【正文】 0分)按時組織好校本教研活動（每周一次），保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄。(10分)負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃，并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時計劃上報教務(wù)處審批。(5分)及時總結(jié)、交流，吸納先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。(5分)組織備課活動、聽課及公開課活動并進(jìn)行記錄與考核。(5分)指導(dǎo)督促教師做好學(xué)生培優(yōu)、補(bǔ)差工作。（10分）。(5分)及時了解掌握學(xué)生出席情況。(5分)組織并安排好期中、期末考試。(10分)管理學(xué)生的成績、獲獎、招生、編班等項事務(wù)性工作，并建立檔案。(10分)管理教職工的集體戶籍，在職、退休、退職人員的檔案。(10分)做好學(xué)生學(xué)籍檔案及學(xué)生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入資料。(20分)耐心處理教職工的外調(diào)和來訪咨詢工作。(10分)上級政府主管部門及學(xué)校的人事政策、意見及公布傳達(dá)給教職工 。統(tǒng)計教職工、會議的出席情況，并記錄會議情況。（5分）承擔(dān)上級和校長安排的臨時性、應(yīng)急性工作。（5分）與教學(xué)副校長一起抓好愛國衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全保衛(wèi)工作。（5分）（5分）負(fù)責(zé)住宿學(xué)生日常管理和學(xué)生思想教育，指導(dǎo)并組織對師生的健康教育、法制教育、安全教育、防火自救教育。指導(dǎo)、實施、督查門面房經(jīng)營管理工作。（5分）協(xié)助校長管理學(xué)校資產(chǎn)，負(fù)責(zé)組織學(xué)校資產(chǎn)的清查、調(diào)配，為教學(xué)一線及時提供服務(wù)。（5分）負(fù)責(zé)后勤、安保職工隊伍建設(shè)。樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生員工，服務(wù)育人的理念。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃及年度計劃，制定出學(xué)校后勤、安全工作規(guī)劃和年度計劃。嚴(yán)格管理食堂的操作流程，嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。教育學(xué)生養(yǎng)成健康的營養(yǎng)觀念。(6分)負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計劃宣傳教育工作。(6分)建立學(xué)生實名制登記檔案，及時掌握學(xué)生的變動情況，申報學(xué)生數(shù)的核減與增加。(6分)負(fù)責(zé)學(xué)校營養(yǎng)計劃實施工作，包括學(xué)生實名制登記；對營養(yǎng)食品接收、驗貨、存儲、配餐、留樣；對從業(yè)人員加工、操作的監(jiān)管；對學(xué)生食（飲）用的情況的監(jiān)控和調(diào)整等；負(fù)責(zé)建立學(xué)校營養(yǎng)計劃工作檔案。(10分)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的更新、添置、使用、維護(hù)，提高教學(xué)硬件的使用率和完好率。(10分)抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修工作，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍。(10分)指導(dǎo)和督查德育處、少隊部工作，正確處理好德、智、體等方面的關(guān)系，不斷開創(chuàng)德育工作的新局面。(10分)指導(dǎo)和督察教務(wù)處工作，保證正常的教學(xué)秩序。(10分)大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)教育教學(xué)管理的新局面。(10分)制定全校的教育教學(xué)管理計劃方案，為校長管理學(xué)校的教育教學(xué)提供決策條件。對所分管的工作不推諉，敢于負(fù)責(zé)，對校長負(fù)責(zé)。=本校教師教學(xué)成績的平均值加上本學(xué)期平時考核成績學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教輔人員考核細(xì)則一、分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)(100分)協(xié)助校長管理全校的教育教學(xué)工作。