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正文內(nèi)容

新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范解讀-文庫吧資料

2024-10-15 10:59本頁面
  

【正文】 量和水平,對教師隊(duì)伍師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了新的更高要求。提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在教師。在新的歷史起點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)我國從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國的根本性轉(zhuǎn)變。改革開放以來,我國于1981991997年先后三次頒布和修訂了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。下面我想就新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)作一個(gè)解讀。教師不僅要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,要對教育、教學(xué)工作熱愛,也要對每一個(gè)學(xué)生充滿愛心。這也是對教師職業(yè)本身提出了與時(shí)俱進(jìn)的要求。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對教育提出了新的要求,教育的改革與發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施也對教師提出了新的要求,特別是對教師做人和師德素質(zhì)的內(nèi)在要求很高。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。要關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長?!瘛盀槿藥煴怼薄處熉殬I(yè)的內(nèi)在要求。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師必須遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。教師必須關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。親其師,信其道。教師應(yīng)始終牢記自己的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn),把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。●“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。建設(shè)社會主義法制國家,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)?!瘛皭蹏胤ā薄處熉殬I(yè)的基本要求。教育部一再強(qiáng)調(diào)要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),教師隊(duì)伍中有個(gè)別老師以家教為幌子為個(gè)人謀利,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),破壞了教師與學(xué)生、家長的和諧關(guān)系。老師傳授學(xué)生知識,這是老師的職責(zé),學(xué)生有什么不明白的地方向老師請教,這是當(dāng)老師的榮譽(yù)。這實(shí)際上明確了“育人”的具體目標(biāo)和內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了教師“育人”的職責(zé)。“教書育人”這一條,非常必要,非常有意義?!薄兑?guī)范》首次明確規(guī)定“不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這項(xiàng)內(nèi)容是針對當(dāng)前一些學(xué)校一味重視應(yīng)試教育的現(xiàn)象而提出的要求,將有利于真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健全人格和創(chuàng)新精神全面育人的目標(biāo)。12”地震中,那么多老師舍生忘死保護(hù)學(xué)生,就是證明?!捌鋵?shí)老師一直都在保護(hù)學(xué)生的安全,老師用自己的人生經(jīng)驗(yàn)、知識積累和成年人的觀點(diǎn)引導(dǎo)著學(xué)生少走彎路,保護(hù)著學(xué)生少受害?!兑?guī)范》從原來的8條改為6條,在保留原來基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,新增了一些條目。(二)解讀新《規(guī)范》的閃光點(diǎn)改革開放以來,我國于1981991997年先后三次頒布和修訂了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。循循善誘,誨人不倦,因材施教。教書育人。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。不得有違背黨和國家方針政策的言行。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。新《規(guī)范》于2008年修訂,9月1日頒布實(shí)施。第二篇:解讀新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為了幫助我們教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,規(guī)范職業(yè)行為,全面提高師德素養(yǎng),營造良好的教書育人環(huán)境。學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》重在實(shí)踐,重在自律,重在行動。各地要根據(jù)《規(guī)范》,結(jié)合實(shí)際,制定出既有具體目標(biāo),又有落實(shí)措施的貫徹意見。要制定實(shí)實(shí)在在的實(shí)施辦法,形成制度、完善機(jī)制。三要在“實(shí)”字上下功夫。二要多方共同努力,互相配合。加強(qiáng)師德建設(shè)的根本目的是造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一個(gè)階段提出一些階段性的、可操作的、具體化的要求,能夠使學(xué)校和教師在教育教學(xué)過程中,明確要求,有規(guī)可依,有章可循,規(guī)范教師職業(yè)行為,不斷提高師德水平。但“保護(hù)學(xué)生安全”也并不意味著教師承擔(dān)無限責(zé)任,需要根據(jù)具體情境和實(shí)際情況,依法作出具體界定。“保護(hù)學(xué)生安全”是教師職責(zé)和義務(wù)的應(yīng)有之義。對于未成年人群體,教師應(yīng)當(dāng)負(fù)有保護(hù)的必要責(zé)任。如新《規(guī)范》中寫入了“保護(hù)學(xué)生安全”,這是由中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。四、如何全面準(zhǔn)確地理解《規(guī)范》《規(guī)范》的許多內(nèi)容是《教師法》等法律法規(guī)相關(guān)條文的具體化。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。第六條是“終身
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