【正文】 、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。 勞動(dòng)者類型與職業(yè)類型對(duì)應(yīng)表 ? 事業(yè)型 (企業(yè)型 ) ① 精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能； ②喜歡競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)； ③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作。沒有價(jià)值的東西就不是結(jié)果， 僅僅是假象，越是巨大，越是浪費(fèi)！ 所有的價(jià)值體現(xiàn)在 “ 交換 ” 中。 ? 和你今天拿的工資、利益無關(guān)，那是別人給的； ? 和你今天的職位、級(jí)別無關(guān)，那也是別人給的； ? 只和你的 內(nèi)在心里更強(qiáng)大，外在能力更專業(yè) 有關(guān)； 相對(duì)成長(zhǎng)的指標(biāo)： ? 金錢 ? 利益的得失 ? 工資的多少 ? 權(quán)利 ? 職位的高低 ? 級(jí)別的高低 ? 地位 ? 同事的看法好壞 ? 領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)好壞 VS 相對(duì)成長(zhǎng) VS絕對(duì)成長(zhǎng) 案例一 :由于好的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，被提升為經(jīng)理 兩種表現(xiàn) : 相對(duì)成長(zhǎng) 絕對(duì)成長(zhǎng) ?我成功了。 這些都是在追求自己的面子 ,在乎別人的評(píng)價(jià)和看法 反思讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，這就是絕對(duì)成長(zhǎng) 案例三 :相對(duì)成長(zhǎng) VS絕對(duì)成長(zhǎng) 案例 :自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中出現(xiàn)了問題 . 兩種表現(xiàn) : 相對(duì)成長(zhǎng) 絕對(duì)成長(zhǎng) 我失敗了，時(shí)時(shí)刻刻都感覺同事、領(lǐng)導(dǎo)好像對(duì)自己另眼相看。是絕頂勞模，是員工學(xué)習(xí)的好榜樣 二 段： 作文化。要求核心團(tuán)隊(duì)去帶動(dòng)員工成長(zhǎng)。建立滿足客戶價(jià)值的業(yè)務(wù)贏利模式，并要求團(tuán)隊(duì) 真執(zhí)行，做到極致，保證公司持續(xù)贏利與團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)。信奉適者生存，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰，遵從客觀規(guī)律，用機(jī)制和文化進(jìn)化團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，狼性十足，打造超強(qiáng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)， 八 段： 做戰(zhàn)略。 形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格和管理理論，個(gè)性鮮明。 傳統(tǒng)的職業(yè)價(jià)值觀應(yīng)該是： ?薪水高，福利好 ?工作環(huán)境舒適 ?人際關(guān)系良好 ?工作穩(wěn)定有保障 ?能提供較好的受教育機(jī)會(huì) ?有較高的社會(huì)地位 ?工作不太緊張、外部壓力小 ?能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng) ?社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大 職業(yè)生涯路徑圖 售后服務(wù) 研發(fā)經(jīng)理 開發(fā)主管 測(cè)試主管 銷售經(jīng)理 銷售主管 營(yíng)銷主管 后勤主管 客服主管 項(xiàng)目總監(jiān) 軟件公司 CEO 職位的轉(zhuǎn)換，是職業(yè)經(jīng)理人必經(jīng)的道路。 目前年齡： 30歲（ 2022年）；死亡預(yù)測(cè)： 70歲（ 2040年）；尚余年限：40年。應(yīng)抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。 35～ 39歲，從事制造業(yè)的高層管理。 31歲開始以 10年期供樓， 32歲時(shí)育一子。②對(duì)重要事件細(xì)節(jié)保持敏銳度。⑥不斷改進(jìn)、追求完美。③有志者，事競(jìng)成。④每年至少參加 100小時(shí)以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì) ? 