20xx年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 15:02本頁(yè)面
【正文】 個(gè)不停。緊密結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生作文的積極性。作文是一種創(chuàng)造活動(dòng)，如果教師對(duì)學(xué)生的束縛太多，會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言貧乏，內(nèi)容千人一面，思想僵化，缺乏兒童的趣味性。不要輕易規(guī)定作文命題，束縛兒童的個(gè)性。因此作文教學(xué)要聯(lián)系兒童的生活實(shí)際，將作文表達(dá)回歸到有趣好玩的活動(dòng)中，或讓學(xué)生走進(jìn)生活，去感受生活，讓學(xué)生充分參與在活動(dòng)和生活之中，有了激情，有了感受，有了材料，這樣才會(huì)變“要我寫(xiě)”為“我要寫(xiě)”，想寫(xiě)的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。作文難寫(xiě)，首先難在學(xué)生沒(méi)有原始的，基本的想它、愛(ài)它的欲望、沖動(dòng)和興趣；其次是“巧婦難為無(wú)米之炊”，覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)。如果學(xué)生能掌握一些好詞佳句就為寫(xiě)作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話(huà)可說(shuō)。要根據(jù)課文內(nèi)容來(lái)積累。通過(guò)《語(yǔ)文課程》標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，加之本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)注重以下幾點(diǎn)。2019年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)總結(jié)對(duì)于小學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō)，作文是一大難題，習(xí)作成了學(xué)生望而生畏的科目。為了寫(xiě)好作文，師生都必須付出許
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