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正文內(nèi)容

月是故鄉(xiāng)明教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

2025-05-08 01:45本頁面
  

【正文】 ”的口號(hào),并以自己的創(chuàng)作實(shí)踐了這一主張。1996年出版的長篇小說《馬橋詞典》(作家出版社)引起各方爭論。1996年與同仁策劃文人雜志《天涯》,任雜志社社長。1984年調(diào)作協(xié)湖南分會(huì)從事專業(yè)創(chuàng)作。1979年發(fā)表短篇小說《月蘭》(《人民文學(xué)》1979年4月)在文壇嶄露頭角。執(zhí)筆含有大量史料的傳記《任弼時(shí)》(與甘征文合作)。1969年初中畢業(yè)后,下放汩羅縣的農(nóng)村插隊(duì)。二、關(guān)于作者(投影)韓少功(1953—)筆名少功、艄公等。歸國后,韓少功將自己在國外那種孤獨(dú)而又思念故土親人的獨(dú)特感受連綴成文,寫下了一組散文,總題“訪法散記”。教學(xué)方法討論法;文本研習(xí)法。情感態(tài)度與價(jià)值觀理解家園之思的人文內(nèi)涵。過程與方法自主閱讀,適時(shí)加以評點(diǎn),記錄自己的閱讀體會(huì)。從這首詩里我們可以更深入地了解,北平是老舍的家,更是他永遠(yuǎn)的精神家園 我心歸去教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能熟讀課文,感知文中濃濃的思鄉(xiāng)情結(jié),了解文中體現(xiàn)出來的哲理。 夕陽白發(fā)待歸鴨。 西風(fēng)碧海珊瑚冷, 一帶文章千古室, 茫茫何處話桑麻? 鄉(xiāng) 思 今天就讓我們以老舍先生的這首詩結(jié)束這節(jié)課吧!可是我既沒錢去買黑票又沒有衣錦還鄉(xiāng)的光榮。 在《老舍自傳》里有一篇《望北平》的文章,其中有這么一段:八年流浪到處為家,反正到哪里我也還是寫作。經(jīng)過大家討論:可以看出老舍是一個(gè)不愛戰(zhàn)爭,感情專一,淡泊無欲無求的學(xué)者。 他是一個(gè)不喜歡刺激,追求平和心態(tài)的人易于滿足的人?!闭f明他和陶淵明一樣雖然國家戰(zhàn)爭不斷,物質(zhì)生活貧乏,但是無比熱愛自由崇尚自然。 他是一個(gè)追求恬靜、平淡生活的人。 明確:從第三段的最后一句“我不能愛上海與天津,因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)北平”,作者強(qiáng)調(diào)“我的北平”,最后一句“要落淚了,真想念北平呀!”表現(xiàn)作者是個(gè)感情專致的人。 (從理解文章的最后一句出發(fā),交代文章的寫作背景,進(jìn)一步體悟老舍對故鄉(xiāng)的情感,恰到好處) 而當(dāng)時(shí)作者不在北平,作為一個(gè)愛國的知識(shí)分子,他思念家鄉(xiāng),憂心如焚,寫下此文就是在呼喚人民的覺醒意識(shí),奮起抗?fàn)帯?(1)結(jié)合文章背景思考作者為什么這么說(理解問中最后一句話的深層含義)?注意讀出作者的感情。本題的設(shè)計(jì)恰恰體現(xiàn)了這一點(diǎn),從對文本的學(xué)習(xí)遷移到實(shí)際生活,更容易引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣)  農(nóng)村:更是產(chǎn)花、產(chǎn)果的好地方,各種蔬果,應(yīng)有盡有。 城里:鮮花,只要你想,到處都會(huì)有,有院子的不消說:就是住樓房的,早晨起來,也能看見陽臺(tái)上的花草向你招手。 農(nóng)村:村舍房屋更是被自然懷抱,放眼望去,也并不顯得空曠,因?yàn)橐粔K塊田,一株株樹,一方方池塘,總能跳進(jìn)我們的視野。 城里:具有小城的優(yōu)點(diǎn),無高樓,視野極闊,天空一碧萬頃之時(shí),還可以看見江南的群山,綿延不絕:夜晚可仰望月中的斑點(diǎn)而不像大城市燈光遮蔽了月光。下面我們就通過與我們所熟悉的其它城市比較,來突出句容我們的家鄉(xiāng)的特點(diǎn),請每個(gè)同學(xué)寫一個(gè)片段。 (二)啟發(fā)研討: (在完成了對課文一二部分的解讀后,再從整體上把握,進(jìn)一步體悟作者的情感,作者的“矛盾”正體現(xiàn)其故園之思之深刻) 在這一過程中,既培養(yǎng)了學(xué)生分析問題的能力,又突出了學(xué)生的主體性)  ——板書:貼近自然 兒化音中帶有很濃的京味,議論中帶著京味的俏皮、幽默,顯現(xiàn)出對北平物產(chǎn)的鐘愛,透射出了老舍對北平平民生活的眷戀,當(dāng)然也有一種民族自豪感。 ——板書:布局合理 “每一個(gè)城樓,每一個(gè)牌樓,都可以從老遠(yuǎn)就看見。 “北平的好處不在處處設(shè)備得完全……使他們成為美景。 這句是講安適的北平中的熱鬧,老舍先生將北京城的動(dòng)中有靜比作“太極拳” :太極拳是套拳法,當(dāng)然有動(dòng),但從其姿勢、步法來看,又那么安閑、自在,這一特征與北京“靜”中的“鬧”,的確非常相似。 “北平也有熱鬧的地方……動(dòng)中有靜。請同學(xué)們加以討論,每組選一代表發(fā)言?!断氡逼健方o我們提供了很好的范例。只是要把印象與記憶化為準(zhǔn)確的文字,往往存在選擇與概括的難度。 2.研究探討?yīng)オ? 故鄉(xiāng)對我們來說何嘗不是這樣,我們每個(gè)人的記憶中,有故鄉(xiāng)的花草、樹木,人物、事件,而故鄉(xiāng)的花草、樹木甚至一處墻角,一塊磚瓦,都留存著我們的印記。我的性格中的很多東西都是故鄉(xiāng)帶給我的,故鄉(xiāng)有我童年的烙印。 第三節(jié)中的“它在我的血里,我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的?!拔艺鎼郾逼?,可是我說不出來”這句話在前三小節(jié)出現(xiàn)了四次,其實(shí)作者這里是用反復(fù)的手法表現(xiàn)了對北平無限的愛。 第三節(jié)中“我將永遠(yuǎn)道不出我的愛,一種像由音樂與圖畫所引起的愛”,因?yàn)樗涯欠N無法用語言表達(dá)只能用心去感受的愛,形象化成像音樂一樣動(dòng)聽,像圖畫一樣悅目,讓我們可以感知的。言語是不夠表現(xiàn)我的心情的,只有獨(dú)自微笑或落淚才足以把內(nèi)心表達(dá)出來”最能體現(xiàn)作者的感情。怎樣愛?我說不出。 第二節(jié)中“這個(gè)愛幾乎是想說而說不出的。 明確:第一小節(jié)中作者
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