【正文】 5下列特點(diǎn)的企業(yè)哪個(gè)適宜采取計(jì)時(shí)工資(C產(chǎn)品數(shù)量主要取決于機(jī)械設(shè)備的性能)5下列特點(diǎn)的組織和工種哪個(gè)適宜采取崗位工資制(A同一崗位技能要求差別大)5可變型崗位工資制的崗內(nèi)工資標(biāo)準(zhǔn)等級的劃分依據(jù)是(C工齡或技術(shù)熟練程度)5為了使同一技能而實(shí)際勞動貢獻(xiàn)不同的員工各得其所，可讓技能工資與下列哪些類型的工資結(jié)合起來使用(A崗位工資)5由若干個(gè)工資部分組合而成的工資形式稱(D結(jié)構(gòu)工資制)5下列獎(jiǎng)金哪些屬于長期獎(jiǎng)金(員工持股計(jì)劃C)60、在貫徹按勞取酬原則時(shí)，需要以哪種勞動為主要依據(jù)，同時(shí)考慮哪幾種勞動來進(jìn)行分配(A物化勞動；潛在勞動和流動勞動)6工作評價(jià)是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級及相應(yīng)工資的方法(B勞動價(jià)值)6根據(jù)勞動的復(fù)雜程度、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級，根據(jù)等級規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段？(A準(zhǔn)備階段)4擬定招工簡章，進(jìn)行“安民告示”。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項(xiàng)活動？(D控制與評價(jià))2在P=F(SOME)模式中的函數(shù)指的是哪個(gè)變量？(A績效)2馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論？(A內(nèi)容性激勵(lì)理論)2人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是(AB工作評價(jià)、工作分析)2適合于流水作業(yè)崗位的任務(wù)分析方法是(A決策表)2工作分析中方法分析常用的方法是(C問題分析)依據(jù)個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)判斷，把所有待評價(jià)的職務(wù)依序排列，由此確定每種工作的價(jià)值的方法是(C排序法)3影響招聘的內(nèi)部因素是(A企事業(yè)組織形象)3招聘中運(yùn)用評價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是(B公文處理)3甑選程序中不包括的是(職位安排B)3企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做(A崗前培訓(xùn))3在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是(B研討法)3崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本？(B開發(fā)成本)3推孟教授提出正確計(jì)算IQ的公式是(A、IQ=(心理年齡/實(shí)際年齡)100)3各種字詞的聯(lián)想測驗(yàn)技術(shù)屬于哪種心理測的方法？(C投射測驗(yàn))3讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測評方法被稱為(B構(gòu)成技術(shù))檢驗(yàn)測量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱為(A信度)4讓秘書起草一份文件這是一種(A任務(wù))4為使分配公正合理，必須對每一職務(wù)在企業(yè)中的相對價(jià)值、貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評估并加以排序。這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么？(A資源)1任何一個(gè)人都不可能是一個(gè)“萬能使者”，這是針對誰來說的？(C對一般管理)1把“員工視為活動主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式？(C以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理)1每個(gè)員工都明確企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)；反映了“以人為中心、理性化團(tuán)隊(duì)管理”模式的什么特點(diǎn)？(B開放式的悅納表現(xiàn))1“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)？(A“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè))1主張集體獎(jiǎng)，而不主張個(gè)人獎(jiǎng)。 招聘策略包括哪些內(nèi)容：（全選）職業(yè)生涯垢發(fā)展常常伴隨著年齡的增長而變化，因此可以將一個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段（全選）第四篇：人力資源管理選擇題選擇題認(rèn)為人力資源是具有勞動能力的全部人口的觀點(diǎn)屬于(A成年人口觀)人力資源與人力資本在(C經(jīng)驗(yàn))這一點(diǎn)上有相似之處具有內(nèi)耗性特征的資源是(B人力資源)下面哪一項(xiàng)不是人本管理的基本要素？(D產(chǎn)品)2與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容？(D培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神)2明確目標(biāo)責(zé)任，使其競爭，是進(jìn)行人4“人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容？(C人員的選拔與使用)4企業(yè)在招募、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為(A人力資源的獲得成本)“人力資源管理，即負(fù)責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報(bào)酬等功能的活動，以達(dá)成個(gè)人與組織的目標(biāo)。