孫權(quán)勸學(xué)復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料
2025-08-11 05:42本頁(yè)面
【正文】 是北宋(朝代)司馬光(人名)主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。__這句話從側(cè)面反映呂蒙因“學(xué)”而使才略有了令人難以置信的長(zhǎng)進(jìn)?！边@樣說(shuō)有何作用？孫權(quán)現(xiàn)身說(shuō)法，鼓勵(lì)呂蒙求學(xué)，可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)，言辭懇切。2.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！”表達(dá)了孫權(quán)怎樣的心態(tài)？聯(lián)系句意，隱隱可見(jiàn)孫權(quán)對(duì)呂蒙不聽(tīng)勸誡的不悅神情和責(zé)備的意味。呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推托。有抱負(fù)的人分別多日，就要重新用新的眼光看待。只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀(或：瀏覽群書(shū))，了解歷史罷了。?別：告別。⑨遂：于是，就。⑦見(jiàn)事：知曉事情。⑤相待：看待。③更：重新。三，泛指多天。蒙曰：“①士別三日，②即③更④刮目⑤相待，大兄⑥何⑦見(jiàn)事之晚⑧乎！”肅⑨遂⑩拜蒙母，結(jié)友而?別。⑥非復(fù)：不再是。④驚：驚奇。②過(guò)：經(jīng)過(guò)。⑤就：從事。③乃：于是，就。①以為：認(rèn)為。孤常讀書(shū)，自①以為大有所②益。?孰：誰(shuí)。?往事：指歷史。⑩涉獵：粗略地閱讀。⑧但：只，只是。⑥博士：專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。經(jīng)，指《易》《書(shū)》《詩(shī)》《禮》《春秋》等書(shū)。朋友、夫婦間也以“卿”為愛(ài)稱。②豈：難道。權(quán)曰：“①孤②豈欲③卿④治經(jīng)⑤為⑥博士⑦邪?、嗟岙?dāng)⑩涉獵，?見(jiàn)?往事?耳。⑦以：用
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