【正文】 誰）___________（在什么地方）_______________。根據(jù)表達(dá)的需要，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。今天我們就邊看邊想，學(xué)習(xí)寫話。出示句式：山羊爺爺走過來，說：“——————————————————。過渡：同學(xué)們觀察得非常認(rèn)真，這么短的時(shí)間就看懂了這四幅圖的意思了。鼓勵(lì)繼續(xù)完善，完成寫話。認(rèn)識(shí)基本句式，通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的句子的規(guī)律性知識(shí)，寫好完整的句子，并學(xué)會(huì)運(yùn)用句號(hào)和逗號(hào)，打好句子的基礎(chǔ)，而后逐步學(xué)會(huì)審查自己語言的完整性。）二、說好“一句話” 1．說完整出示平時(shí)訓(xùn)練中出現(xiàn)的基本句式，由學(xué)生按要求說句子。把句子寫具體，可以讓句子意思表達(dá)得更完整、內(nèi)容更豐富。然后，我會(huì)帶著全班學(xué)生一起分析句子，問“這句話是說誰”，學(xué)生答“小紅”，老師又問“小紅干什么”，學(xué)生答“小紅打開門”。定期讓學(xué)生從所圈詞語中任意選擇一到兩個(gè)詞語寫一個(gè)句子。讀讀想想小羊在山坡上吃草。小紅_________________________。寫話指導(dǎo)第2講 寫一句具體的 寫話練習(xí)1：什么樣的物→怎么樣。美麗的天鵝──────────。知了好像──────────。我十分喜歡我們的校園。寫話指導(dǎo)（第5講）：描寫動(dòng)作一句話寫話練習(xí)1：什么物→怎么做舉例子：小燕子飛起來了 讀讀想想雨下起來了。大公雞___________________ 小白兔___________________。杏兒____________________________________?？鞓肪毩?xí)小河__________________。柱子是四棱形的。寫話指導(dǎo)（第9講）：帶上數(shù)字一句話寫話練習(xí)1：……有（數(shù)字）……舉例子：教室里有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。院子里有一棵棗樹。河面上有一條駁船。我們學(xué)習(xí)寫話，首先得從練習(xí)寫好一句話開始。小魚在水里游泳。2．下面的句子沒有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。要寫出什么是什么樣的。快樂練習(xí)1．下面的句子沒有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。水里的小魚是________________。寫話指導(dǎo)這一種寫話練習(xí)的格式為：我??，也??。奶奶愛聽?wèi)颍矏鄢獞?。小朋友，進(jìn)入論壇，開始練習(xí)吧。讀讀想想我有一本童話故事書。圖書館里有_________________________________。比如：“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話，“我們”是句子的頭，“講究衛(wèi)生”是句子的尾。大家應(yīng)該_________________________________。句子的頭是：我。媽媽晚上_________________________。讀讀想想奶奶又勤勞又快樂。熊貓又________________，又________________________。讀讀想想爸爸一邊看報(bào)紙，一邊抽煙。小熊貓一邊________________，一邊________________________。句子的頭：我和小紅 句子的尾巴：一起跳舞。我和外公一起_________________________________。奶奶是我最親愛的人。雷鋒是________________________________。句子的頭：圓圓的太陽句子的尾巴：從大海上慢慢地升起來了。金色的太陽──────────。美麗的荷花又紅又白。白色的云朵──────—。爺爺在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。小燕子在天空中────────────。小燕子的尾巴像剪刀。寫話練習(xí)5：誰→看見了什么舉例子：我看見了閃閃的星星。媽媽看見了────—。媽媽把房間整理得有條有理。小朋友，進(jìn)入論壇，開始練習(xí)吧。姐姐到圖書館里去了。寫話練習(xí)8：誰的東西→在什么地方舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。媽媽的圍巾掛在────—。我愛書本，不愛撲克。小朋友，進(jìn)入論壇，開始練習(xí)吧?？蓯鄣男⊙嘧釉谔炜罩凶杂傻仫w翔。第五篇：一二年級(jí)寫話指導(dǎo)提示：什么時(shí)候，天氣怎么樣？發(fā)生了什么事？(烏云密布 狂風(fēng)大作 傾盆大雨)圖上的人物是什么關(guān)系？他們?cè)诟墒裁?，又?huì)說什么？結(jié)果怎樣？ 小女孩：不知所措、飛快、沖進(jìn)老師：急忙、脫、披、淋得像落湯雞 男孩：踮起腳尖、舉起雨傘、撐提示：什么時(shí)候，天氣怎么樣？發(fā)生了什么事？(烏云密布 狂風(fēng)大作 傾盆大雨)圖上的人物是什么關(guān)系？他們?cè)诟墒裁?，又?huì)說什么？結(jié)果怎樣？ 小女孩：不知所措、飛快、沖進(jìn)老師：急忙、脫、披、淋得像落湯雞 男孩：踮起腳尖、舉起雨傘、撐。高大的馬兒在草原上奔跑。舉例子：樹上的小鳥 快樂地唱歌。小狗愛啃骨頭，不愛吃菜。老師教本放在──────—。奶奶的眼鏡戴在眼睛上?？鞓肪毩?xí)猴子到────────—。舉例子：弟弟到教室里去了。小紅把作業(yè)寫的工工整整。弟弟看見了────—。讀讀想想他看見了明亮的月亮。快樂練習(xí)火紅的柿子像──────—。寫話練習(xí)4：什么→像什么舉例子：火紅的晚霞像奔跑的馬。農(nóng)民伯伯在稻田里快樂地割稻子。小朋友，進(jìn)入論壇，開始練習(xí)吧。寬闊的馬路又干凈又漂亮。小朋友，進(jìn)入論壇，開始練習(xí)吧。金黃色的樹葉從樹上輕輕地落下來了。一年級(jí)寫話指導(dǎo)第2講 寫一句具體的話講師 武宏鈞 韓亞敏學(xué)習(xí)說明：低年級(jí)的小朋友們，寫話指導(dǎo)系列講座開始了。劉老師是我最喜歡的老師。燕子和麻雀一起________________________。爺爺和奶奶一起看電視。_________________________________________。媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。小朋友，進(jìn)入論壇，開始練習(xí)吧。小紅又會(huì)畫畫又會(huì)跳舞。叔叔上午_________________________。讀讀想想我們星期天去郊游。應(yīng)該_________________________________。讀讀想想我們應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。________________有_________________________。奶奶有一副老花眼鏡。舉例子：?? 有 ??。我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。比如：“媽媽愛看電視，也愛唱歌”這句話，“媽媽愛看電視”是一方面，“愛唱歌”是另一方面。張亮的書包是________________。________________________是綠色的。讀讀想想