(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文3第9課這個(gè)辦法好教案2語(yǔ)文s版--在線瀏覽
2024-10-10 14:26本頁(yè)面
【正文】 候愛(ài)動(dòng)腦筋的課文《這個(gè)辦法好》。“這個(gè)辦法”指的是什么？二、初讀體驗(yàn)，學(xué)習(xí)新知，畫出文中生詞，讀一讀。，其他同學(xué)認(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng),糾正錯(cuò)誤。毛澤東想出了一個(gè)什么辦法？，思考問(wèn)題。ｘｉǎｏｚǔ小組ｋǎｎｃｈ225。ｎ伙伴ｊｉǎｎɡｕǒｚｉ撿果子ｂ224。ｎɡｃｈ225。柴：此地?zé)o銀有木頭。（1）“放”偏旁為()，共()畫，筆順為()。四、布置作業(yè)課下收集有關(guān)毛澤東的資料，下節(jié)課和大家交流。，你覺(jué)得小時(shí)候的毛澤東是個(gè)怎樣的人？（愛(ài)勞動(dòng)、聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋……)二、精讀體會(huì)，深入探究，思考問(wèn)題：（1）小時(shí)候的毛澤東是個(gè)怎樣的人？（2）你從哪里可以看出來(lái)？理解“?！?。出示：怎樣既能放好牛，又能多砍些柴，還能撿些果子呢？（1）為了解決這個(gè)問(wèn)題，毛澤東想了一個(gè)什么辦法？（2）引導(dǎo)學(xué)生理解“既能”“又能”“還能”所表達(dá)的意思。（把大家分成三個(gè)小組：一個(gè)組放牛，一個(gè)組砍柴，一個(gè)組撿果子。）4.“毛澤東把柴和果子分成幾份，每人一份。連一連。好，今天下課就讓我們一起分工合作把教室打掃干凈吧。通過(guò)對(duì)課
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