三年級英語上冊第六單元第二課時教案-文庫吧資料
2024-09-21 19:52本頁面
【正文】 關(guān)鍵信息。 Spell 部分主要學(xué)習(xí) Oo、 Pp、 Qq、 Rr、 Ss、 Tt 六個字母和這六個字母在單詞中的發(fā)音?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 本單元的學(xué)習(xí)話題是食物。 。 讓學(xué)生折一折 ,然后把紙打開 ,數(shù)數(shù)把這張紙平均分成幾份 ,并填在表里 .然后觀察表后 ,在小組里討論 .八、作業(yè)設(shè)計 個蘋果，吃掉了四分之三，吃掉了（）個。 五、出示小黑板 第一小題：停車場原來有 18 輛車，開走了三分之一，開走了多少輛車？ 第二小題 :停車場原來有 16 輛車，開走了一些后還剩四分之三，開走了多少輛？ 讓學(xué)生自己先獨(dú)立解決問題。 把這些圖形平均分成幾份 ?涂色部分是其中幾份 ? 二、在每個圖里適當(dāng)?shù)牟糠滞可项伾珮?biāo)是它上面的分?jǐn)?shù)。 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，練習(xí)求一些物體的幾分之幾或幾分之一是多少的實(shí)際問題。 一個擁抱，說一句 “ 我愛你！ ” 。 告訴學(xué)生，你的生日這一天，也是媽媽最辛苦的一天，媽媽的愛無時無刻不在你身邊。 and extension T: There are some children and many birthday presents in the is a big cake on the , today is Sam’s friends are having a birthday party for happy they are!老師告訴學(xué)生，這真是一個快樂的生日派對啊， Sam 非常開心，他如此開心應(yīng)該感謝一個人，是這個人為他布置房間，為他準(zhǔn)備美食，為他買生日蛋糕，為他舉辦這美好的生日派對。同桌兩人一組進(jìn)行練習(xí)，請幾組學(xué)生起立表演。 (1)演一演。 教師講解 How many 意為 “ 多少 ” ，后面接名詞的復(fù)數(shù)形式。 T: How many plates? 點(diǎn)擊課件出現(xiàn)數(shù)量變化的盤子，重復(fù)提問這個問題，指生回答。開火車讀。 （ 5）課件出示 Let’s talk 的情景圖，請學(xué)生看圖再聽一遍錄音。 / Birthday 。多種方式教學(xué)生認(rèn)讀：跟讀、小老師讀、 one by one、比賽讀等。 Let’s sing together 2 ．新課展示(Presentation)(1)PPT show : Look!This is our new friend, is his ’s say “Happy birthday” to Sam.(2)PPT show Sam’s at the nice food to ask ： “How many?? For example: T: How many cakes? Ss: Five.? 教師范讀： How many cakes?(3)教師用 How many?? 問 學(xué)生物品的數(shù)量，讓學(xué)生回答。【教學(xué)過程】 1．熱身 /復(fù)習(xí) (Warmup)(1)師生互致問候。 ，關(guān)注學(xué)生的語音語調(diào)和自然交流狀態(tài)，評價學(xué)習(xí)目標(biāo) 4。 ，關(guān)注學(xué)生句型 How many plates?和 This one ,。評價學(xué)習(xí)目標(biāo) 1。 ，在對話交流中互相關(guān)心、互相幫助，共同體驗(yàn)友情。 ，幫助在真實(shí)的的語境中學(xué)習(xí)核心句型，理解并正確運(yùn)用核心句型。 ，觀看視頻，捕捉關(guān)鍵詞，理解對話大意。這樣結(jié)合實(shí)際的設(shè)計，可以極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 本課時主要是學(xué)習(xí)生日這個話題。 。 、 match and say.(連 線 ) 火警 114 匪警 119 急救 120 查號 121 天氣預(yù)報 ’s your school number( 學(xué)號 )？ My school number is_____.【板書設(shè)計】 Unit6 Happy birthday！ One two three four five 第二篇：三年級英語上冊第六單元第一課時教案 第一課時備課 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 Part A： Let’s talk, Count and say 【課標(biāo)描述】 。 D．組織學(xué)生四人小組操練和表演。 A．打開課本，看圖引出跳繩活動，教師配合動作教單詞 。 （ 3）讓學(xué)生聽錄音，邊說邊做 Let39。 3．趣味操練 (Practice)（ 1）教師用拍手表示數(shù)字，拍一下手，說： one, 讓學(xué)生跟讀。 (3)讓學(xué)生聽錄音，跟讀 Let39。s sunny 39。也可每組選一個同學(xué)上講臺來戴上頭飾分別扮演 “Old MacDonald, duck, cat, pig并伴有動作，其他下面的同學(xué)跟著他們邊唱邊做動作。完成目標(biāo) 2
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