高考專題輔導古代詩歌鑒賞之三-文庫吧資料
2024-08-14 14:33本頁面
【正文】 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。如描述事物或景物時，常把遠與近、動與靜、聲與色等相結合，收到了較好的藝術效果。 古詩詞中還常用對比、借代、互文 如王昌齡 《 出塞 》 “秦時明月漢時關” 、白居易 《 琵琶行 》 “主人下馬客在船”。如李白常把現實與夢境、仙境，自然界與人類社會打成一片，他的 《 夢游天姥吟留別 》 以飛越的神思結構全詩，詩人的想象猶如天馬行空，所描繪的夢境、仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世界。 用典：使語言精煉，內容豐富。 《 絕句 》 生當作人杰，死亦為鬼雄。 這是一首借古諷今的懷古詩。 贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 烘托 如 《 秦羅敷 》 中借“行者”“少年”等的反應來烘托秦羅敷驚人的美貌；如 “ 蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽 ”、“ 僧敲月下門 ”“ 月出驚山鳥 ”等以鬧襯靜。 又如“ 三杯吐然諾，五岳倒為輕 ” (李白 《 俠客行 》 )以五岳為輕來夸張俠客然諾之重； “ 輕言托朋友，面對九凝峰 。 比喻、 象征 、夸張等 比喻、象征、 夸張 等 如“ 天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾。表面上寫石灰，實際上寫人、寫自己。 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 。如果通篇貫穿著這種比興的意象，則是象征。如果通篇貫穿著這種比興的意象，則是象征。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 比喻 、象征、夸張等 巧借新婦拜見公婆前的忐忑不安而又充滿希望的心理，寫自己應試前緊張而又希望得到賞識的心態(tài)。 實 虛 虛實結合 閨意獻張水部 朱慶馀 洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。 表達技巧 寫作技巧 比喻、象征、夸張等 烘托 聯(lián)想和想象 虛實結合 用典 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙， 遙看
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