【摘要】毫米、厘米、分米、米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題(1)?一、我會(huì)在括號(hào)里填入合適的長(zhǎng)度單位。姓名:二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1)的分針長(zhǎng)()。①11米 ②11分米 ③11厘米 ④11毫米(2)的高度為()。①8米 ②8分米 ③8厘米 ④8毫米(3)的高度
2025-03-25 05:05
【摘要】三、厘米和米的認(rèn)識(shí)教學(xué)要求:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,初步建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法(限制厘米)。知道1米等于100厘米。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步建立長(zhǎng)度的觀念,了解1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度和它們之間的進(jìn)率,學(xué)習(xí)用刻度尺量線段。(限制厘米)
2024-11-24 14:52
【摘要】厘米和米教學(xué)反思 厘米和米教學(xué)反思1在學(xué)習(xí)本單元之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)直觀比較物體長(zhǎng)短和高矮的方法,這是學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容的重要基礎(chǔ)。雖然學(xué)生在生活中對(duì)厘米和米這兩個(gè)常用的長(zhǎng)度單位有過(guò)接觸,但即使...
2024-12-03 23:06
【摘要】米和厘米的認(rèn)識(shí)(一)姓名一、在○里填上>、<或=。3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米2、在()里填上合適的長(zhǎng)度單位。(1)一枝蠟筆長(zhǎng)10()(2)姐姐身高是1()46();(3)一條褲子長(zhǎng)1() (4)一把剪刀長(zhǎng)13()
2024-11-26 19:48
【摘要】你能正確的使用米和厘米這兩個(gè)單位長(zhǎng)度嗎?(1)房子高約4()(2)一支鉛筆長(zhǎng)約18()(3)米尺長(zhǎng)100()(4)教室的門高大約2()米厘米厘米米鉛筆長(zhǎng)10厘米10厘米就是1分米1分米=10厘米
2024-12-13 12:21
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:課本P103、106頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米和厘米”建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念。,知道1米=100厘米。2、學(xué)生進(jìn)一步熟練用刻度尺量物體的長(zhǎng)度,會(huì)用刻度尺畫(huà)線段。3、通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角和直角,知道角的各部分的名稱,會(huì)畫(huà)角和直角。4
2024-11-24 15:36
【摘要】信息窗二:兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元信息窗二。教材簡(jiǎn)析:這幅情境圖呈現(xiàn)的是小朋友在沙灘上用貝殼擺圖案的情境。圖中提供的信息有:擺輪船、小帆船、海鷗分別使用的貝殼數(shù)量。通過(guò)這些信息,提出用減法解決的問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)情境圖讓學(xué)生學(xué)會(huì)提出數(shù)
2024-12-07 21:38
【摘要】三、農(nóng)夫與牧童——方位與圖形信息窗二:初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓[教學(xué)內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元信息窗二。[教材分析]本信息窗的主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)是初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓形、三角形和平行四邊形等平面圖形。長(zhǎng)方形、正方形、圓形、
2024-12-07 21:39
【摘要】信息窗2:保護(hù)環(huán)境【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第26頁(yè)?!窘滩暮?jiǎn)析】本課是在前面學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)口算方法。這是本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)中利用教材中的情境,要重點(diǎn)解決學(xué)生在列出算式的基礎(chǔ)上理解算理,引導(dǎo)學(xué)生直觀操作,經(jīng)歷擺一擺,想一想,說(shuō)一說(shuō)的探索過(guò)程,鼓勵(lì)
【摘要】小學(xué)二年級(jí)《米和厘米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)《米和厘米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 厘米和米的認(rèn)識(shí)是學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位的開(kāi)始,是今后學(xué)習(xí)其他長(zhǎng)度單位和有關(guān)測(cè)量知識(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)厘米和米,不只是為了...
2025-04-03 12:06
【摘要】第一篇:淺談如何運(yùn)用新課程理念教學(xué)《米、分米和厘米的認(rèn)識(shí)》 淺談如何運(yùn)用新課程理念教學(xué)《米、分米和厘米的認(rèn)識(shí)》 《米、分米和厘米的認(rèn)識(shí)》是第三冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元的內(nèi)容,重點(diǎn)使學(xué)生初步建立起長(zhǎng)度觀念,了...
2024-11-13 20:38
2024-08-14 08:32
【摘要】信息窗1萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):的讀法。。。教學(xué)重點(diǎn):熟練地讀出萬(wàn)以上的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):熟練地讀出萬(wàn)以上的數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀法和數(shù)位順序表讓學(xué)生舉例說(shuō)明:記數(shù)單位;數(shù)位;數(shù)級(jí);十進(jìn)制記數(shù)法等。學(xué)生回顧,交流。學(xué)會(huì)回顧整理知識(shí)的方法。二、
2024-12-09 03:52
【摘要】信息窗4萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)一、自主練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固1.課本第17頁(yè)自主練習(xí)1。(1)齊讀題目要求,培養(yǎng)學(xué)生審題的認(rèn)真態(tài)度。(2)提出問(wèn)題。談話:“省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”是什么意思?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)”,就是用“四舍五入”法,把一個(gè)數(shù)精確到萬(wàn)位,求它的近似數(shù);也可以引導(dǎo)學(xué)生這樣說(shuō):“省
【摘要】長(zhǎng)度單位(米和厘米)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,建立1厘米,1米的長(zhǎng)度觀念,掌握1米=100厘米;2、掌握用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度(限量厘米);3、認(rèn)識(shí)線段并能測(cè)量它的長(zhǎng)度。知識(shí)重難點(diǎn)梳理重點(diǎn):掌握厘米和米之間的關(guān)系,并對(duì)線段有初步認(rèn)識(shí)。難點(diǎn):利用長(zhǎng)度單位解決相關(guān)的問(wèn)題。經(jīng)典例題剖析【知識(shí)點(diǎn)1】認(rèn)識(shí)刻度尺-厘米(cm)1、上圖是
2025-06-25 04:22