【摘要】認(rèn)識(shí)厘米和米第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第4頁。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):,認(rèn)識(shí)長度單位米,初步建立1米的長度觀念。,能根據(jù)實(shí)際情況選擇不同單位的工具進(jìn)行測量。1厘米和1米的實(shí)際長度,讓學(xué)生了解厘米和米之間的進(jìn)率,知道1米=100厘米。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生觀察比較、動(dòng)手操作的能力。德育點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生合作的意
2024-12-17 08:42
【摘要】第一篇:厘米和米認(rèn)識(shí) 厘米和米認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位厘米和米。知道1厘米、1米的實(shí)際長度,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長度的方法(限整厘米),知道1米等于100厘米。 2.使學(xué)生初...
2024-10-17 14:25
【摘要】2的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的含義。通過觀察直觀圖弄清1份是幾,2份、3份…9份算式的意思編制口訣分別是幾,列出相應(yīng)的乘法算式。2、培養(yǎng)學(xué)生的分析、解決實(shí)際問題的能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘法口訣的結(jié)構(gòu),熟記乘法口訣,能應(yīng)用口訣解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn):理解口訣的含義教學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物展臺(tái)、主題圖、小棒
2024-12-02 13:20
【摘要】三厘米和米的認(rèn)識(shí)一、教學(xué)要求使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長度單位厘米和米,初步建立1厘米和1米的長度觀念,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長度的方法。知道1米等于100厘米。二、教學(xué)重點(diǎn)1、厘米和米的認(rèn)識(shí)2、知道1米等于100厘米。三、教時(shí)數(shù)厘米和米的認(rèn)識(shí)5課時(shí)1、認(rèn)識(shí)厘
2024-12-02 15:21
【摘要】厘米和米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)長度單位“米”,知道1米=100厘米。2、通過估計(jì)一些物體的長度,形成初步的估計(jì)意識(shí)。3、在測量活動(dòng)中,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。4、在具體的測量活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題師:小朋友們,上次阿福去裁縫店
2024-11-30 00:18
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)米、米和厘米教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)米、米和厘米教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 教材第4頁(例 4、例5)第8頁練習(xí)一的3、4、5題。課標(biāo)要求: 在實(shí)踐活動(dòng)中,體會(huì)并認(rèn)識(shí)長度單位米、厘米,進(jìn)行簡單的...
2024-10-15 12:29
【摘要】第一篇:《厘米和米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《厘米和米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課是全日制培智學(xué)校教材數(shù)學(xué)第六冊《認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量》的第一課時(shí),這節(jié)課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位:厘米,建立“厘米...
2024-10-29 14:32
【摘要】第一篇:《厘米和米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《厘米和米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過直觀比較物體長短和高矮的方法,這是學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。雖然學(xué)生在生活中對(duì)厘米和米這兩個(gè)常用的長...
2024-10-08 19:40
【摘要】第一篇:米和厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《米和厘米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生情況分析: 本班學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),在掌握已有知識(shí)“米和和厘米的認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中探究新知,很...
2024-10-31 22:00
【摘要】第一篇:厘米和米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 振宇外國語學(xué)校二年級(jí)上冊《厘米和米》教學(xué)反思 在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過直觀比較物體長短和高矮的方法,這是學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。但對(duì)厘米和米這兩個(gè)常用的長...
2024-11-04 02:27
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)《厘米,米的認(rèn)識(shí)》說課稿一、說教材、學(xué)情分析教材分析本單元是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊第八單元的內(nèi)容?!皩?duì)厘米、米的認(rèn)識(shí)”這一課是學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位的開始,也是今后學(xué)習(xí)其他長度單位和有關(guān)測量知識(shí)的基礎(chǔ)。教材以有趣的故事“阿福的新衣”為素材引起學(xué)生思考,引發(fā)學(xué)生的好奇心,從而使他們積極地投入探索活動(dòng)中,體會(huì)到建立統(tǒng)一度量單位的必要性。信息窗一,教材介紹學(xué)生比較熟悉的尺子,指出
2025-05-15 22:10
【摘要】?一、在○里填上>、<或=。3米○30厘米?????60厘米○100厘米????2米○20厘米1米○100厘米???4厘米○1米??????50米○5米二、在(??)里填上
2025-03-31 07:59
【摘要】完美格式整理版認(rèn)識(shí)厘米和米的練習(xí)題(—)????????????????班級(jí)??姓名
【摘要】《厘米、米的認(rèn)識(shí)》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長度單位厘米,建立1厘米的空間觀念,知道厘米在生活中的作用。2、初步學(xué)會(huì)估測物體的長度,并會(huì)用刻度尺測量物體的實(shí)際長度,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)長度單位厘米,知道1厘米的實(shí)際長度,正確的建立1厘米的空間觀念,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長度的方法。教學(xué)難點(diǎn)知道1厘米的實(shí)際長度,正確建立1厘米的空間觀
2025-04-23 00:05
【摘要】認(rèn)識(shí)米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們,誰愿意來量一量黑板的長?比一比,看誰量得快!二、探究新知(一)認(rèn)識(shí)米拿一把米尺,在你的身上找一找,有沒有1米。從地面到我的脖子,長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找,有沒有什么物體的長度大約是1米。
2024-08-18 16:52