【正文】 ，細細想來，那些平日里毫不起眼的孩子，也有他可愛的一面，也有他的發(fā)光點。而閑聊時，我們常常會聽到這樣的話語：學生是如何如何的差，如何如何的不聽話。書讓我從無知走向了成熟；從膽怯走向了堅強；它更讓我打消了“餓死也不當老師”的想法。我們要珍愛生命，遠離危險，讓自己活得更有價值，拂去黑暗，帶來光明。健康上網(wǎng)，瀏覽健康的網(wǎng)絡信息，不要輕信網(wǎng)上流言，不瀏覽不健康網(wǎng)站，提高自控能力，不被不良信息所迷惑。在學校里不要追逐打鬧，不要爬欄桿，不要從樓梯扶手滑下去，如果遇到正在做危險行為的同學，要善意提醒，如果追逐打鬧的同學向你奔來，要立刻避到一邊。還要撥打110報警，學會依法保護自己的生命健康。規(guī)范自己的言行，提高辨別能力，增強自控能力，抵制獵奇心理，不去危險的地方玩耍，夜晚盡量不要擅自出行。因此我們必須增強保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力，避免意外和危險的發(fā)生，無論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。人的生命不僅只有一次，而且是短暫的。我們生活的世界是絢麗多彩的，也是紛繁復雜的，社會中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來很大傷害，威脅著我們生命的健康。人的一生難道可以碌碌無為嗎?為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠離危險。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍，怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧?朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。現(xiàn)在的社會生活質量提高了，科技發(fā)達了。只要時刻想著安全，心里裝著安全，行動注意安全，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就能健康成長。假如我們掌握了許多安全知識，學會自我保護，以上的一切事情都不會發(fā)生?？粗@些觸目驚心的數(shù)據(jù)，令我為之心痛，假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少。據(jù)教育部等單位的39。還有的同學放學不回家，喜歡在公共場所逗留，甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。比如有的同學不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈。生命是可貴的，同時生命也是脆弱的，像一棵弱不禁風的小草，一不小心就會連根拔起，環(huán)境污染、地震、水患、火災、車禍等不安全因素時刻威脅著我們的生命，只有保證了生命的安全，一切才有意義。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦。生命因讀書而精彩演講稿5親愛的老師、同學們：大家好！生命很頑強，有時候也很脆弱。它仿佛時刻提醒著我，讓我變得更優(yōu)秀。它是努力的美。見縫插針地讀書。起床時從賴在床上不想動變成鬧鐘響一遍就起。所以我更喜歡寫動物的文章，因為它簡直就是人類社會的“翻版”，通過寫動物來間接的反應出人丑惡的一面和動物不為人知的一面。我們把它稱為食物鏈。后來漸漸地明白了，弱肉強食。我認識并開始閱讀了動物小說大王沈石溪的作品。它告訴你要擁有正直的人品和做人的道理。事實證明，一本書的人物塑造會成功的留下她在你心里的印象。所以只能靠聽，每天伴我入眠的都是紅袋鼠，跳跳蛙和火公雞。日積月累，不僅豐富了我的知識，還讓我明白了很多道理。問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。又如一場戀愛，使人死心塌地地經(jīng)營。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人。匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子?！边@體現(xiàn)了讀書的重要性。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。今天我要演講的主題是：讀書，點亮人生。與你一起走過的日子我度過了無數(shù)孤獨的時光。與你一起走過的日子我有許多的感慨于收獲。因為讀書我總是在同學面前展現(xiàn)出一幅滿腹經(jīng)綸的樣子。讀書讓我的世界變得亮麗!在《西游記》里，我看到了孫悟空的機智，八戒的懶惰，沙僧的忠厚，唐僧的愚昧，在《童年》中，我看到了阿廖沙童年的苦難。步入中學的更加熱愛閱讀了。寫景類文章讓我了解到了許多地方的美麗景色，即使是沒有去過的在書中也如同身臨其境一般。說明類文章讓我知道了許多生活中的39。上了小學我更加喜愛讀書了。我也在童話故事中學到了誠實守信，學到了樂于助人，學到了團結幫助他人。我沉浸在童話天堂里。我那時最喜歡讀童話了，像《安徒生童話》、《格林童話》等都是我喜歡閱讀的。小時候，父母總是不能陪伴在我身邊，于是你便成了我最要好的朋友。成長的路上，因為有你，我明白了很多。當我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時候，我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應感到光榮，并對那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后，開始了他生活的新紀元!”古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書之法，不僅僅關于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。讀書是為了充實自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。讀書之大用何在?這就進入以下兩個讀書境界了，一是為了個人內(nèi)心的充實與快樂。事非經(jīng)過不知難。讀書可以提高人的綜合實力，提升人的能力與修養(yǎng)，更能加強人的技能素質，這些都為以后找工作打下良好的基礎?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們每一個人都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。至于如何去提升自我，那可以說有萬千種方法，但對于大多數(shù)的學子來說讀書是流行方法之最，所以我