【正文】 是為了使學生在學習信息管理基本概念和原理的基礎上，培養(yǎng)和訓練學生的信息管理意識和信息管理能力，使他們成為高質量的信息管理人才。針對本課程的特點:計算機基礎知識覆蓋面廣，知識點繁多,參考資料豐富，課堂教學使用多媒體教學手段，將理論教學與案例講解、實際系統(tǒng)演示、實際操作演示相結合，使學生系統(tǒng)掌握本課程的基本理論知識和操作技術；實驗環(huán)節(jié)中要求學生學習并熟練掌握Wondow2000、Internet應用、Word文字處理系統(tǒng)、Excel電子表格等計算機基礎操作技能。實驗要求：了解Excel的界面結構；掌握Excel的進入和退出，Excel表的建立、數(shù)據(jù)輸入、編輯和修飾，Excel表中的數(shù)據(jù)處理，圖表的建立、編輯和利用圖表的數(shù)據(jù)分析，表格數(shù)據(jù)的篩選和排序，表格數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，建議演示表格保護和共享。5．表格數(shù)據(jù)的篩選和排序。 　　　　　 3．Excel表中的數(shù)據(jù)處理。實驗三：Excel電子表格系統(tǒng)使用方法實驗內容：1．Excel的啟動和退出。5．表格操作。3．文檔版面設計。實驗二：Word文字處理系統(tǒng)使用方法實驗內容：1．Word的啟動和退出。4．Windows 附件的使用（畫圖、寫字板、計算器等）。2．使用“我的電腦”（資源管理器）進行文件和文件夾的基本操作。本課程的任務是通過理論教學和實驗操作，使學生了解計算機科學與技術領域的基本知識、基本理論和基本技術方法，提高了計算機應用能力和技巧，為全面提高學生的素質，形成綜合職業(yè)能力和下一步學習打下良好的基礎?！队嬎銠C系統(tǒng)與軟件》教學大綱修訂單位：韓山師范學院數(shù)學與信息技術系執(zhí) 筆 人：江玉珍一、課程基本信息1．課程中文名稱：計算機系統(tǒng)與軟件2．課程英文名稱：Computer System And Software3．課程類別：必修課4．適用專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)5．總學時：64學時（其中理論40學時，實驗24學時）6．總學分：4學分二 、本課程在教學計劃中的地位、作用和任務《計算機系統(tǒng)與軟件》是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生的一門先導基礎課程。七、教材與參考書教材：沈恒范.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程》(第四版) (普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材). 北京：高等教育出版社，2003年4月.參考書：[1] 茆詩松 周紀薌編著.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》（第二版） (普通高等教育“九五”國家級重點教材)，北京：中國統(tǒng)計出版社，2000年7月.[2]劉光祖.《概率論與應用數(shù)理統(tǒng)計》(面向21世紀課程教材). 北京：高等教育出版社，2000年8月. [3]陳希孺.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(第二版) 合肥：中國科技大學出版社2001年8月. [4]華東師范大學數(shù)學系《概率論與數(shù)理統(tǒng)計教程》北京：高等教育出1985年2月. 八、其他本大綱的課程內容及章節(jié)可根據(jù)所選教材、實際學時數(shù)及講課時的實際情況進行調整和改變。五、成績評定以百分制給出學生的成績評定。重點是：掌握一元線性回歸分析。8．第八章　方差分析（8學時）單因素試驗的方差分析；雙因素無重復試驗的方差分析；雙因素等重復試驗的方差分析。7．第七章　假設檢驗（10學時）假設檢驗的基本思想與基本步驟；假設檢驗可能產生的兩類錯誤；單個正態(tài)總體和兩個正態(tài)總體參數(shù)的假設檢驗；非正態(tài)總體參數(shù)的假設檢驗；總體總體的假設檢驗。