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員工的個體差異-文庫吧資料

2025-07-04 03:22本頁面
  

【正文】 裁縫 郵遞員 泥水匠 儀表抄表工 車工 礦工 裱糊工 水手 紡紗工 貨車司機RCE起重機操作工 牽引車、鏟車、拖拉機司機 郵件分類員 農(nóng)場工人研究型職業(yè)代號職業(yè)IAS經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家、統(tǒng)計學(xué)家 國際貿(mào)易經(jīng)濟人員 內(nèi)科醫(yī)生 心理學(xué)家 哲學(xué)家IAR人類學(xué)家 天文學(xué)家 物理學(xué)家 醫(yī)學(xué)病理學(xué)家 化學(xué)家 病理學(xué)家 畫面修復(fù)者 藝術(shù)品管理員ISC偵察員 土木工程師 電氣工程師 電視修理 醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù)員IRC飛機領(lǐng)航員 飛機飛行員 計算機程序開發(fā)人員 工程技術(shù)員 動植物技術(shù)專家 紡織品檢驗員 制模工 工具設(shè)計者 儀器維修工IRE化驗員 化學(xué)、紡織、電氣、土木、航空工程師 牙科醫(yī)生 骨科醫(yī)生ISR生物學(xué)家 牙科醫(yī)生 骨科醫(yī)生 細菌學(xué)家 保健專家 氣功師 推拿按摩師 自然科學(xué)教師 ISA心理學(xué)家 內(nèi)科醫(yī)生 精神病醫(yī)生 醫(yī)學(xué)技術(shù)專家 醫(yī)生 研科醫(yī)生 護士IES細菌學(xué)家 生理學(xué)家 藥劑師 化驗師 藥房營業(yè)員 IEC保險公司統(tǒng)計員 檔案保管員ICR質(zhì)量檢驗技術(shù)員 計算機操作工 研究助理人員 法官 圖書館技術(shù)輔助員IRA地質(zhì)學(xué)家 外科醫(yī)生 城市規(guī)劃工程師 氣象學(xué)家 人口統(tǒng)計學(xué)家 地震學(xué)者 地理學(xué)家 石油地質(zhì)學(xué)家 原子分子物理學(xué)家IRS農(nóng)學(xué)家 動物學(xué)家 植物學(xué)家 生物化學(xué)家 遺傳學(xué)家 園藝家 海洋科學(xué)家 環(huán)保專家 地理學(xué)家 獸醫(yī) X光技術(shù)專家 食品科學(xué)家ISE郵政服務(wù)檢查員 飲食顧問 營養(yǎng)學(xué)家藝術(shù)型職業(yè)代號職業(yè)ASE演員 舞蹈教師 戲劇、電影導(dǎo)演 英語教師 記者 外語翻譯ASI哲學(xué)家 作家 時裝模特兒 廣告美術(shù)家 音樂教師 美術(shù)教師 文學(xué)教師 音樂家 歌星 樂隊指揮 演奏員ASC法官 律師AEC時裝模特 流行歌手 廣播節(jié)目主持人AIC劇作家 畫家 編輯 評論家 時裝設(shè)計師 家具設(shè)計師 包裝設(shè)計師 布景設(shè)計師 文學(xué)作者 記者AIR建筑師 繪圖員 攝影師 漫畫家 照相修描工 雕刻家AER新聞攝影師 電視攝影師 錄音指導(dǎo) 魔術(shù)師 木偶戲演員 藝術(shù)指導(dǎo)AEI電影導(dǎo)演 舞臺指導(dǎo) 音樂指揮AES流行歌手 電影導(dǎo)演 舞蹈教師 舞蹈演員 廣播節(jié)目主持人AIE花匠 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計師 復(fù)制雕刻品大師社會型職業(yè)代號職 業(yè)SEC職業(yè)指導(dǎo)者 社會活動家 就業(yè)接待員 工商會事務(wù)代表 宿舍管理人員 旅館經(jīng)理 飲食服務(wù)管理員SEI醫(yī)院行政管理者 大學(xué)校長 歷史學(xué)家 職業(yè)學(xué)校教師 歷史教師 資料員SCE戲院經(jīng)理 生產(chǎn)協(xié)調(diào)人 餐館經(jīng)理 售票員SRE體育教師 兒童家庭教師 警察 安全人員情報人員 專業(yè)運動員 傳達員SER體育教練 游泳指導(dǎo)SRC理發(fā)師 護理員 公務(wù)員 醫(yī)院勤雜工SIA臨床心理學(xué)家 政治學(xué)家 大學(xué)教師 社會科學(xué)家 成人教育教師SIE體育治療人員 小照 海關(guān)檢查員 營養(yǎng)學(xué)家SIC社會科學(xué)教師 描圖員 食品檢查員 咨詢?nèi)藛T 藥品檢查員SIR傷科醫(yī)師 理療員 救護隊工作人員 外科醫(yī)生 教師SEA高中教師 小學(xué)教師 幼兒園教師 輔導(dǎo)員 國外服務(wù)辦事員 勞動就業(yè)咨詢?nèi)藛TSAC整容專家 發(fā)型設(shè)計師 美容師 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社會型的人喜歡社交活動,善于與人接觸和交際,善于處理各種人際關(guān)系,樂意幫助別人,比較關(guān)心社會問題。他們的操作能力比較差。 藝術(shù)型的人喜歡通過藝術(shù)作品來表達自己的思想。 