中國職業(yè)經(jīng)理人ppt課件-文庫吧資料
2025-05-18 02:01本頁面
【正文】 絕對成長 我失敗了，時時刻刻都感覺同事、領(lǐng)導(dǎo)好像對自己另眼相看。 一個人在一夜之間能有什 么變化，昨天是員工，今 天是經(jīng)理，這就成功了？ 這是典型的追求相對成 長，追求名利、職務(wù)、級 別 從絕對成長來看：這個時候是沒有成長的，“成功”僅僅意味著新的機會而已，需要好好珍惜 案例二 :相對成長 VS絕對成長 案例 :因為沒有兌現(xiàn)承諾、違反公司規(guī)定做事、不積極主動 等，被領(lǐng)導(dǎo)接連罵了好幾次 . 兩種表現(xiàn) : 相對成長 絕對成長 感到非常的灰心喪氣，從 此對領(lǐng)導(dǎo)有一種怨恨或畏 懼，甚至選擇逃避。 ? 和你今天拿的工資、利益無關(guān)，那是別人給的； ? 和你今天的職位、級別無關(guān)，那也是別人給的； ? 只和你的 內(nèi)在心里更強大，外在能力更專業(yè) 有關(guān)； 相對成長的指標： ? 金錢 ? 利益的得失 ? 工資的多少 ? 權(quán)利 ? 職位的高低 ? 級別的高低 ? 地位 ? 同事的看法好壞 ? 領(lǐng)導(dǎo)的評價好壞 VS 相對成長 VS絕對成長 案例一 :由于好的工作表現(xiàn)和業(yè)績，被提升為經(jīng)理 兩種表現(xiàn) : 相對成長 絕對成長 ?我成功了。 結(jié)果是用來交換的 ,是一種滿足客戶價值的產(chǎn)出 ! 結(jié)果是什么 ? 結(jié)果五要素 可達成 可量化 可考核： 就是做完了一件事情能夠拿出一個可檢查、可衡量的東西！以便 考核和獎懲 ! 有價值： 這個結(jié)果對企業(yè)和他人是具有明確的價值的！是可以用來交 換的！其價值可以用市場化的方法來衡量。沒有價值的東西就不是結(jié)果， 僅僅是假象，越是巨大，越是浪費！ 所有的價值體現(xiàn)在 “ 交換 ” 中。 勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表 基本技能準備 ?傾聽技能 ?表達技能 ?專業(yè)知識 ?學(xué)習能力 ?理解能力 我能干什么？ 企業(yè)看重的幾個基本技能： 辦公用品使用、文檔處理能力、表達能力、發(fā)現(xiàn)問題能力、 第一時間解決問題的能力、提出合理化建議。主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作。 ? 主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。 勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表 ? 事業(yè)型 (企業(yè)型 ) ① 精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能； ②喜歡競爭，敢冒風險； ③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。 ? 主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計師等。 勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表 ? 藝術(shù)型 ①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價 ②具有特殊藝術(shù)才能和個性； ③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個性。主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。 ? 主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員；機械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機，測繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。如會計、銀行職員等 心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向 ? 實際型 類型勞動者職業(yè) ①愿意使用工具從事操作性工作； ②動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)； ③不善言辭，不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。如管理人員、律師、公共關(guān)系管理者 6）常規(guī)性向。如心理醫(yī)生、外交工作者、社會工作者 心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向 5）企業(yè)性向。相應(yīng)的職業(yè)有藝術(shù)家、廣告制作者、音樂家等 4）社會性向。如生物學(xué)家、化學(xué)家、大學(xué)教授等 心理素質(zhì)和擇業(yè)傾向 3）藝術(shù)性向。如森林工人、耕作工人、農(nóng)場主 2）研究性向。 能力的短板 專業(yè)、愛好、特長 冷門專業(yè)，特殊行業(yè) 分析工具 SWOT分析表 優(yōu)勢 利用優(yōu)勢和機會的組合 劣勢 消除劣勢和危機的組合 威脅 監(jiān)視優(yōu)勢和危機的組合 機會 改進劣勢和機會的組合 內(nèi)部——個人因素 外部——環(huán)境因素 危 機 社會職業(yè)的六種類型 5/25/2022 39 企業(yè)型 傳統(tǒng)型 社會型 現(xiàn)實型 藝術(shù)型 研究型 1）現(xiàn)實性向。 ? 你畫的耳朵越大，你就越是一個好的聽眾。 ? 如果豬被畫得很簡單，你是一個情緒化的，天真的，并且對細節(jié)不在意，勇于冒險的人。 ? 如果豬是面向右，你富有革新精神，并且積極主動，但是對家庭和日期沒有什么概念。 ? 如果豬被畫在紙張的下半部分，你是個有點悲觀，但充滿危機感的人。 內(nèi)外相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系 個人 對于個人 的認識 環(huán)境 自身 評價 客觀 評價 外界 評價 客觀 環(huán)境 主觀 環(huán)境 變化 環(huán)境 對于環(huán)境 的認識 職業(yè)規(guī)劃的階段性 退休期 工作未期 工作中期 工作初期 求職期 平穩(wěn) 所獲 前景 優(yōu)秀 適應(yīng) 職業(yè)規(guī)劃要根據(jù)目前我們所處的時段科學(xué)的做出評價 三、進入職場前的準備 ?自我認知的準備 ?基本技能的準備 ?心態(tài)的準備 ?就業(yè)環(huán)境分析 ?商務(wù)禮儀的準備 自我認知的準備 ?你的 SWOT分析 ?你的職業(yè)目標
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