6．第六章　參數(shù)估計（8學時）點估計量及點估計值的概念；矩法估計和極大似然估計法；衡量點估計量好壞的標準：無偏性，有效性和一致性；參數(shù)的區(qū)間估計。5．第五章　數(shù)理統(tǒng)計的基本知識（8學時）總體、個體、樣本、樣本容量、簡單隨機抽樣、樣本觀察值等概念；統(tǒng)計量的概念及常用的統(tǒng)計量；數(shù)理統(tǒng)計中的某些常用分布： 分布，T分布，F(xiàn)分布等；正態(tài)總體統(tǒng)計量的分布。大數(shù)定律的實質。4．第四章　大數(shù)定律及中心極限定理（8學時）契比雪夫（Chebyshev）不等式及其在理論上的價值，利用契比雪夫不等式估計有關事件的概率；契比雪夫大數(shù)定律、貝努利大數(shù)定律；獨立同分布的中心極限定理和德莫佛－拉普拉斯（De MoivreLaplace）定理。3．第三章　隨機變量的數(shù)字特征（10學時）數(shù)學期望、方差、標準差的概念及性質；隨機變量函數(shù)的數(shù)學期望和方差；常用分布的數(shù)學期望和方差；原點矩與中心矩；協(xié)方差和相關系數(shù)。本章的重點是：古典概型、貝努利概型的事件的概率的計算；運用加法、乘法公式及全概率公式計算復雜事件的概率。三、教學理論內容與教學基本要求1．第一章　隨機事件及其概率論（14學時）隨機事件、基本事件和樣本空間的概念?！陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計》教學大綱修訂單位：韓山師范學院數(shù)學與信息技術系執(zhí) 筆 人：林丹玲一、課程基本信息1．課程中文名稱：概率論與數(shù)理統(tǒng)計2．課程英文名稱：Probability and Statistics3．課程類型：必修4．適用專業(yè)：信息與計算科學、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)5．總學時：90學時6．總學分：5分二、本課程在教學計劃中的地位、作用和任務概率論與數(shù)理統(tǒng)計是研究隨機現(xiàn)象統(tǒng)計規(guī)律的科學，是一門重要基礎理論課，而本身是實用性很強的一門應用科學。1997年八、其它必要的說明本課程是一門基礎課，每個學生必須完成一定數(shù)量的作業(yè)，可以在每次上課后布置適當?shù)木毩?，以加深對課程基本內容的理解，同時在思維上受到比較系統(tǒng)的、嚴格的訓練。七、教材與參考書教材：同濟大學數(shù)學教研室編《高等數(shù)學》北京：高等教育出版社,2002年參考書：[1] 同濟大學數(shù)學教研室編.《高等數(shù)學習題集》. 北京：高等教育出版社，2002年[2] 南開大學數(shù)學系《空間解析幾何引論》編寫組編.《空間解析幾何引論》。六、本課程對學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施在教學中注重從實際中抽象數(shù)學模型，按照“由實際事例引入問題――用數(shù)學方法加以抽象得到一般的數(shù)學形式、從數(shù)學角度研究和討論并給出解決的方法――將數(shù)學理論和方法應用到更一般的問題中去”的“三部曲”來組織教學，增加應用型問題解決方法內容，以實現(xiàn)對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。四、考核方式　　本課程在一年級一、二學期開設，每學期各考試一次。重點：變量可分離的方程及一階線性方程的解法，二階線性微分方程解的結構，二階常系數(shù)齊次線性微分方程的解法。12．第十二章　微分方程（18學時）了解微分方程，通解，初始條件和特解等基本概念；會識別變量可分離方程，齊次方程，一階線性方程，伯努利方程和全微分方程，并熟練掌握變量可分離方程及一階線性方程的解法；會解齊次方程和伯努利方程，并通過解法了解用變量代換法求解方程的思想。重點：無窮級數(shù)收斂、發(fā)散以及和的概念，幾何級數(shù)和P—級數(shù)的收斂性，正項級數(shù)的比值審斂法，比較簡單的冪級數(shù)收斂區(qū)間的求法。