嶺南版小學(xué)美術(shù)第六冊(cè)教案-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 22:55本頁(yè)面
【正文】 形成呼應(yīng)，鏤空的部分也形成了一樣人的形象。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞課本呂勝中作品，大家談?wù)劯惺?。虛形、?shí)形對(duì)稱構(gòu)成。剪紙表現(xiàn)虛形與實(shí)形的方法。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：了解剪紙的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。1巧變虛形與實(shí)形 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)（展示各種不同的物品，學(xué)生用團(tuán)花裝飾）五、延伸：你還可以用團(tuán)花來(lái)裝飾什么呢?六、評(píng)比，小結(jié)后記：（提示還可以剪什么花紋）三、練習(xí)：學(xué)生對(duì)不同形狀的團(tuán)花進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。（學(xué)生分組進(jìn)行討論，分析）a、剪外形：請(qǐng)學(xué)生出來(lái)剪各種外形。教學(xué)過(guò)程：一、欣賞：a、導(dǎo)入—大家看，我今天帶來(lái)了什么？教學(xué)準(zhǔn)備：剪紙作品若干，方塊彩色紙，剪刀、刀子各一把，固體膠，卡紙。教學(xué)難點(diǎn)：紋樣的設(shè)計(jì)和制作。喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛；使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：了解團(tuán)花的基本特點(diǎn)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動(dòng)手能力。1剪團(tuán)花，巧裝飾學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)第四單元后記：三、學(xué)生制版，拓印。運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們有哪些不同的姿態(tài)，軀干、四肢關(guān)節(jié)的屈伸有什么變化？教師講解如何表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。學(xué)生根據(jù)自己的選擇帶版畫工具。教學(xué)用具：作業(yè)要求： 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 進(jìn)一步掌握版畫的制作方法。表現(xiàn)四、講評(píng)：把全班學(xué)生作業(yè)陳列成一小型展覽，大家一起邊參觀邊評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)的優(yōu)劣。三、學(xué)生作業(yè)：完成底版的制作。貼制底版。用鉛筆在底版紙上輕輕畫出圖稿，注意畫面內(nèi)容不可太復(fù)雜。二、講新課：出示范作——紙板拓印版畫，讓學(xué)生比較它與紙版畫的不同的藝術(shù)效果，接著講解課文，演示疊貼拓印的基本方法。 紙版畫、顏料、剪刀、膠水、步驟圖等。 個(gè)人或小組合作，運(yùn)用紙板疊貼拓印的方法，印制表現(xiàn)小朋友休息的紙版畫。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生掌握利用紙板進(jìn)行剪切、粘貼，組織自己所構(gòu)想的畫面。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生選料，制版，拓印的方法。表現(xiàn)評(píng)價(jià)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。（注：涂色可以一次用沾有一種顏色的筆，將所有的部分一一涂好；粉印除平涂外，也可采用又疊印的方法，產(chǎn)生一種特殊的肌理效果。B、涂上顏色，顏色不要涂得太多，注意留出輪廓線，顏色要濃要稠。教師作巡回指導(dǎo)，刻外輪廓紙選用較粗的筆刻，稍微刻重一點(diǎn)。七、講解吹塑紙版畫它是利用吹塑紙這種材料，用圓珠筆、5B鉛筆或自制粗細(xì)不同的硬筆，竹筆在上面用近似篆刻中陰刻的方法，直接刻畫出所需要表現(xiàn)的內(nèi)容。憤怒――眉頭緊鎖低攏，眉梢上提（豎眉），眼睜大鼻孔撐開，兩唇咬緊嘴角向下，口形下彎成新月形。 歸納各種表情的特點(diǎn)平靜――眉、眼、嘴都平常，沒有什么運(yùn)動(dòng)。 欣賞平靜、喜、怒、哀等表情圖片。六、人物的各種表情。 （二）自刻教學(xué)過(guò)程：一、出示吹塑紙，讓同學(xué)猜猜這是什么材料？板書：吹塑紙版畫二、簡(jiǎn)介版畫：版畫是刻刀或其它工具在平面板材上作畫，它不同于一般繪畫，刻制一塊版畫即可印出多幅同樣的作品，版畫主要分黑白兩色和彩色的。教學(xué)重點(diǎn)：吹塑紙版畫的制作過(guò)程教學(xué)難點(diǎn)：制版和上色教學(xué)用具：水粉顏料，水粉紙，吹塑紙，畫筆，小鐵夾（固定用，可用雙面膠等代替），一些大小粗細(xì)不一的鉛筆或硬筆，以及圓珠筆。讓學(xué)生體會(huì)顏色的和諧之美，并創(chuàng)造出一些很有趣味的繪畫內(nèi)容。表現(xiàn) 我和我的伙伴后記：三、學(xué)生創(chuàng)作，分小組進(jìn)行。二、發(fā)展：人類的地下世界有些什么？①地鐵：談?wù)搹V州地鐵的特色②隧道：珠江隧道③地下商場(chǎng)：中華廣場(chǎng)地下的流行前線等④人行通道（播放圖片）你覺得還可以有什么呢？（自由想像、議論）展示優(yōu)秀作品欣賞。 繪畫工具、欣賞圖片。 分小組合作規(guī)劃，畫出想像中的地下世界。作業(yè)要求：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：我們的地下世界學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型“看誰(shuí)想象設(shè)計(jì)的汽車能達(dá)到未來(lái)的要求。教師巡視輔導(dǎo)，對(duì)敢于大膽設(shè)計(jì)的學(xué)生要多加鼓勵(lì)。涂色時(shí)要注意把主要結(jié)構(gòu)用色彩區(qū)別開來(lái)。啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想到其它交通工具（如水上的船、天上的飛機(jī)等），引導(dǎo)他們想象未來(lái)的汽車的多種功能（如水陸兩用、空陸兩用采用螺旋槳或氣墊推動(dòng)行走、配備其他新型附屬設(shè)施等）進(jìn)行設(shè)計(jì)，但須強(qiáng)調(diào)通過(guò)具體的外部結(jié)構(gòu)，把汽車的性能表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)必要的細(xì)部也應(yīng)加以刻畫。引入新課，板書課題。教師準(zhǔn)備提供各種汽車的圖片。 憑想像畫一輛未來(lái)的汽車。 憑記憶畫一輛你見過(guò)的汽車。 汽車外觀的突出與想像的表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的汽車的喜愛，對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣。汽車博覽會(huì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型五、學(xué)生根據(jù)自己的感受作記憶畫：《壯觀的高架橋》。 通過(guò)提問(wèn)，喚起學(xué)生對(duì)高架橋的美好聯(lián)想四、作畫步驟：確定要畫的景色后，抓住中心，畫一件事情的一個(gè)“鏡頭”。 三、高架橋帶給你哪些不同的美感。二、欣賞城市交通的發(fā)展。 教學(xué)過(guò)程：一、引入新課： 學(xué)生帶好自己喜歡的作畫工具。 根據(jù)回憶和想像，用你喜歡的表現(xiàn)手法，畫出壯觀的高架橋。學(xué)習(xí)畫高架橋的構(gòu)圖知識(shí)，表現(xiàn)它景色的特點(diǎn)。 高架橋的外觀與美感的感受。 學(xué)習(xí)構(gòu)圖突出中心的方法。 拓寬視野與增長(zhǎng)知識(shí)，提高繪畫表現(xiàn)能
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