【摘要】第一篇:2014新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元混合運算教案 2014年最新人教版二年級下第五單元教案 2014第五單元:混合運算 教學(xué)目標(biāo) 知識技能:使學(xué)生進一步掌握含有二級運算的混合式題的運...
2024-11-09 12:44
【摘要】 拓展練習(xí)1 1.看圖列式計算。 2.看圖列式計算。 答案: 1.89-30-26 =59-26 =33 2. 9×3+5 =27+5 ...
2025-04-03 03:19
【摘要】 月日混合運算姓名:等級 一、口算 (1)42÷7=(2)9×5=(3)28÷4=(4)35÷7= (5)21+32=(6)19+17=(7)28+9=(8)36+5= (9)28+3=(1...
2025-03-31 22:03
【摘要】 【分層訓(xùn)練】人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元《混合運算》基礎(chǔ)卷 一、選擇題(共6題;共12分) ,王新有28張郵票.王新給李明(??)張郵票后,兩人的郵票就同樣多. A.?8??????????...
2025-04-03 03:26
【摘要】二年級下冊數(shù)學(xué)第五單元混合運算教案模板 最新二年級下冊數(shù)學(xué)第五單元混合運算教案模板1 教學(xué)內(nèi)容: 新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)二年級下冊第47頁例1 教學(xué)設(shè)計理念...
2024-12-06 03:32
【摘要】第一篇:最新人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元《混合運算》教案 第一課時:同級運算 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)教科書47頁例1教學(xué)目標(biāo): :掌握加減混合運算的運算順序,并能夠進行正確運算。,:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和...
2024-11-09 22:18
【摘要】《數(shù)學(xué)廣角──推理》同步測試(第1課時)安徽省黃山市實驗小學(xué)袁德平(初稿)安徽省黃山市實驗小學(xué)程秋霞(修改)安徽省黃山市教科院高娟娟(統(tǒng)稿)1.游戲──猜圖形。信封里有一個圓,一個三角形,一個長方形。露出一部分,你能猜猜它們是誰嗎?紅色的是(),綠色的是(),黃色的是()
2024-11-23 03:34
【摘要】第五單元:?混合運算單元教學(xué)內(nèi)容:本單元學(xué)習(xí)簡單的四則混合運算,包括只含同一級的混合運算,含有兩級的混合運算,含有小括號的混合運算以及用綜合算式解決兩步計算的實際問題。在教學(xué)過程中結(jié)合具體情境,體驗運算順序規(guī)定的合理性,幫助學(xué)生理解應(yīng)該先算什么,再算什么。解決問題主要是將兩步計算的應(yīng)用題,轉(zhuǎn)化成混合運算的應(yīng)用題,運用括號,能使列出的綜合算式與實際問題中的數(shù)量關(guān)系相一致,進一步發(fā)
2025-04-23 02:21
【摘要】二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《混合運算》測試(新版)新人教版 一、填空:(每空1分,共10分) 1、在沒有括號的算式里,既有乘除法又有加減法,都要先算(),再算() 2、在沒有括號的算式里,只有()或...
2024-11-19 22:03
【摘要】第一篇:最新人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元混合運算教案(范文) 第五單元:混合運算 單元教學(xué)內(nèi)容: 本單元學(xué)習(xí)簡單的四則混合運算,包括只含同一級的混合運算,含有兩級的混合運算,含有小括號的混合運算...
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元混合運算 混合運算 教學(xué)目標(biāo): ,并能夠進行正確運算。,通過知識遷移應(yīng)用到除加或除減混合運算,學(xué)會解答兩級兩部混合運算。 。 教學(xué)重點:掌握含有兩級的兩步計算方...
2024-11-09 13:33
【摘要】《表內(nèi)除法(二)》同步測試(第1課時)初稿:陳秀紅安徽省黃山市實驗小學(xué)修改:程秋霞安徽省黃山市實驗小學(xué)統(tǒng)稿:高娟娟安徽省黃山市教科院一、把下面的口訣填完整。三()二十一五八()二()十八四()二十八()七四十九
2024-11-23 04:34
【摘要】《表內(nèi)除法(一)》同步測試(第1課時)天津市濱海新區(qū)大港第六小學(xué)房士潔一、下面哪些分法是平均分?在括號里畫√。(一)()(二)()(三)()(四)()考查目的:使學(xué)生從直觀上認(rèn)識平均分的特點:每份分得同樣多。解析:這道題目對于學(xué)生來講應(yīng)該是最基
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊第五單元運用混合運算解決問題教案 《運用混合運算解決問題》的教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 本節(jié)課是人教版義務(wù)教育教科書二年級數(shù)學(xué)下冊教材第53·54的內(nèi)容。今天我將從課程標(biāo)準(zhǔn)與教...
2024-10-25 15:25
【摘要】《圖形的運動(一)》同步測試(第1課時)安徽省黃山市實驗小學(xué)程翀(初稿)安徽省黃山市實驗小學(xué)程秋霞(修改)安徽省黃山市教科院高娟娟(統(tǒng)稿)1.下面的圖形和數(shù)字哪些是軸對稱的?是的在括號里畫“√”??疾槟康模红柟陶J(rèn)識軸對稱圖形。答案:解析:采用學(xué)生熟悉的素材,既可以達到鞏固知識的目的,又可以