(秋)20xx一年級語文下冊-課文3-第9課這個辦法好教學(xué)設(shè)計1-語文s版(已改無錯字)
2024-10-10 14 本頁面
【正文】 示圖片或影像介紹毛澤東?！ ∪?、品讀、感悟，理解課文 1默讀課文，思考：你覺得毛澤東小時候是一個怎樣的孩子？ 2學(xué)生讀課文后回答問題，隨著學(xué)生回答教師順勢進(jìn)行追問、歸納、指導(dǎo)朗讀和板書?！ 。?）毛澤東小時候是一個愛勞動的人； ?。?）毛澤東是一個愛動腦筋的人；是一個聰明的人…… 3學(xué)生練習(xí)朗讀，指名讀，評議。 ?。?）導(dǎo)入：還從哪里看出毛澤東想的辦法好，誰愿意讀給大家聽？聽后說一說。 ?。?）體會小伙伴們的心情：他們什么表情？會說什么？想什么？ ?。?）小組討論：該怎樣分工合作朗讀？試一試?！ 。?）哪個組愿意向大家展示自己的朗讀，其他同學(xué)注意聽，評一評他讀得怎么樣？ 第二課
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