàn)，董宣死后，是用布做的被子蓋尸體，只有妻子和兒 子在相對哭泣，只有大麥幾斗，破車一輛，家境非常貧困，由此可知，董宣生前非常廉潔。 （提示：此題旨在使學生深入理解課文，分析人物形象，