(秋)20xx一年級語文下冊-課文3-第9課這個辦法好教學(xué)設(shè)計1-語文s版-文庫吧資料
2024-10-10 14:27本頁面
【正文】 問：他是誰？你們知道他是怎樣一個人嗎？ ?。?）課件出示圖片或影像介紹毛澤東?！ 。?）小組分段合作讀課文，檢查自然段劃分情況，同時思考：課文講的是誰，干什么的事？ ?。?）小組匯報討論結(jié)果。）請你想辦法解決吧！ 2檢查字音掌握情況?！ ∫龑?dǎo)質(zhì)疑：讀了課題，你想知道什么？（哪個辦法好？是誰想的辦法？怎么好？……） 引入課文學(xué)習(xí)：讓我們一起看看課文中講述的故事吧！ 二、初讀課文，認(rèn)識生字，整體感知 1請你自己認(rèn)真地讀讀課文，一邊讀一邊用鉛筆標(biāo)出自然段序號，遇到不認(rèn)識或不熟悉的字用橫線標(biāo)出，說說讀書遇到不認(rèn)識的字怎么辦?！ 窘虒W(xué)設(shè)計】 第一課時 一、課題導(dǎo)入，引導(dǎo)質(zhì)疑，激發(fā)興趣
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