【摘要】數(shù)學(xué)補(bǔ)差(4)———計數(shù)原理1.將個不同的小球放入個盒子中,則不同放法種數(shù)有A.B.C.D.2.個人排成一排,其中甲、乙兩人至少有一人在兩端的排法種數(shù)有A.B.C.D.3.共個人,從中選1名組長1名副組長,但不能當(dāng)副組長,不同的選法總數(shù)是A.B.C.D.4.現(xiàn)有男、女學(xué)生共人,從男生中選
2025-07-01 22:57
【摘要】1排列組合1.將3個不同的小球放入4個盒子中,則不同放法種數(shù)有()A.81B.64C.12D.142.5個人排成一排,其中甲、乙兩人至少有一人在兩端的排法種數(shù)有()A.33AB.334AC.
2024-12-01 12:24
【摘要】專業(yè)資料整理分享排列組合典型題大全一.可重復(fù)的排列求冪法:重復(fù)排列問題要區(qū)分兩類元素:一類可以重復(fù),另一類不能重復(fù),把不能重復(fù)的元素看作“客”,能重復(fù)的元素看作“店”,則通過“住店法”可順利解題,在這類問題使用住店處理的策略中,關(guān)鍵是在正確判斷哪個底數(shù),
2025-07-01 23:05
【摘要】排列組合問題經(jīng)典題型與通用方法:題目中規(guī)定相鄰的幾個元素捆綁成一個組,當(dāng)作一個大元素參與排列.,如果必須相鄰且在的右邊,則不同的排法有()A、60種B、48種C、36種D、24種:元素相離(即不相鄰)問題,可先把無位置要求的幾個元素全排列,再把規(guī)定的相離的幾個元素插入上述幾個元
【摘要】15級高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案1兩個基本計數(shù)原理(1)一、課前自主學(xué)習(xí):引入:(1)從甲地到乙地有3條公路、2條鐵路,某人要從甲地到乙地,共有多少種不同的方法?(2)從甲地到乙地有3條道路,從乙地到丙地有2條道路,那么從甲地經(jīng)乙地到丙地共有多少種不同的方法?1、分類計數(shù)原理:完成一件事有n類方式,在第1類方
2024-08-18 00:06
【摘要】《組合數(shù)學(xué)》第一章組合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)第1章組合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1.排列組合的基本計數(shù)問題2.多項式系數(shù)的計算及其組合意義3.排列組合算法緒論(一)背景起源:數(shù)學(xué)游戲幻方問題:給定自然數(shù)1,2,…,n2,將其排列成n階方陣,要求每行、每列和每條對角線上n個數(shù)字之和都相等。這樣的n階方陣稱為n階幻方
2024-08-06 23:18
【摘要】排列練習(xí)一、選擇題1、將3個不同的小球放入4個盒子中,則不同放法種數(shù)有()A、81B、64C、12D、142、n∈N且n55,則乘積(55-n)(56-n)……(69-n)等于()A、B、C、D、3、用1,2,3,4四個數(shù)字可以組成數(shù)字不重復(fù)的自然數(shù)的個數(shù)()A、64B
2025-07-01 23:09
【摘要】排列組合二項定理排列組合二項定理知識要點(diǎn)一、兩個原理.1.乘法原理、加法原理.2.可以有重復(fù)元素的排列.從m個不同元素中,每次取出n個元素,元素可以重復(fù)出現(xiàn),按照一定的順序排成一排,那么第一、第二……第n位上選取元素的方法都是m個,所以從m個不同元素中,每次取出n個元素可重復(fù)排列數(shù)m·m·…m=mn..例如:n件物品放入m個抽屜中,不限
【摘要】范文范例參考排列組合公式/排列組合計算公式排列P------和順序有關(guān)??組合C-------不牽涉到順序的問題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個人,有幾種分法"組合"1.排列及計算公式
2025-07-01 22:59
【摘要】排列組合公式/排列組合計算公式排列P------和順序有關(guān)組合C-------不牽涉到順序的問題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個人,有幾種分法"組合"1.排列及計算公式從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素按照一定的順序排成一列
2024-08-18 07:21
【摘要】《排列組合的綜合運(yùn)用》練習(xí)題一、選擇題:1.()A.70B.58C.56D.24,要求身高最高的在中間,且往兩邊身高依次遞減,則不同的排法有()A.18種B.20種
2025-06-25 08:47
【摘要】WORD格式可編輯排列組合方法篇1、兩個原理及區(qū)別(加法原理)(乘法原理)2、排列數(shù)公式排列數(shù)公式==.(,∈N*,且).注:規(guī)定.排列恒等式(1);(2).會推以下恒等式(1);(2);(3);(4)
2024-08-18 07:38
【摘要】排列組合專題訓(xùn)練1.(2014?四川)六個人從左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有( ?。.192種B.216種C.240種D.288種考點(diǎn):排列、組合及簡單計數(shù)問題.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:應(yīng)用題;排列組合.分析:分類討論,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根據(jù)加法原理可得結(jié)論.
2024-08-18 07:27
【摘要】高二數(shù)學(xué)集體備課學(xué)案與教學(xué)設(shè)計章節(jié)標(biāo)題選修2-3排列組合專題計劃學(xué)時1學(xué)案作者楊得生學(xué)案審核張愛敏高考目標(biāo)掌握排列、組合問題的解題策略三維目標(biāo)一、知識與技能。?;能運(yùn)用解題策略解決簡單的綜合應(yīng)用題。提高學(xué)生解決問題分析問題的能力??.二、過程與方法通過問題的探究,體會知識的類比遷移。以
2024-08-18 06:55
【摘要】回顧引入:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了排列組合問題的求解方法,下面我們要在復(fù)習(xí)、鞏固已掌握的方法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)和討論排列、組合的綜合問題和應(yīng)用問題。問題:解決排列組合問題一般有哪些方法?應(yīng)注意什么問題?解排列組合問題時,當(dāng)問題分成互斥各類時,根據(jù)加法原理,可用分類法;當(dāng)問題考慮先后次序時,根據(jù)乘法
2024-08-18 16:06