知道函數(shù)展開為泰勒級數(shù)及函數(shù)的泰勒級數(shù)收斂到該函數(shù)的充要條件；掌握ex, sinx, cosx, ln (1 + x), (1 + x)m 的麥克勞林展式；能將一些簡單的函數(shù)用間接方法展成冪級數(shù)；知道怎樣用冪級數(shù)進行一些近似計算。了解無窮級數(shù)絕對收斂與條件收斂的概念，運用級數(shù)收斂的必要條件判定其發(fā)散性，會利用級數(shù)的絕對收斂性判定其收斂性。11．第十一章　無窮級數(shù)（18學時）理解級數(shù)收斂和發(fā)散的概念，知道級數(shù)的和的概念；了解級數(shù)收斂的必要條件，知道級數(shù)的基本性質；熟悉幾何級數(shù)和P級的收斂性；熟練掌握正項級數(shù)的比值審斂法；掌握正項級數(shù)的比較審斂法；能利用幾何級數(shù)、P—級數(shù)與其進行比較以判定其斂散性。重點：曲線積分與曲面積分的概念及計算，格林公式及平面曲線積分與路徑無關的條件。10．第十章　曲線積分與曲面積分（18學時） 理解兩類曲線積分的概念；知道兩類積分的性質；掌握兩類曲線積分的計算法；熟練掌握格林公式，并會運用平面曲線積分與路徑無關的條件。重點：二重積分、三重積分的概念，二重積分的計算方法（直角坐標、極坐標），三重積分的計算方法（直角坐標，柱坐標，球坐標）。難點：復合函數(shù)的高階偏導數(shù)，隱函數(shù)的偏導數(shù)，求曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線，求條件極值的拉格朗日乘數(shù)法。理解多元函數(shù)的極值及條件極值的概念，會求極值，會用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值，并會求解一些較簡單的實際問題中的最大值和最小值問題。熟練掌握復合函數(shù)的求導法則，會求二階偏導數(shù)；會求隱函數(shù)的偏導數(shù)。難點：向量的叉乘法，利用平面、直線的相互關系解決有關問題，曲線、曲面的投影。熟悉標準二次曲面方程與圖形，并能描出標準二次曲面及它們所圍成的簡單立體草圖；學會建立空間曲線在坐標面上的投影柱面及投影曲線方程。7．第七章　空間解析幾何與向量代數(shù)（18學時）正確理解向量的意義，熟悉向量的線性運算；正確理解向量的數(shù)量積，向量積的概念，并掌握運算法則；熟練掌握向量的坐標表達式，要求用坐標表達式進行向量的加、減、數(shù)乘、數(shù)量積、向量積等運算。重點：元素法。難點：變上限函數(shù)的求導，廣義積分。5．第五章　定積分（12學時）理解定積分的概念；熟練掌握定積分的換元積分法和分部積分法；理解定積分作為變上限的函數(shù)及其求導定理和牛頓——萊布尼茲公式及它們的應用；了解廣義積分的概念并會計算。4．第四章　不定積分（12學時）理解原函數(shù)與不定積分的概念；熟記基本積分公式，熟練掌握不定積分的換元積分法和分部積分法；掌握簡單有理函數(shù)，三角函數(shù)有理式的積分，知道簡單無理函數(shù)的積分。重點：羅爾定理和拉格朗日定理，洛必達法則，函數(shù)的極值概念，用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性和求極值的方法。掌握求函數(shù)的極值，掌握利用一階及二階導數(shù)判斷函數(shù)的增減性，判斷曲線的凹向，求曲線的拐點等方法。3．第三章　微分中值定理與導數(shù)的應用（16學時）理解羅爾定理、拉格朗日定理，了解柯西定理和泰勒定理；會應用拉格朗日定理；會正確用洛必達法則求未定式的極限。重點：導數(shù)和微分的概念，導數(shù)的幾何意義及函數(shù)的可導性與連續(xù)性之間的關系，導數(shù)的四則運算法則和復合函數(shù)的求導法，初等函數(shù)的一階、二階導數(shù)的求法。難點：極限的ε—N、ε—δ定義，等價無窮小求極限。理解函數(shù)在一點處連續(xù)、間斷的概念；知道函數(shù)的連續(xù)性與極限的關系；知道初等函數(shù)的連續(xù)性；知道閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質（最小值最大值定理和介值定理）。