幼兒園大班社會領域活動方案實施方案5篇-文庫吧資料
2024-09-06 15:11本頁面
【正文】 胎只要你仔細觀察他們也會有小小的不同 ,體會世界上每個人都是特別的 ,都是 “ 獨一無二 ” 的。 活動過程 : 一、出示 “ 人 ” 字 這是什么字 ?(一撇一捺組成一個字 ,這個字念 “ 人 ”) 世界上有許多許多不同的人 ,你見過什么樣的人 ? 發(fā)現(xiàn)世界上有許多許多的國家 ,每個國家的人都長得不一樣 ,頭發(fā)、皮膚還有許多許多不一樣。 活動準備 : 觀察畫面 :各種各樣的人。 師：在我們平時的生活、游戲中也會有很多事情需要合作，那你看到或遇到過什么合作的事情嗎 ? 教師小結：看來，只要大家同心協(xié)力、互相合作，什么事都難不倒我們，希望小朋友們在今后的學習和生活中多多合作、合作愉快 ! 那現(xiàn)在就讓我們眾人劃槳開大船吧 !(播放音樂退場 ) 幼兒園大班社會領域活動方案 4 活動目 標 : 知道世界上有各種各樣的人 ,每個人都是不一樣的。 師：這次你們成功了嗎 ?你們這次是怎么合作的 ? 師小結：原來合作也是有一些小技巧的，只要我們互相謙讓，相互協(xié)商，相互配合，合理分工，就能又快又好地完成一件事情。 師：那現(xiàn)在你們還想不想再去嘗試一下 ?剛沒成功的可以再去試一試，剛已經成功的可以去玩玩你感興趣的游戲。 師：玩的時候請你們嘗試合作著去完成，我只給你們 5 分鐘的時間哦，看看哪組能完成 ! 幼兒第一次嘗試。 第三個游戲：過河拆橋。 第一個游戲：同心鞋。 三、游戲感悟，如何合作 師：究竟我們應該怎樣來合作呢 ? 今天，老師給你們準備了一些小游戲，請你們去玩一玩。 師：這次成功了嗎 ?他們是怎么做到的 ? 教師小結：合作就是 2 個或 2 個以上的人，一起努力去完成一件事情。 師：要求你們不用四肢，不借用任何工具，再把球放到對面的筐里。 師：請一個小朋友把球從這里運到對面的筐里去。 活動過程： 一、運球游戲，感知合作。 四組操作材料。 體驗團結協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂，增強進一步合作的意識。 教師小結并引出討論話題：你喜歡自己這些變化嗎 ?你還會變嗎 ?你希望自己將來變成什么樣子 ? 幼兒園大班社會領域活動方案 3 活動目標： 初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作。 引導幼兒觀看 PPT，并說說從興趣、個性等方面自己現(xiàn)在與過去的不同。 二、回憶成長歷程 出示 PPT，共同觀察回憶成長的過程 師：小時候的你是什么樣子的 ?現(xiàn)在長大的你又是什么樣子的呢 ? 撫養(yǎng)你們長大的過程中是誰照顧你們，誰最辛苦 ? 小結：對了，在你們的成長過程中爸爸、媽媽、爺爺
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