五、考核總結(jié)考核工作結(jié)束后，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面考核工作總結(jié)，連同考核結(jié)果一并報草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校?？己私Y(jié)果在全校公示，接受全校教職工監(jiān)督，公示時間為一天。（2）教輔及工勤人員考核：教輔工勤人員按人數(shù)比例分配相應(yīng)名額的優(yōu)秀指標(biāo)。 個人自評：每一位教職工自我剖析，從德、能、勤、績、學(xué)、廉等方面認(rèn)真分析個人一年來的教育教學(xué)業(yè)績，寫出書面總結(jié)，上交考核組。一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：（校長）副 組 長：（書記、副校長） 成 員：（各職能組組長、教師代表） 二、考核動員 考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委組織部、人力資源和社會保障局和彭陽縣教育體育局的有關(guān)年度考核文件精神，深刻領(lǐng)會文件精神。 個人核對，確認(rèn)無誤時簽字認(rèn)可。 三、評估步驟 教師自評：在學(xué)校評估之前，各教師對照評估辦法進(jìn)行自評，并限期上報學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。） 進(jìn)步分=本年度本班平均分與年級平均分的差值－上年度本班平均分與年級平均分的差值（正值者為進(jìn)步分。本班學(xué)科質(zhì)量效益分=100分+（本班學(xué)科平均成績?nèi)h平均成績）+進(jìn)步分（） 教師教學(xué)質(zhì)量效益得分=教師所教主課（語文、數(shù)學(xué)、英語）平均值的70%+教師所教非主課平均值的30%。學(xué)科質(zhì)量效益分40分=【（本班平均分60%+本班及格率25%+本班優(yōu)秀率15%）247。 評估對象：所有科任教師。 。 。4. 如果達(dá)到縣教體局和中心學(xué)校下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)不予處罰。2. 參加監(jiān)測年級中同一人擔(dān)任平行班同科目教學(xué)工作的，其教學(xué)成績按照綜合成績列入計算。7) 各學(xué)科按卷面分?jǐn)?shù)計算。5) 語文、數(shù)學(xué)及英語三科之外的科目獎罰減半計算。（范圍：一至六年級）4) 沒有參考基礎(chǔ)的科目如果平均分及格不做處罰。但相對平均分與上年比較有提高時只做獎勵不做處罰。（2）處罰辦法1) 凡在全縣質(zhì)量監(jiān)測中，監(jiān)測科目在全縣鄉(xiāng)中心小學(xué)、縣城小學(xué)排名中倒數(shù)第一、二、三名者分別處罰600元、400元、200元。3) 進(jìn)步獎：按草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估辦法中的進(jìn)步分獎勵每進(jìn)步一分獎勵50元。2) 所有參加質(zhì)量檢測科目的成績計算，以上學(xué)年監(jiān)測成績?yōu)榛A(chǔ)，按平行班科目相對平均分獎勵，高于相對平均分每分獎勵50元。(2)對象：監(jiān)測科目的所有教師。獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。值周檢查及獲獎證書記載減分本班學(xué)生出一次安全責(zé)任事故扣35分，嚴(yán)重違紀(jì)一次扣2分。獲獎證書，按活動方案設(shè)置分值考核。4. 不按時完成學(xué)校布置的班級工作一次扣2分。如張貼不規(guī)范，有破損、脫落現(xiàn)象?！?，公共財物損壞視情節(jié)輕重扣13分〕20分5分值周記錄與領(lǐng)導(dǎo)檢查記載查班級實際情況班級活動，開學(xué)初一次、中期考試后一次，少一次扣1分。4． 發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不清潔經(jīng)校長批評指出者扣5分，拒 絕打掃的班級每次扣5分，從本周總分中減 去。3. 大掃除班主任親自組織打掃。2. 室外衛(wèi)生：衛(wèi)生區(qū)域無紙屑、無雜草、無垃圾、 每天兩小掃。，要求學(xué)生立即進(jìn)教室上自習(xí)。、午休、課外活動班級學(xué)生追逐打鬧、說臟話、在辦公室前高聲喧嘩等違紀(jì)現(xiàn)象每人一次扣1分。5分教務(wù)處德育組查手冊記錄班主任例會紀(jì)律 按時參加學(xué)校組織的班主任會議，遲到、。5分值周記錄報告冊填 寫 每學(xué)期末班主任要認(rèn)真填寫《彭陽縣中小學(xué)素質(zhì)發(fā)展報告冊》，給家長報告學(xué)生在校情況，若1人不填者扣1分。若發(fā)現(xiàn)隊伍不整齊、吵鬧及推搡現(xiàn)象的班級一次扣1分；。5分5分查記錄 德育處少隊部值周領(lǐng)導(dǎo)記載 兩操各班主任要組織學(xué)生及時出早操及課間操。 能積極參加學(xué)校組織的各項集體活動，集合做到齊、靜、快。