一年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)三1教案蘇教版-文庫吧資料
2024-10-11 10:02本頁面
【正文】 05=248=435=707=348=439=709=368=直接說得數(shù)，并指名說一說每組3題的計(jì)算過程。教學(xué)重點(diǎn)：兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算；教學(xué)難點(diǎn)是退位原理和退位方法。培養(yǎng)學(xué)生分析比較、抽象概括、遷徙類推的數(shù)學(xué)能力。說說你的學(xué)習(xí)收獲。10．第10題出示自由審題，獨(dú)立試做，評議。7．第7題出示自由讀題，指名讀，說說怎么做？這樣做的理由是什么？ 8．第8題出示學(xué)生自主完成，校對。6．第6題出示讀懂題意，獨(dú)立完成，校對評析。4．第4題出示先報出得數(shù)，再幫小熊投籃。二、新課練習(xí)1．第2題出示學(xué)生獨(dú)立完成，板演，評析。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會在生活中聯(lián)系數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識。2．初步學(xué)會用加減法解決生活中的簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。三、自主小結(jié)。第六關(guān)：數(shù)學(xué)小迷宮，練習(xí)三第7題。完成練習(xí)三第6題。第四關(guān)：數(shù)字密碼，完成練習(xí)三第4題。第三關(guān)：大象采椰子 學(xué)生理解題意后，組織學(xué)生游戲。第二關(guān)：方法大比拼。第一關(guān)：智力大考盤小狗忘了5+8146 該怎樣算，你們能幫助它嗎？交流不同的思維過程及方法。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握方法，熟練計(jì)算。通過解決生活中的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和解決問題策略的多樣性及選擇信息，處理數(shù)據(jù)的能力。真了不起，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，大家都能像今天這樣，做個愛動腦筋的好孩子。三、課堂小結(jié)師：在今天的練習(xí)課上，小朋友表現(xiàn)得很不錯。(2)學(xué)生獨(dú)立完成，要求學(xué)生必須將每個算式的結(jié)果寫出來。師：小朋友，今天大家都表現(xiàn)得非常出色，為了獎勵小朋友，老師特意準(zhǔn)備了許多大蘋果，你們想要嗎? 生：想。那么你們能幫忙計(jì)算一下嗎? 學(xué)生獨(dú)立完成，后集體反饋。生：我還知道它要我們求每種學(xué)習(xí)用品還剩多少。師：小朋友真聰明!現(xiàn)在我們要離開果園，去商店里逛逛吧!師：(出示第6題)我們現(xiàn)在來到了商店里的學(xué)習(xí)用品專柜，大家可以看到什么呢? 生：我看到這里有墨水、小刀和三角板。學(xué)生獨(dú)立完成，后集體反饋。全班齊讀兩道題目。生：我還知道桃樹和梨樹一共有15棵。出示第5題。(練習(xí)三的第6題)(1)練習(xí)三的第5題。在反饋時，學(xué)生要先說出算式的結(jié)果，再進(jìn)行比較
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1