(秋)20xx一年級語文下冊課文3第9課這個辦法好教案2語文s版--文庫吧資料
2024-10-10 14:26本頁面
【正文】 版教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識、積累字詞；掌握“主、書、門、我”四字“點”的正確書寫。［教學(xué)板書］這個辦法好這個辦法好分組一組放?！沟蔑栆唤M砍柴——砍柴多一組撿果子——撿滿籃分份：柴、果子——每人一份善于動腦分工合作［教學(xué)反思］課文講了毛澤東小時候和小伙伴們上山干活時，善于動腦筋思考問題，指揮大家分工合作，既讓小伙伴們省了力氣和時間，又把活干得最好的事。撿籃子砍果子“既能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子”，毛澤東想出了一個什么辦法？三、課外實踐這節(jié)課，我們認(rèn)識了偉大的領(lǐng)袖毛主席，并學(xué)習(xí)了他小時候幫助大家分工合作的故事?！闭f明了什么？（他做事公平、公正）“牽”“背”“提”“高高興興”等詞語，體會毛澤東的辦法好及大家喜悅的心情。）？（把牛喂得飽飽的，背回了許多柴，撿了滿籃的野果子。（3）自由讀文，在文中找出答案。？用橫線畫出來。第二課時教學(xué)過程達標(biāo)檢測一、匯報交流：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課前收集的有關(guān)毛澤東的資料進行匯報交流。（2）“飽”偏旁是()，除去偏旁還剩(
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