幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案創(chuàng)意方案大全-文庫吧資料
2024-09-16 06:56本頁面
【正文】 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目標(biāo)： 懂得一個(gè)人在家時(shí)要注意安全。 媽媽說： 小貓，你真是好樣的 !接著，小貓又練習(xí)起來了。 小貓又對(duì)媽媽說： 媽媽，媽媽，現(xiàn)在您能教我捉老鼠的本領(lǐng)嗎 ?媽媽說： 可以，但是學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，一定要不怕困難，堅(jiān)持到底，能做到嗎 ?小貓說： 能 !在貓媽媽的鼓勵(lì)下，不論刮風(fēng)下雨，小貓都跟著媽媽專心、認(rèn)真地學(xué)習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)。這是，它想到媽媽說的話，要學(xué)好本領(lǐng)，就要不怕困難，因此，它堅(jiān)持跑下去。 小貓想這還不簡單，它就在院子里跑起來了。 于是，小貓回家對(duì)媽媽說： 媽媽，媽媽，您教我學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)吧 !媽媽說： 孩子，學(xué)本領(lǐng)最重要的是要不怕困難，堅(jiān)持到底。 活動(dòng)資料： 小貓學(xué)本領(lǐng) (故事 )小貓一天天地長大了。 ：跑步、跳繩、拍球等。 討論：在生活中你在做事情時(shí)能有始有終嗎 ?是怎樣做的 ? 小結(jié)：生活中做每件事都要有始有終，而且許多事情是需要堅(jiān)持才能做好的。 第一次欣賞提問：小貓看見別的小動(dòng)物是怎么幫助別人的，他是怎么想的 ? 第二次欣賞提問：小貓?jiān)趺磳?duì)媽媽說的 ?又是怎么做的 ? 討論：小貓生病了，為什么不休息還堅(jiān)持捉老鼠 ?我們要向他學(xué)習(xí)什么 ? 小結(jié)：要向小貓學(xué)習(xí) 做事有始有終、不怕困難，最后終于學(xué)會(huì)了捉老鼠。 活動(dòng)過程： ， 小貓是怎樣學(xué)本領(lǐng)的 ，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備：幼兒有學(xué)習(xí)跳繩、運(yùn)球等經(jīng)驗(yàn)。 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： ，體驗(yàn)堅(jiān)持到底獲得成功的快樂。 六、結(jié)合《社會(huì)》第 2425 頁內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒看書，理解每幅圖的意思。同座互相說一說它的意思。 請(qǐng)幼兒找到糖紙上 如何丟泡泡糖 的圖標(biāo)。 三、啟發(fā)幼兒思考 泡泡糖 的問題。 (泡泡糖 ) 馬路邊誰站崗，不怕曬不怕站，張著嘴像在說：小朋友，可別忘：果皮紙屑遞給我，不要扔在大街上 !(垃圾箱 ) 二、
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