5分查家訪記錄家長會集體活動班主任每學(xué)期主持召開一次家長座談會，匯報學(xué)生在校情況，與家長取得聯(lián)系，并做好記錄，收集資料并上交德育組。記錄不詳、。2分查記錄班隊會各班主任要按班主任工作計劃按時召開班隊會，對學(xué)校安排的主題班隊會，每月至少一次，班級好人好事有記錄。3分查記錄工作總結(jié)。學(xué)校班主任（班級）管理考評細(xì)則一級指標(biāo) 二級指標(biāo)評 估 要 素分值依據(jù)常規(guī)工作 常規(guī)工作日常 管 理 日常 管 理工作計劃1. 班級建設(shè)情況；2. 本學(xué)期指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)；3. 基本方法和措施。，但在本年度發(fā)生了重大違紀(jì)、安全責(zé)任事故者，不能評為先進(jìn)集體（個人）.六、其他問題： ，作為學(xué)校聘任班主任的依據(jù)。 ：依班主任考核成績（取本學(xué)年度兩學(xué)期期末班主任綜合考核成績各占50%）和班主任教學(xué)成績（指學(xué)年度第二學(xué)期班主任所教科目的綜合成績占50%）得分從高到低推薦。計算公式為：學(xué)校獎勵津貼總額247。（全校住宿生+全校非住宿生1）本班學(xué)生數(shù)=當(dāng)月本班班主任基礎(chǔ)津貼。：1的比率生均分配。班主任績效津貼考核分配辦法：，各占50%。四、對班主任實行績效津貼堅持以獎勵為主，懲罰為輔的原則，打破分配的平均主義，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，共同提高管理水平。（三）考評辦法：平時考核和學(xué)期末考核相結(jié)合。二、實施《辦法》的組織機(jī)構(gòu)組 長：（主管副校長）副組長：（德育主任）成 員：（安全副校長、安全主任、教務(wù)主任、少隊輔導(dǎo)員、班主任代表）三、考評內(nèi)容、對象、辦法及步驟（一）考評內(nèi)容班主任工作的考評內(nèi)容包括：《班主任常規(guī)工作考核》，《班級日常管理考核》各占50%及加減分三個部分。學(xué)校對安全工作實行一票否決制，如因在工作中不認(rèn)真，敷衍塞責(zé)，或因不遵守學(xué)校規(guī)章制度造成安全事故發(fā)生的，本人要承擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任，學(xué)期末綜合考核依據(jù)情節(jié)輕重扣除（510）分并且本年度在本校不得評優(yōu)選先。教職工學(xué)年度綜合考核依據(jù)是學(xué)年度第一學(xué)期綜合考核占30%，第二學(xué)期占70%。教職工學(xué)期綜合考核依據(jù)是平時考核占20%，本學(xué)期教學(xué)成績占80%。教學(xué)效果15分所有科目都要參與檢測，以學(xué)校或上級抽測為準(zhǔn)，考核成績按《草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估辦法》執(zhí)行。承擔(dān)一次外來客人聽課任務(wù)，外出送課，受到好評。凡被學(xué)校評選出榮獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、少隊輔導(dǎo)員等榮譽(yù)的，按國家、省、市、縣、鄉(xiāng)不分等次分別記。對完成質(zhì)量差者按1分扣分。對不愿意承擔(dān)完成者，按2分扣分。各職能組負(fù)責(zé)人不按周計劃安排進(jìn)行各項教育、活動及工作檢查落實者，每次扣負(fù)責(zé)人1分。每學(xué)期初制定好教具使用計劃，并按計劃借用。每人每學(xué)期至少做出電子教案或課件一件（篇），未完成者每件（篇）扣1分。認(rèn)真做好教學(xué)反思，每單元一篇，對無反思者每篇扣1分。主動承擔(dān)學(xué)校分配的優(yōu)秀教案、論文、課件、案例等的撰寫和制作，按時上報，對不承擔(dān)者每篇（件）扣1分。每學(xué)年確定一個研究課題，并根據(jù)自己的研究情況寫出論文，沒有研究課題扣1分，無論文扣1分。科任教師必須做好對學(xué)生的評價，注重過程性評價，把終結(jié)性評價和形成性評價結(jié)合起來，建立學(xué)生成長記錄袋，對不評價或評價單一者每次扣1分?？荚嚺c評價3分科任教師可按單元（模塊）進(jìn)行測驗，期中、期末按安排進(jìn)行考試考查。作業(yè)保護(hù)差。教務(wù)處要負(fù)責(zé)定期與不定期對作業(yè)檢查考核，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，少一種類型扣科任教師3分，少一次作業(yè)每次扣1分，不及時批改每次扣1分。違反一次扣2分。教師不在教室者，按曠課處理。在考核課堂教學(xué)時。對不是提前備課者視為無教案、未簽字者或不是教研組長簽字者每次扣1分。在檢查過程中，無教案上課者每次扣1分。（封面填寫、計劃、反思、學(xué)生評價等）各科教案、教務(wù)主任和教研組長負(fù)責(zé)定期、不定期檢查（每月至少一次），每少一種類型扣3分，進(jìn)度少一課時扣1分。備課4分嚴(yán)格