A是公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部的流動活動 B不涉及到公務(wù)員身份問題C 只能是平級調(diào)動，不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降 D 目的是有計(jì)劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面的工作等216。 在編寫工作說明書的過程中，必須遵循（ABC）的準(zhǔn)則。A 觀察的工作相對穩(wěn)定B適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期短的以體力活動為主的工作 C 盡可能在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀察，不要干擾被觀察者的工作D 觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標(biāo)準(zhǔn)216。A新陳代謝機(jī)制 B競爭擇優(yōu)機(jī)制C權(quán)益保障機(jī)制D監(jiān)督約束機(jī)制 在市場經(jīng)濟(jì)條件下，公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必得以（ACD）為基礎(chǔ)。 制度合法性的內(nèi)涵說到根本處就是（BC）。 216。A、體力B、智力C、心力D、能力E、動力216。 整個(gè)工作分析過程，一般包括哪些環(huán)節(jié)？（ABCDE）A、計(jì)劃B、設(shè)計(jì)C、信息分析D、結(jié)果表述E、運(yùn)用指導(dǎo)最近幾年提出的，越來越多的人把人力看作是人員素質(zhì)綜合發(fā)揮的作用力。A 公共部門績效目標(biāo)的復(fù)雜性B 公共部門績效形態(tài)的特殊性 C 公共部門績效的評價(jià)機(jī)制不健全D公共部門績效測量的困難性Z 216。A 德爾菲法 B 自上而下預(yù)測法 C回歸分析法 D比率分析法216。A 產(chǎn)權(quán)交易的非最優(yōu)性 B 產(chǎn)權(quán)收益的遞增性 C產(chǎn)權(quán)的強(qiáng)外部性 D產(chǎn)權(quán)的相對殘缺性216。A培訓(xùn)B教育C激勵(lì)D管理216。A 人口總量及其變動狀況 B 人口的年齡構(gòu)成狀況C 勞動力的參與率D人口的受教育情況216。A 減薪B 停薪 C 停升 D 降級216。A 權(quán)威原則B 地域原則 C面廣原則 D 及時(shí)原則 216。 216。 優(yōu)選法分析的操作步驟包括哪些方面？（ABC）A、作好第一個(gè)流向圖B、檢查所作的流向圖是否最優(yōu)C、把流向圖調(diào)整為最優(yōu) D、應(yīng)當(dāng)用什么方法來做？E、在什么地方做這項(xiàng)活動？216。 下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的（全選）Y 216。 薪酬，就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟(jì)收入，包括（ABCD）。 為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論：（CDE）A 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B 社會人假設(shè) C 人際（群）關(guān)系學(xué)D行為科學(xué)E 以人為本理論216。A人力政策法規(guī)環(huán)境 B人力管理環(huán)境 C 人力市場環(huán)境 D人力戰(zhàn)略環(huán)境216。 通?？梢詫⒔蛸N劃分為哪些各類？（ABCDEF）A、崗位津貼、B、職務(wù)津貼、C、工齡津貼、D、特殊津貼、E、加班津貼、F、物價(jià)津貼等W 216。A 羅默的經(jīng)濟(jì)增長—收益遞增型的增長模式B 盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式 C 斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式 D 貝克爾的微觀進(jìn)步模式S 216。 人們在長期的人力資源招聘工作實(shí)踐中，發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法，它們是（全選）216。 人事管理人員的職責(zé)之一是進(jìn)行工資調(diào)查。A 調(diào)配功能 B 信息儲存和反饋功能C 教育培訓(xùn)功能 D 管理功能 人才測評的方法包括（ABCD）。A人力資本的生產(chǎn)性 B 人力資本的稀缺性 C人力資本的可變性 D 人力資本的功利性 人力資源數(shù)量層次規(guī)劃主要研究的基本問題包括（ABC）。操作簡便 D．一看就懂 人力資源的質(zhì)量，指人力資源所具有的（ABCD）。 216。 216。 216。 216。A 韋伯B 泰勒 C法約爾 D馬斯洛R 216。 勞動者的心理素質(zhì)是指勞動者心理特征的總體狀況，包括勞動者的（AD），它是人力資源質(zhì)量的心理基礎(chǔ)。A工作數(shù)量 B 工作質(zhì)量 C 工作適應(yīng)能力 D 工作效益L 216。A 測評的素質(zhì)更全面 B 測評內(nèi)容的不固定性 C主觀性強(qiáng) D 考官與考生交流的互動性 E 測評手段的靈活性與針對性J 216。A在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制B 在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制 C 在對公務(wù)人員的素質(zhì)要求上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^渡D 在人事價(jià)值觀上由重視個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚θ说钠降葍r(jià)值觀過渡 H 216。A公共組織內(nèi)部人力資源流動B公共組織之間的人力資源流動C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動D非公共組織之間的人力資源流動216。