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正文內(nèi)容

孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-18 14:42本頁(yè)面
  

【正文】 覺(jué)得知識(shí)不夠淵博,那你覺(jué)得呢?2.學(xué)問(wèn)很淵博,還要去拜師,如果你就是當(dāng)時(shí)孔子的學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)你的老師還要去拜師,你會(huì)怎么想?3.齊讀1自然段,感受孔子的好學(xué)。二、了解孔子拜師中的所想所做所說(shuō),激發(fā)崇敬之情。現(xiàn)在,你能根據(jù)老師的提示,再來(lái)說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么嗎?如果能用上上節(jié)課我們新學(xué)的詞語(yǔ)就更好了。(二)練習(xí)概括課文大意。1.抽讀。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ),練習(xí)概括課文大意。書寫生字,課后抄寫生詞。):孔子為什么要去拜師,如何拜師,結(jié)果怎樣,我們等下節(jié)課再一起來(lái)研究。(1)互相解詞意。:(1)讀準(zhǔn)生字詞(2)認(rèn)清字音。1.自由讀,說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么,并提出不懂的問(wèn)題。(課件展示)引入:為什么孔子能成為一位偉大的思想家和教育家?學(xué)了《孔子拜師》這篇課文,就能揭開(kāi)這個(gè)秘密。(1)學(xué)生自由發(fā)言所收集的材料。談話:同學(xué)們,在兩千多年的春秋時(shí)期,我國(guó)有一位偉大的思想家和教育家,叫孔子(板書:孔子,正音“子”)。多媒體課件(孔子畫像、孔子講學(xué)、孔子論著以及人們紀(jì)念孔子的場(chǎng)景。過(guò)程與方法:、:、謙虛、永不滿足;為人要真誠(chéng)、無(wú)私、尊敬師長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字,掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長(zhǎng)進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語(yǔ)。,根據(jù)課文內(nèi)容填空。....(3)學(xué)生根據(jù)交流綜合談對(duì)孔子、老子的印象。....(2)談老子①“你就是孔丘啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候?!雹輰W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。.....②曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,........終于走到了洛陽(yáng)?!鞍荨弊帜阆胫朗裁矗咳?、研讀感悟。指名朗讀。(出示朗讀要求)。:為什么孔子能成為一位偉大的思想家和教育家?學(xué)了《孔子拜師》這篇課文,就能解開(kāi)這個(gè)秘密。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入?(喜歡)我們看一個(gè)動(dòng)畫短片,想想是哪一部。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。了解孔子拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò),感受孔子、老子的品行。第三篇:孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)南辛小學(xué)于志興2011年11月《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)7個(gè)生子,會(huì)寫12個(gè)生子,掌握“遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)塵仆仆、納悶、長(zhǎng)進(jìn)、敬重、品行”等12個(gè)詞語(yǔ)。孔子的更多言行還收錄在《論語(yǔ)》中,老師這里有收集了幾句,讓我們一起來(lái)讀一讀: 子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?子曰:三人行,必有我?guī)熝?。看?lái)寫字也是學(xué)無(wú)止境啊。誰(shuí)愿意把你的字展示給大家看。舉起手和老師一起寫這四個(gè)字。四、寫字:學(xué)無(wú)止境讓我們牢牢記住這個(gè)詞:學(xué)無(wú)止境。其實(shí)在孔子的腦海里一直有這樣的信念;正因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,孔子已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名,知識(shí)淵博,還要去拜師;正因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,也要去拜師;也正因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,孔子才不離老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教,最終才會(huì)有如此大的成就,如此大的影響,成為了一代宗師。)同學(xué)們,這節(jié)課我們一同感受了孔子勤奮好學(xué)的品行,也知道了學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的。從哪個(gè)詞讓你感受到孔子非常的好學(xué)。過(guò)渡:讀書也上沒(méi)有止境的,讓我們一起把他好好的讀一讀吧。②讀著讀著,你讀懂了什么?(有禮貌,你也這么有禮貌的來(lái)讀一讀吧。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。C、孔子聽(tīng)了再次行禮,說(shuō):“多謝老師等候。⑤ 孔子,你這么辛苦為什么不停下來(lái)歇一歇?。繋煟罕M管曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,為了使學(xué)問(wèn)更淵博,孔子:盡管曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,為了早日拜見(jiàn)老師,孔子:小結(jié):就是這么一位勤奮好學(xué)的孔子。)哪個(gè)詞特別讓你感受到孔子的辛苦呢?風(fēng)餐露宿讀這個(gè)詞,你仿佛看到孔子怎么樣?孔子在這樣的環(huán)境里,白天趕路,夜里趕路,沒(méi)日沒(méi)夜的趕,我們就叫它“日夜兼程”。①你們也去讀一讀。2)聽(tīng)了這些,你感覺(jué)孔子怎么樣?(就是這么一個(gè)了不起的孔子,遠(yuǎn)近聞名的孔子)他總覺(jué)得自己的知識(shí)還??你感受到孔子怎么樣?⑤小結(jié):就是這樣的孔子,遠(yuǎn)近聞名了但依然勤奮好學(xué)
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