研究型的人喜歡獨立解決一些抽象的問題,擅長分析和推理,喜歡一些能發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的工作,不喜歡擔(dān)任管理工作。 實際型的人喜歡做有規(guī)則的、按基本程序進行的技術(shù)性和技能性的工作,這種類型的人不善于與別人交往。他認為,每個人的個性都劃分為一定的類型,職業(yè)和個性一樣也能劃分成相應(yīng)的類型,目前的個性和社會的職業(yè)類型可以劃分成六種:即實際型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和傳統(tǒng)型。在能力結(jié)構(gòu)中,第一位的和重要的是一般因素,各種能力測驗就是通過廣泛取樣而求出一般因素。每一種結(jié)合代表一種能力因素。“智慧結(jié)構(gòu)”學(xué)說認為能力的第一個變項是操作,它包括認識、記憶、分析思維、綜合思維和評價五種能力類型;能力的第二個變項是材料內(nèi)容,它包括圖形、符號、語言和行為四種類型;能力的第三個變項是產(chǎn)品,即能力的活動結(jié)果,它包括單元、門類、關(guān)系、系統(tǒng)、轉(zhuǎn)換和含蓄六個方面。一般能力又稱智力,是指從事一切活動所必須具備的一些基本能力,比如注意力、記憶力等;特殊能力是指在從事具體的活動中所表現(xiàn)出來的專業(yè)能力,不同的特殊能力適合不同的專業(yè)活動的要求;創(chuàng)造性能力是指人的創(chuàng)造力,是指根據(jù)以有的知識和原理,來創(chuàng)造出新的知識、事物、產(chǎn)品等的能力。它們是空間判斷能力、書寫能力、語言能力、數(shù)理能力、察覺細節(jié)能力、組織管理能力、社會交往能力、運動協(xié)調(diào)能力及動手能力。生理因素時能力形成的生理基礎(chǔ);環(huán)境因素主要包括家庭因素、學(xué)校教育和社會歷史條件等;活動因素與能力的發(fā)展息息相關(guān),參加實踐活動越多,能力發(fā)展就越快;性格和能力相互作用,相互影響,性格既可以阻礙某項能力的發(fā)展,也可以促進某項能力的發(fā)展。能力只有與人的活動聯(lián)系在一起時,才能表現(xiàn)出來。能力是指一個人順利完成某種活動的必要條件的心理特征的總和。比如有的員工口齒伶俐,善于語言表達;而有些員工文筆流暢,善于書面寫作;有的員工思維非??b密,細小的錯誤都逃不過他的眼睛。這類工作包括生物學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家、機械工程師和土木工程師等。A得分多適于前者,B得分多適于后者,但憂郁這類工作中的大部分職業(yè)既包含研究又有應(yīng)用。如果B得分多于A,表明你更適合與做設(shè)計和可視藝術(shù)工作,例如圖案設(shè)計、制圖、建筑、內(nèi)部設(shè)計、劇場設(shè)計、時裝設(shè)計或攝影等工作。如B得分多于A,那么你更適合做金融和資料處理工作,包括會計、銀行、估價、保險統(tǒng)計、計算機程序和系統(tǒng)分析等工作。 程序與系統(tǒng): 在這一大類中,如A得分多于B,表明你適合做行政管理、法律或宗教業(yè)工作。如果B得分多于A,那么你對治理、商業(yè)或者管理方面會感到得心應(yīng)手。 人: 在這一大類中如果A得分多于B,則說明你應(yīng)該在醫(yī)務(wù)工作、福利事業(yè)或教育事業(yè)中尋找職業(yè)。這四個表中總分最高的,說明這一類型工作最適合你,能滿足你的個性要求。 四個表中,分別有4個總分。不要管所選定的C。要仔細閱讀,每一條只選擇一個答案。第一類 人 問 題選擇答案 是 否我在做出決定前長考慮別人的意見 A C我愿意處理統(tǒng)計數(shù)據(jù) C A我總是毫不憂郁地幫助別人解決家庭問題 A C我常常忘記東西放在哪兒 B C我很少能通過討論說服別人 C B大多數(shù)人認為我可以忍辱負重 C A在陌生人中我常感到不安 C B我很少吹噓自己的成就 A C我對世事感到厭倦 B C我參加一項活動的主要目的是取勝 C A1我容易被大多數(shù)人所動搖 C B1我做出選擇后就會按照我的辦法去做 C A1我的工作成就對我很重要 B C1我喜歡既需要大量體力又需要大量腦力的工作 A C1我常問自己的感受如何 A C1我相信那些使我心煩意亂的人自己心里清楚 C B得分(不計算答案C)A得分 ( )照料人B得分 ( )影響于人A和B總分 ( )人第二類 程序與系統(tǒng) 問 題選擇答案 是 否我喜歡整潔 A C我對大多數(shù)事情都能迅速做出結(jié)論 C A受過檢驗和運用過的決議最值得遵循 A C我對別人的問題不感興趣 B C我很少對別人的話提出疑問 C B我并不總是能遵守時間 C A我在各種社交場合下都感到坦然 C B我做事總愿意先考慮后果 A C在限定的時間內(nèi)急迫地完成一件事很有趣 B C我喜歡接受緊張的新任務(wù) C A1我的論點通??尚? C B1我不善于查對細節(jié) C A1明確、獨到的見解對我是
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