A 用人所長的原則 B 人事相宜的原則 C 依法流動的原則 D 個(gè)人自主與服從組織相結(jié)合的原則 關(guān)于人力資源的解釋有三種代表性觀點(diǎn)，即：(ABC)C人員素質(zhì)觀 根據(jù)人力資源理論，“人力”是指人的勞動能力，包括（ABCD）A 智力 B技能 C知識 D體力根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容，公共部門人力資源規(guī)劃可分為（ABCD）。 216。 216。A 合理的人力資源流動有利于提高公職人員的素質(zhì)和能力B 合理的人力資源流動有利于優(yōu)化公共部門人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)C合理的人力資源流動有利于促進(jìn)用人與治事的統(tǒng)一 D合理的人力資源流動有利于改善組織的人際關(guān)系216。A 我們所處的環(huán)境怎么樣 B 我們的使命和目標(biāo)是什么C 我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D我們做得如何公共部門人力資源流動的內(nèi)在動因是（ABC）。A 經(jīng)濟(jì)高效 B 測評面寬 C誤差易控 D 督導(dǎo)力強(qiáng)公共部門包括“純粹”的政府組織，還包括“準(zhǔn)”公共部門即（ABC）。A 前期投資損耗 B 制度性損耗C 管理損耗D后續(xù)投資損耗 公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在（ABCD）。A排序法 B分類法 C因素比較法 D 點(diǎn)數(shù)法 公共部門人力資源管理必需的基本功能是（ABCD）。 216。 216。 216。 216。 216。A 工作目標(biāo)B 工作內(nèi)容 C 工作職責(zé)D工作關(guān)系 工作評估的基本方法包括（ABCD）。 216。 216。 非正式的行政人事制度安排就是人們對原發(fā)性規(guī)則的尊重，依靠（ACD），這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩序。 當(dāng)今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是（ABCD）。A 全國性人力資源規(guī)劃 B地區(qū)性人力資源規(guī)劃 C 部門人力資源規(guī)劃 D 某項(xiàng)任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃 從規(guī)劃的性質(zhì)看，公共部門人力資源規(guī)劃可分為（AB）。（AB）采用的是品位分類方法。 216。A物質(zhì)激勵(lì) B外在激勵(lì) C精神激勵(lì) D內(nèi)在激勵(lì)從總的趨勢看，西方各國公共部門人力資源監(jiān)控與約束呈現(xiàn)出（BCD）的特征。 216。 216。這一職責(zé)又下列任務(wù)所組成（ABCE設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、把問卷發(fā)給調(diào)查對象、將結(jié)果表格化并加以解釋、把調(diào)查結(jié)果反饋給調(diào)查對象），對候選人力資源的開發(fā)工作包括一下哪些方面的活動？（ABCD準(zhǔn)備并分發(fā)描述企業(yè)情況的小冊子、與學(xué)校方面負(fù)責(zé)學(xué)生分配工作的單位建立聯(lián)系，并確定與應(yīng)聘者見面的日期、同一些學(xué)生組織接觸，了解本屆畢業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)、準(zhǔn)備并安排在校園內(nèi)發(fā)行的報(bào)紙上刊登招聘廣告）？（ABC常模參照性考評、效標(biāo)參照性考評、無標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評），其主要形式有哪些？（ABCDE超時(shí)金錢、住房性福利、交通性福利、教育培訓(xùn)性福利、醫(yī)療保健性福利）？（ABCDE崗位津貼、職務(wù)津貼、工齡津貼、特殊津貼、加班津貼等）102為人本管理理論提供理論支持的是下面哪幾種理論?(CDE人際(群)關(guān)系學(xué)、行為招聘時(shí)間的確定、招聘宣傳戰(zhàn)略、招聘推銷戰(zhàn)略、招聘的評價(jià)和招聘的掃尾工作安排)105人們在長期的人力資源招聘工作實(shí)踐中，發(fā)展了許多種實(shí)用的甄選方法，它們是(ABCDEF面試法、測驗(yàn)法、評價(jià)中心法、個(gè)人信息法、背景檢驗(yàn)法、筆跡學(xué)法)106下面各種方法有哪些是培訓(xùn)能用到的?(ABCDEF講授法、角色扮演法、實(shí)習(xí)、觀摩、遠(yuǎn)程教學(xué)法、游戲和模擬工具訓(xùn)練法)107按考評主體劃分，可把員工考評的類型劃分成哪些種類?(ABF自我考評、他人考評、下級考評)108職業(yè)生涯的發(fā)展常常伴隨著年齡的增長而變化，因此可以將—個(gè)人的職業(yè)生涯劃分為以下哪幾個(gè)不同的階段?(ABCDE成長階段、探索階段、確立階段、維持階段、下降階段)第三篇：電大人力資源管理多項(xiàng)選擇題（定稿）二、人力資源管理——多項(xiàng)選擇題A 216。95．薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則是（ABCE按勞取酬、同工同酬、外部平衡、合法保障）。92．當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的類型可分為哪些種類？(ABC投保資助型（也叫傳統(tǒng)型）養(yǎng)老保險(xiǎn)、強(qiáng)制儲蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)（也稱公積金模式）、國家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn))93．人力資源會計(jì)的基本假設(shè)是（ABDE人是人力資本的載體、人是組織有價(jià)值的資源、作為組織資源的人的價(jià)值受管理方式的影響、用計(jì)量人力資源成本和價(jià)值的形式提供信息）。87．人本管理運(yùn)作系統(tǒng)工程包括：(