三、理論教學內容與教學基本要求1．第一章　函數(shù)與極限（18學時） 理解函數(shù)概念，熟悉函數(shù)符號f (x) 的意義和用法；了解函數(shù)的有界性、單調性、奇偶性、周期性；了解反函數(shù)、復合函數(shù)的概念；掌握基本初等函數(shù)的性質和圖形；熟悉分段函數(shù)。本課程主要介紹微積分學，矢量代數(shù)與空間解析幾何學，常微分方程等內容。為學生從事創(chuàng)造性的工作打下牢固的理論基礎。2．期末考試：閉卷，期末考試成績占總成績的70%。線性變換的定義，性質，線性變換的秩。教學重點和難點：特征值與特征向量的求法，慣性定理及正交性的判定。 第十一節(jié) n維向量第十二節(jié) 向量組的線性相關第十三節(jié) 向量組的秩第十四節(jié) 向量空間第十五節(jié) 線性方程組解的結構第十七章 相似矩陣及二次型（16學時）教學基本要求：通過講授使學生了解向量的內積，方陣的特征值與特征向量的定義及求法。第九節(jié)　矩陣的初等變換第十節(jié)　矩陣的秩第十一節(jié) 線性方程組的解第十二節(jié) 初等矩陣第十六章 向量組的線性相關性（10學時）教學基本要求：通過講授使學生了解齊次方程組有解的充要條件，解的性質，基礎解系及求眼法，解的結構及通解，非齊次線性方程有解的充要條件，解的性質，解的結構及同解。第九節(jié)　矩陣第十節(jié)　矩陣的運算第十一節(jié) 逆矩陣第十二節(jié) 矩陣分塊法第十五章 矩陣的初等變換與線性方程組（16學時）教學基本要求：通過講述使學生掌握矩陣的秩，矩陣的初等變換，利用初等變換求矩陣的秩，利用初等行列變換求逆矩陣。第八節(jié)　二階與三階行列式第九節(jié) 全排列及其逆序數(shù)第十節(jié) n階行列式的定義第十一節(jié) 對換第十二節(jié) 行列式的性質第十三節(jié) 行列式按行列展開第十四節(jié) 克萊姆法則第十四章 矩陣及其運算 （10學時）教學基本要求：通過講述使學生了解掌握矩陣的定義，幾種特殊矩陣，矩陣的運算，方陣的行列式，逆陣的定義，性質及求法，矩陣分塊法及其運算。三、理論教學內容與教學基本要求第十三章 幾階行列式 （12學時）教學基本要求：了解與掌握幾階行列式的定義，性質，按行列展開，克萊姆規(guī)則。目 錄應用數(shù)學（線性代數(shù)部分）…………………………………………………1高等數(shù)學………………………………………………………………………4概率論與數(shù)理統(tǒng)計 …………………………………………………………10計算機系統(tǒng)與軟件 …………………………………………………………13信息管理學 …………………………………………………………………23程序設計語言 ………………………………………………………………27信息組織 ……………………………………………………………………40經(jīng)濟學 ………………………………………………………………………46數(shù)據(jù)結構 ……………………………………………………………………50數(shù)據(jù)庫 ………………………………………………………………………53信息存儲與檢索 ……………………………………………………………62計算機網(wǎng)絡 …………………………………………………………………65電子商務 ……………………………………………………………………73信息管理與辦公自動化 ……………………………………………………75信息法學 ……………………………………………………………………78信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實習 ……………………………………………82信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)設計（論文）………………………………86運籌學 ………………………………………………………………………89生產與運作管理 ……………………………………………………………94管理信息系統(tǒng)