幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案5篇-文庫吧資料
2024-09-15 21:51本頁面
【正文】 師：這里就有刷卡機(jī)，如果你乘的車需要 3 塊錢就按一下數(shù)字 3，把卡插進(jìn)去，燈亮了，就表示刷卡成功了。 師：一卡通里有了錢，就可以乘車到公園玩了，到公園我們可以乘哪些交通工具到達(dá) ? (出示標(biāo)記 )今天隨便你乘一種交通工具都可以直接到達(dá)公園。卡里沒錢能刷卡嗎 (不行 )?今天我已經(jīng)在你們的卡里都充了 8 塊錢。 活動(dòng)過程： 一、說說自己設(shè)計(jì)的一卡通，感受一卡通的多種用處 幼兒自由介紹自己設(shè)計(jì)的一卡通有哪些用處。 體驗(yàn)一卡通給我們生活帶來的方便。 (幼兒操作 ) (1)糾錯(cuò)：看看都送得對(duì)嗎 ? (2)設(shè)疑、質(zhì)疑 —— 鞏固知識(shí) (那你們看了這些照片后有什么問題嗎 ?) ：我們一起里來，原來生中還分成老生、小生、武生 (旦、凈、丑 ) 三、自主裝扮表達(dá)表現(xiàn)京劇里的行當(dāng)有那么多知識(shí)，在這里老師為你們準(zhǔn)備了 很多京劇中的道具，你想表演誰 ?等會(huì)兒請(qǐng)你們自己選擇一樣道具，你可以練練他的動(dòng)作。 ) 教師小結(jié)：交通警察叔叔很辛 苦的，不論刮風(fēng)下雨都不能離開自己的崗位，為交通秩序公正執(zhí)法、堅(jiān)守崗位，保障了行人和車輛的安全，保障了城市的交通暢通 ! (3)上次，我們?cè)诓橘Y料的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了一個(gè) 三、結(jié)束部分： 教師小結(jié)：我們的生活離不開各行各業(yè)的人，他們的辛勤勞動(dòng)保障了大家幸福的生活 ! 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案 3 活動(dòng)名稱： 京劇四大行當(dāng) 活動(dòng)目標(biāo)： 鞏固幼兒對(duì)四大行當(dāng)特征的了解，并能根據(jù)特征進(jìn)行分類，激發(fā)幼兒對(duì)京劇表演的興趣。 小結(jié)：所以，我們大家知道了人的健康有兩種：一種是身體健康，一種是心理健康，看身體方面疾病的醫(yī)生可以保障我們的身體健康，心理醫(yī)生就可以保障我們的心理健康，只有身體與心理都健康，這樣才能成為一個(gè)真正健康快樂的人。 ) 師：如果人經(jīng)常很憂郁的話，會(huì)得心理方面的病，就要去看心理醫(yī)生了。 醫(yī)院小組： (1)幼兒介紹看病的順序：預(yù)檢 —— 掛號(hào) —— 門診 —— 配藥 (付費(fèi) )，看病為什么要預(yù)檢 ? (2)醫(yī)院里有哪些工作人員 ?分別是干什么的 ?(了解醫(yī)院里的一些科室 ) (3)(幻燈 )出示一幅幼兒的 “ 問題畫 ” ，由幼兒介紹畫面的意思。 (邊講邊出示相應(yīng)的超市里的塑料袋 ) (4)超市里有哪些工作人員，他們分別是做什么事情的 ? (5)超市里發(fā)現(xiàn)的黃、白標(biāo)簽各代表什么 ?(出示實(shí)物、認(rèn)識(shí)價(jià)格、比較價(jià)格 ) (6)介紹超市里舉行的一些 “ 買一送一
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