寫(xiě)話指導(dǎo)教案-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 12:44本頁(yè)面
【正文】 __。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的小公民，不講臟話。我們應(yīng)該開(kāi)心地玩。讀讀想想我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。比如：“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”是句子的尾。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：??應(yīng)該??。寫(xiě)話練習(xí)5：誰(shuí)→應(yīng)該→怎么做舉例子：我們應(yīng)該做一個(gè)文明小學(xué)生。________________有_________________________。圖書(shū)館里有_________________________________?？鞓?lè)練習(xí)校園里有_________________________。教室里有同學(xué)在讀書(shū)。奶奶有一副老花眼鏡。讀讀想想我有一本童話故事書(shū)。這兩方面的內(nèi)容用一個(gè)“有”字連起來(lái)，形成了一句話。要求我們?cè)谝痪湓捴袑?xiě)出一個(gè)人（或一個(gè)地方）有什么物或事。舉例子：?? 有 ??。小朋友，進(jìn)入論壇，開(kāi)始練習(xí)吧。（4）________________________________。（2）我________________________，也________________。我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi)?，也?ài)唱戲。我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。讀讀想想我愛(ài)爸爸，也愛(ài)媽媽。比如：“媽媽愛(ài)看電視，也愛(ài)唱歌”這句話，“媽媽愛(ài)看電視”是一方面，“愛(ài)唱歌”是另一方面。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我??，也??。寫(xiě)話練習(xí)3：我??，也??。爺爺胡子是________________。張亮的書(shū)包是________________。水里的小魚(yú)是________________。2．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。________________________是甜的。________________________是綠色的?？鞓?lè)練習(xí)1．下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。自行車(chē)是嶄新的。文具盒是長(zhǎng)方形的。讀讀想想西瓜是圓的。要寫(xiě)出什么是什么樣的。小朋友，進(jìn)入論壇，開(kāi)始練習(xí)吧寫(xiě)話練習(xí)2：什么→是什么樣舉例子：什么→是什么樣寫(xiě)話指導(dǎo)：這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么，是什么樣的。________在操場(chǎng)上打籃球。________在教室里寫(xiě)作業(yè)。2．下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。小紅_________________________。娜娜_________________________。媽媽在廚房里做飯。小魚(yú)在水里游泳?！保ā霸诮淌依锂?huà)畫(huà)”是句子的尾巴。如：“明明在教室里畫(huà)畫(huà)”這個(gè)句子，寫(xiě)得是誰(shuí)，是“明明”（明明是句子的頭）。一句話，也就是一個(gè)句子，應(yīng)該有頭有尾。我們學(xué)習(xí)寫(xiě)話，首先得從練習(xí)寫(xiě)好一句話開(kāi)始。第四篇：一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)一年級(jí)寫(xiě)話指導(dǎo)第1講 寫(xiě)一句完整的話寫(xiě)話練習(xí)1：誰(shuí)→干什么舉例子：我在公園里讀書(shū)。小山上有__________________。黑板上有__________________。河面上有一條駁船。墻上有一幅畫(huà)。讀讀想想樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩。_________________________________________。院子里有一棵棗樹(shù)?？鞓?lè)練習(xí)魚(yú)缸里有三條小金魚(yú)。爺爺有一副老花鏡。他有三本作文書(shū)。寫(xiě)話指導(dǎo)（第9講）：帶上數(shù)字一句話寫(xiě)話練習(xí)1：……有（數(shù)字）……舉例子：教室里有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。小池塘是____________________________________。文具盒是____________________________________。漏斗是圓錐形的。柱子是四棱形的。讀讀想想桌子是四方形的。微風(fēng)中的竹林_________________________________________。小雨 __________________?？鞓?lè)練習(xí)小河__________________。雷轟隆隆地響著。汽車(chē)嘀嘀地叫。稻穗______________________________ 寫(xiě)話指導(dǎo)（第7講）：美妙聲音一句話寫(xiě)話練習(xí)1：景物→聲音→動(dòng)作舉例子：大雨嘩嘩地下著。杏兒____________________________________?？鞓?lè)練習(xí)蘋(píng)果____________________________________。天空藍(lán)了。梨花白了。大公雞___________________ 小白兔___________________。輪船___________________。風(fēng)刮起來(lái)了。小金魚(yú)游過(guò)來(lái)了。寫(xiě)話指導(dǎo)（第5講）：描寫(xiě)動(dòng)作一句話寫(xiě)話練習(xí)1：什么物→怎么做舉例子：小燕子飛起來(lái)了 讀讀想想雨下起來(lái)了。我十分喜歡__________________。我十分喜歡__________________。我十分喜歡美麗的北京。我十分喜歡我們的校園。我十分喜歡我的媽媽。這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我十分喜歡__________________ 可以寫(xiě)自己十分喜歡人或物，或某一個(gè)地方，或做的某一件事情。大熊貓好像────────—。知了好像──────────。早晨的太陽(yáng)好像害羞似的望著大地。小鳥(niǎo)好像在對(duì)著我唱歌。讀讀想想星星好像在對(duì)著我在眨眼睛。美麗的天鵝──────────。快樂(lè)練習(xí)銀灰色的月光────────—。烏黑的小燕子從南方快樂(lè)地飛回來(lái)了。讀讀想想圓圓的月亮從東方慢慢地升起來(lái)了。寫(xiě)話指導(dǎo)第2講 寫(xiě)一句具體的 寫(xiě)話練習(xí)1：什么樣的物→怎么樣。________在操場(chǎng)上打籃球。________在教室里寫(xiě)作業(yè)。2．下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。小紅_________________________。娜娜_________________________?？鞓?lè)練習(xí)1．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。讀讀想想小羊在山坡上吃草。近一年多的實(shí)踐，讓我明確了只要把目標(biāo)定的小一點(diǎn)兒，把每一步走得實(shí)一點(diǎn)兒，學(xué)生的寫(xiě)話能力一定會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地提高。如果每學(xué)一課，從中學(xué)會(huì)一些詞語(yǔ)，再模仿說(shuō)寫(xiě)，就會(huì)積累很多的詞語(yǔ)，也使學(xué)生的語(yǔ)言更快地得到發(fā)展。學(xué)生寫(xiě)到：金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。定期讓學(xué)生從所圈詞語(yǔ)中任意選擇一到兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。先由學(xué)生先分析出這些詞語(yǔ)是句子中的什么成份，然后獨(dú)立完成練習(xí)，最后老
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