新人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第九單元數(shù)學(xué)廣角推理word試卷及答案-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 03:34本頁(yè)面
【正文】 ：先從 A入手填， A所在的行和列已經(jīng)出現(xiàn)了 3，所以 A是 1。由第三個(gè)條件得出，張老師又比李老師高，因此確定張老師最高。再由第二個(gè)條件得出，張老師比楊老師高。 答案 ：張老師最高，楊老師最矮?！? 張老師說(shuō)：“李老師比我矮。 李老師說(shuō)：“我比楊老師高。 解析 ：可先根據(jù)第二個(gè)條件“李響不是第二名，又沒(méi)程琳成績(jī)好”，可肯定李響是第三名，程琳可能是第一名或第二名。李響得了第三名?！? 他們各得了第幾名？ 考查目的 ：學(xué)生根據(jù)已知條件推出結(jié)論，獲得一些簡(jiǎn)單推理的經(jīng)驗(yàn)。 王晨說(shuō)：“我不是第一名。我的夢(mèng)”朗 誦比賽。再由“小亮拿的是桔子”可以肯定小雨拿的是香蕉，那么小東拿的就是蘋果。小亮拿的是桔子。 答案 ：小雨拿的是香蕉。小雨拿的不是蘋果，小亮拿的是桔子。又根據(jù)“小林比小亮踢得 多”，可以肯定小林踢得最多，是 12 下；小亮踢了 9下；小蘭踢得最少，是8下。小林踢了 12下。 答案 ：小蘭踢了 8下。當(dāng)然還有不同的推斷方法，只要合理即可。 考查目的 ：學(xué)生體驗(yàn)推理過(guò)程，掌握用連線法進(jìn)行推理。由黃色圖形不是三角形，可以推斷紅色圖形是三角形，黃色圖形就是長(zhǎng)方形。 答案 ：紅
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