【摘要】孔子拜師教學設計 孔子拜師教學設計11教學目標 1、會認7個生字,會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、相距、風塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。 ...
2024-12-07 03:04
【摘要】第一篇:孔子教學設計 【教學設計】 《孔子》教學設計 教學目標: 1、引導學生理解課文內(nèi)容,了解孔子在中華文化史上的重要地位和他的一些思想主張。 2、啟發(fā)學生聯(lián)系上下文理解重點句子,指導學生...
2024-11-04 03:57
【摘要】第一篇:孔子拜師(教學設計) 《孔子拜師》教學設計 一、教學目標 1.積累課文中的好詞佳句,能用查字典、聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。 2.了解孔子拜師的經(jīng)過,激發(fā)對大思想家孔子和...
2024-10-18 15:47
【摘要】第一篇:孔子拜師教學設計 教學目標:《孔子拜師》教學設計第二課時 1.了解孔子拜師的經(jīng)過,激發(fā)對大思想家孔子和老子的崇敬之情。 2.能用聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。 3.有感情地...
2024-10-18 14:42
【摘要】第一篇:孔子游春教學設計 23、孔子游春 一、教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語,聯(lián)系上下文體會文中成語的意思,并任選其中兩個成語造句。 2.體會第8自然段孔子所說的那段話所蘊...
2024-10-25 08:11
【摘要】第一篇:孔子拜師_教學設計 孔子拜師教學設計 教學準備 1、會認7個生字,會寫12個生字。正確讀寫“遠近聞名、遠近聞名、相距、學問、風塵仆仆、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、...
2024-10-20 23:40
【摘要】第一篇:<孔子游春>教學設計 《孔子游春》第二課時教學設計 課前交流: 聽!兩千多年前的孔老師在給學生們上課呢!讓我們走進孔子的課堂,做回他的學生。 一、直接導入 在上節(jié)課的學習中我們知道孔...
2024-10-25 11:56
【摘要】第一篇:21《孔子》教學設計 《孔子》教案 一、教學目標 1.結(jié)合課文和運用字詞典等工具書,自學本課“仲”等10個會認或會寫字,理解“教育、儒家、核心、厲害、抱怨、祭祀、己所不欲,勿施于人、推人...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇:孔子游春教學設計 23、孔子游春(第二課時) 教學目標: 1、指導學習“論水”、“言志”這兩部分內(nèi)容,通過朗讀、拓展,體會第八自然段孔子所說的那段意味深長的話語所蘊涵的道理。 2、正確...
2024-10-25 09:08
【摘要】第一篇:《孔子游春》教學設計 《孔子游春》教學設計 一、教學要求 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語,聯(lián)系上下文體會文中成語的意思,并任選其中兩個成語造句。 2.體會第8自然段孔子所說的那...
2024-10-25 04:57
【摘要】第1課孔子與老子一、課標解讀:知道諸子百家,認識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。二、教材內(nèi)容分析本節(jié)課是岳麓版歷史必修III第一課。本單元主要介紹中國傳統(tǒng)主流思想的演變。教材將孔子、老子列為第一課,突出了孔子和老子在古代主流思想中的地位??鬃觿?chuàng)立的儒家思想在中國歷史文化中,處
2024-11-29 03:46
【摘要】《孔子學琴》教學設計 《孔子學琴》教學設計1教學要求: 1、知識與技能方面:正確認讀本課7個生字,掌握11個要求會寫的生字。能抓住孔子的做法與語言,理解課文內(nèi)容,初步了解孔子做事認真的...
2024-12-06 00:52
【摘要】第一篇:《孔子拜師》教學設計 《孔子拜師》教學設計 一、簡介孔子:STYXHCP@163.COM 名人導入。今天,我們再去認識一位偉大的人物,看老師寫他的名字。大家一起叫叫他的名字 1、讀名字...
2024-10-18 03:05
【摘要】第五單元單元說明這一單元以“中華傳統(tǒng)文化”為專題,由《孔子拜師》、《盤古開天地》、《趙州橋》、《一幅名揚中外的畫》四篇課文組成。前三篇為精讀課文,最后一篇為略讀課文。課文體裁多樣,內(nèi)容豐富。《孔子拜師》和《盤古開天地》是敘事性文章?!囤w州橋》和《一幅名揚中外的畫》是說明性文章。課文中既有描寫生活中的人物故事,也有神話故事;既有對古代建筑的介紹,也有對古代繪畫藝
【摘要】第一篇:《孔子拜師》教學設計 《孔子拜師》教學設計 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文 ,結(jié)合語境理解詞語,了解課文主要內(nèi)容 ,感受孔子求學的艱辛,體會孔子和老子的品行教學重點: 從孔子...
2024-10-17 11:45