年度規(guī)劃（ 2022年的生涯規(guī)劃） ? ①對(duì)自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。 ? 行動(dòng)目標(biāo) ——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下：①上半年將所任職之制造部的工作理順，培養(yǎng)出接班人；下半年?duì)幦∞D(zhuǎn)崗去工程部任主管。 如何處變不驚：六秒規(guī)則 2）學(xué)會(huì)情緒控制 ? 說肯定自己的話 ? 設(shè)想一個(gè)激勵(lì)你的導(dǎo)師 3）自我激勵(lì) ? 表達(dá)情感 為什么男人的壽命比女人短？ 牙齒沒了，舌頭還在 ? 學(xué)會(huì)溝通，獲取社會(huì)支持系統(tǒng) ? 互惠 ? 技巧 4）學(xué)會(huì)表達(dá)與溝通 5）減壓方式練習(xí) ? 營(yíng)養(yǎng)： ? 少吃甜食和咖啡因食品，少吃太咸的食品 ? 慢吃 ? 多吃新鮮水果和蔬菜 ? 鍛煉 ? 有氧鍛煉：慢跑，快走，自行車，游泳，跳繩 … ? 每周 34次， 3040分鐘，要有熱身和結(jié)束 ? 利用間隙時(shí)間 其他解壓手段 ? 時(shí)間管理 ? 目標(biāo)： 清晰、分解、規(guī)定時(shí)間 ? 做正確的事情： 2080原則 ? 剪草、除枝： 少做強(qiáng)人 ? 開始工作： 辦公室就是辦公室，減少分心 ? 集中注意： 保持節(jié)奏，拒絕干擾 ? 遵守計(jì)劃： 給時(shí)間和進(jìn)步作記號(hào) 其他： 一次就夠了，注意平衡：雪球效應(yīng) 每周至少 23次讓你的大腦休息 34個(gè)小時(shí) 其他解壓手段 ? 放松訓(xùn)練 ? 環(huán)境準(zhǔn)備 ? 身體準(zhǔn)備 ? 利用指導(dǎo)語 ? 分部放松（ 1015緊張， 1520放松） ? 身體掃描 催眠 。③自學(xué)完 5門 MBA主干課程，參加至少 100小時(shí)的公司以外的培訓(xùn)。③培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力。⑥每周體育鍛煉3小時(shí)。②在企業(yè)運(yùn)作、實(shí)踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識(shí)和實(shí)操能力。 ? 理念 ——人生不是每件事都安排好的，我必須信守下列理念：①機(jī)會(huì)是靠自己的努力和時(shí)刻準(zhǔn)備著的意念創(chuàng)造出來的。④抓住機(jī)會(huì)，勇于行動(dòng)。 ? 收入目標(biāo)： 2022～ 2022年，年薪 8～ 10萬； 2022～ 2022年，年薪 10～ 15萬； 2022年，年薪 30萬，之后每年以 5～ 10%增加。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。 ? 階段目標(biāo)： 30～ 32歲，仍在現(xiàn)企業(yè)任職，爭(zhēng)取調(diào)換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運(yùn)作；一邊自學(xué) MBA的主干課程。 弱勢(shì)：①有時(shí)缺乏沖勁，做具體工作動(dòng)作較慢（弱點(diǎn)）。 ? 設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃： 根據(jù)制訂的目標(biāo)，制訂一個(gè)整體生涯規(guī)劃，作為一個(gè)綱領(lǐng)性長(zhǎng)期規(guī)劃；制訂一個(gè) 3～ 5年的生涯規(guī)劃，作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃；制訂一個(gè) 1年的生涯規(guī)劃，作為一個(gè)可操作性強(qiáng)，變化較小的短期規(guī)劃。 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃與管理 找到平衡點(diǎn) 個(gè)人價(jià)值觀 技能、心態(tài) 企業(yè)文化 業(yè)績(jī)要求 個(gè)人 企業(yè) 五、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃 確定價(jià)值觀與職業(yè)選擇 制定職業(yè)路徑圖 職業(yè)生涯設(shè)計(jì) 職業(yè)能力訓(xùn)練 確定價(jià)值觀與職業(yè)選擇 什么是價(jià)值觀 價(jià)值觀是人對(duì)周圍事物的一種評(píng)價(jià)或態(tài)度，是人們?cè)谝欢ōh(huán)境中的動(dòng)機(jī)、目的需要和情感意志的綜合體現(xiàn)。 全球知名的企業(yè)擔(dān)任基礎(chǔ)崗位，取得異于常人的成 就。用機(jī)制復(fù)制和擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)，在模式上做團(tuán)隊(duì) 何成長(zhǎng)，讓中層做傳承，讓員工做專注。建立制度、規(guī)則、