(秋)20xx一年級語文下冊課文3第9課這個(gè)辦法好教學(xué)設(shè)計(jì)1語文s版--文庫吧資料
2024-10-10 14:21本頁面
【正文】 ：從下向上用力?！ ∫龑?dǎo)質(zhì)疑：讀了課題，你想知道什么？（哪個(gè)辦法？誰的辦法？怎么好？……） 引入課文學(xué)習(xí)：讓我們一起看看課文中講述的故事吧！ ?。ǘ┏踝x課文，認(rèn)識生字，整體感知 1請你自己認(rèn)真地讀讀課文，一邊讀一邊用鉛筆標(biāo)出自然段序號，遇到不認(rèn)識或不熟悉的字用橫線標(biāo)出，說說讀書時(shí)遇到不認(rèn)識的字怎么辦？（結(jié)合上下文猜一猜、拼一拼、查一查、問一問等。你們覺得這樣學(xué)習(xí)有什么好處？我們生活中還有哪些事是大家分工合作完成好的？ 想一想：今天輪到你們組值日，請你來當(dāng)值日組長，怎樣讓同學(xué)們把教室打掃得又快又干凈？ 附送：(秋)2019一年級語文下冊課文3第9課這個(gè)辦法好教學(xué)設(shè)計(jì)2語文S版 第一課時(shí) ?。ㄒ唬┱n題導(dǎo)入，引導(dǎo)質(zhì)疑，激發(fā)興趣 今天我們要學(xué)習(xí)一篇非常有意思的課文，是什么呢？ 板書課題：這個(gè)辦法好。6展示寫好的字，全班評議?！ ?你覺得哪兩個(gè)字最難寫？ 4同桌互相討論、研究一下?！ 《?、學(xué)寫生字 1觀察本課要寫的字：們、伙、份、伴、法、組?！ 。?）體會小伙伴們的心情：他們什么表情？會說什么？想什么？ ?。?）小組討論：該怎樣分工合作朗讀？試一試?！ 。?）毛澤東小時(shí)候是一個(gè)愛勞動(dòng)的人； ?。?）毛澤東是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的人；是一個(gè)聰明的人…… 3學(xué)生練習(xí)朗讀，指名讀，評議?！ 。?）課
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