心理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)-文庫吧資料
2025-04-22 23:20本頁面
【正文】 包括投影、錄象、計(jì)算機(jī)、黑板 、圖片。品德態(tài)度的形成包括以下階段順從、認(rèn)同、內(nèi)化。教師在教學(xué)過程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識(shí)和反思能力是教學(xué)監(jiān)控能力。 第五章布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)由低到高分為哪六個(gè)層次？知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)分類理論（布盧姆）、認(rèn)知學(xué)習(xí)分類理論（加涅）、先行組織者的教學(xué)策略（奧蘇貝爾）、頭腦風(fēng)暴法（奧斯本）加涅的分類理論將認(rèn)知學(xué)習(xí)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略。2心理學(xué)將對(duì)自身認(rèn)知活動(dòng)有所意識(shí)的能力稱為元認(rèn)知。 1個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。1語言的發(fā)展包括以下階段A、牙牙語階段B、單詞語階段C、雙語或三詞組合階段D、完整句階段1語言能夠影響人的人際交往、認(rèn)知、自我調(diào)節(jié)、社會(huì)化。1傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為，兒童的智慧發(fā)展受到以下哪些因素影響？成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境。1縱向跟蹤研究的缺點(diǎn)是投入較大、會(huì)有被試流失、時(shí)代變遷效應(yīng)。兒童心理發(fā)展的特征是連續(xù)性與階段性、定向性與順序性、不平衡性、差異性心理發(fā)展的研究主題主要有認(rèn)知、語言、情緒、社會(huì)性、個(gè)性。喬姆斯基提出的語言獲得理論是先天決定論。平衡化指的是一種動(dòng)態(tài)的過程、其目標(biāo)指向是達(dá)到最佳的平衡狀態(tài)。將隸屬于不同文化群體的兒童的一種或多種行為或能力模式加以比較，這種研究方法是跨文化研究。韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。1畫人測驗(yàn)屬于表達(dá)法的投射測驗(yàn)。1在心理學(xué)中的個(gè)性和人格同一概念。1行為主義人格理論的主要代表人物有華生、斯金鈉、班杜拉1以下屬于投射測驗(yàn)的是羅夏墨跡測驗(yàn)、主題統(tǒng)覺測驗(yàn)、兒童統(tǒng)覺測驗(yàn)1信度包括再測信度、等值信度、分半信度。 信念是被意識(shí)到個(gè)性傾向性、洞察事物的出發(fā)點(diǎn)、判斷事物是非曲直的準(zhǔn)則、具有自覺性和獨(dú)立性、是由認(rèn)識(shí)、情感、意志構(gòu)成的融合體。根據(jù)巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說，強(qiáng)、平衡、不靈活的類型是安靜型。以下能夠測定12種人格特質(zhì)的問卷是YG人格測試。將人格分為內(nèi)向型和外向型的是榮格。表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式的比較穩(wěn)定的獨(dú)特的心理特征的總和是性格。2心理學(xué)家用間接測量的方法來研究內(nèi)隱記憶。2注意不是一個(gè)獨(dú)立的心理過程。2眼睛的適宜刺激是光波。2遺忘的發(fā)生是由于記憶痕跡消退、信息的干擾、意識(shí)的抑制。以下以表象的方式編碼的是形象記憶、情緒記憶 、運(yùn)動(dòng)記憶。1影響注意品質(zhì)的因素有動(dòng)機(jī)、神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)、后天的訓(xùn)練、興趣、刺激物的特點(diǎn)1自動(dòng)加工不需要大量注意資源、加工模式難以改變。1容易引起無意注意的物體是刺激物是新奇的、刺激物亮度增加、刺激物發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、刺激物符合需要。1在“群魔殿”的多水平信息加工認(rèn)知模型中，參與信息加工的有映象小鬼、特征小鬼、認(rèn)知小鬼、決策小鬼。1按照思維結(jié)果的新穎性，可以把思維分成受制思維和創(chuàng)造思維。根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成有意記憶和無意記憶。人根據(jù)任務(wù)把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上、稱為注意的轉(zhuǎn)移。當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處，視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距我們1米遠(yuǎn)時(shí)大小的1／100，但是 我們知道該物體的大小沒有太大變化，稱為大小恒常。主要收集聲音和身體平衡位置信號(hào)的感覺器官是耳朵。3弗洛伊德把
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