關(guān)于對(duì)全區(qū)現(xiàn)代家庭教育個(gè)案研究的幾點(diǎn)思考-文庫(kù)吧資料
2025-07-24 10:03本頁(yè)面
【正文】 整 。 九、擬定研究計(jì)劃 任何研究都有計(jì)劃 、 有目的 ， 個(gè)案研究也不例外 ， 在確定個(gè)案研究對(duì)象的同時(shí)要擬定一項(xiàng)研究計(jì)劃 。 在個(gè)案的最后 ， 幾個(gè)可供思考 、 分析 、 討論的典型問(wèn)題 。對(duì)個(gè)案例所反映的主題和內(nèi)容 ， 進(jìn)行反思 ， 揭示個(gè)案研究的意義和價(jià)值 。 個(gè)案例不僅要說(shuō)明問(wèn)題的產(chǎn)生 、 解決的過(guò)程 ， 還要交待問(wèn)題解決的結(jié)果 。是通過(guò)對(duì)原始材料進(jìn)行篩選，通過(guò)情景與細(xì)節(jié)的描述，對(duì)個(gè)案問(wèn)題產(chǎn)生、解決過(guò)程中的環(huán)境、人物活動(dòng)的描述，有針對(duì)性地交代特定的內(nèi)容。 寫(xiě)個(gè)案首先要考慮這個(gè)個(gè)案所要反映的主題是什么 。 個(gè)案研究主題是個(gè)案所要反映的核心理念和觀點(diǎn) 。 背景介紹并不需要面面俱到 ， 重要的是說(shuō)明故事的發(fā)生是否有什么特別的原因或條件 。 個(gè)案事件發(fā)生的環(huán)境和條件 。 如可以編制一些調(diào)查登記表 ， 讓有關(guān)人員填寫(xiě)；可以通過(guò)測(cè)驗(yàn) ， 讓被試回答；可以對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行訪談；可以對(duì)個(gè)案進(jìn)行觀察 ， 隨時(shí)記下一些認(rèn)為重要的事件 。 背景資料 ， 孩子父母的職業(yè) 、 受教育程度 、 家庭經(jīng)濟(jì)狀況 、家庭氛圍 、 兄弟姐妹關(guān)系等 。 個(gè)案資料主要包括：個(gè)人的基本情況 ， 如姓名 、 性別 、 年齡 、 學(xué)習(xí)程度 、 興趣愛(ài)好 、 行為表現(xiàn)等 。 按內(nèi)容可分為：?jiǎn)我粏?wèn)題 、 綜合問(wèn)題 、 特殊問(wèn)題等 。 七、個(gè)案研究是反思專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和提升專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的最好途徑 八、個(gè)案研究要素 個(gè)案一般由背景 、 案例事件 、 案例分析與啟示 、 案例問(wèn)題幾部分構(gòu)成 。 個(gè)案研究則以記錄為目的 ， 以記敘為主 ， 兼有議論和說(shuō)明 ， 旨在提出疑問(wèn) ，引發(fā)思考 ， 具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性 。 個(gè)案主題的確定與提煉：確立鮮明、深刻、有現(xiàn)實(shí)意義的個(gè)案主題；個(gè)案主題的提煉；個(gè)案主題與問(wèn)題。 一個(gè)好的個(gè)案研究報(bào)告 ， 就是一個(gè)生動(dòng)的故事加上科學(xué)的對(duì)策和精彩的點(diǎn)評(píng) ， 它敘述有趣 ， 引人入勝 。但是這并不意味著個(gè)案研究只限于事實(shí)表面，相反，個(gè)案研究源于生活，但研究的結(jié)果還要高于生活，反過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們的工作。 三是唯真不唯假。 二是唯實(shí)不唯虛 。 四、個(gè)案課題設(shè)
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